KISI KISI PENILAIAN SUMATIF ANTAR JENJANG (PSAJ)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 2 Mejayan Kurikulum/Jenjang : 2013/SMA

Program/Jurusan : IPA/IPS Jumlah Soal : 30 Soal
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Waktu : 60 Soal
Bentuk
No Konten/Materi Indikator Soal
Soal
1 Makna Q.S. al-Hujurat /49: 10dan 12; serta hadis Disajikan Q.S. al-Hujurat /49: 12 tentang kontrol diri (mujahadah annafs), prasangka baik PG
tentang kontrol diri (mujahadah annafs), prasangka (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah), peserta didik dapat menyimpulkan kandungan
baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah) ayat tersebut
2 Makna Q.S. Al-Isra/17: 32, dan Disajikan kasus tentang perilaku sebagian remaja, peserta didik menunjukkan perilaku menjauhi zina PG
Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadistentang larangan
pergaulan bebas dan perbuatan zina
3 Makna Q.S. Yunus/10: 40-41 dan Q.S. al-Maidah /5: 32, Disajikan Q.S. Yunus/10: 40-41 dan PG
sertahadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari Q.S. al-Maidah /5: 32, serta hadits tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak
tindakkekerasan kekerasan, peserta didik dapat mengimplementasikanperilaku yang sesuai ayat tersebut
dengan benar
4 Makna Q.S. Ali Imran/3: 190191, dan Q.S. Ali Imran/3: Disajikan Q.S. Ali Imran/3: 190191, dan Q.S. Ali Imran/3:159, serta hadits tentang berpikir kritis PG
159, serta hadits tentang berpikir kritis dan bersikap dan bersikap demokratis, peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku sesuai kandungan
demokratis ayat tersebut
5 Makna Q.S. Luqman/31: 1314dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, Disajikan gambaran fenomena perilaku yang ada dimasyarakat, peserta didik dapat PG
serta hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur melaksanakan contoh perilaku sesuai kandungan ayat Q.S. Luqman/31: 1314 dan
kepada Allah serta berbuatsesama manusia Q.S. al-Baqarah/2: 83, serta hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur
kepada Allah serta berbuat sesama manusia,
6 Makna Al-Asma’ al-Husna: alKarim, al-Mu’min, al- Disajikan beberapa beberapa asmaul husa beserta artinya, peserta didik dapat menjodohkan PG
Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, danal-Akhir asmaul husa beserta artinya yang tepat
7 Makna iman kepada kitabkitabAllah Swt. Disajikan narasi tentang iman kepada kitab Allah, peserta didik dapat menunjukkan hikmah PG
beriman kepada kitab Allah
8 Makna iman kepada hari akhir Disajikan narasi tentang iman kepada hari akhir, peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku PG
yang mencerminkan iman kepada hari akhir
9 Makna iman kepada qadha Disajikan narasi tentang iman kepada qadha dan qadar, peserta didik dapat menunjukkan PG
dan qadar contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada qadha dan qadar
10 Ketentuan berpakaian sesuaisyariat Islam Disajikan deskripsi tentang berpakaian sesuai syariat islam, peserta didik dapat menerapkan dalam PG
kehidupan sehari hari
11 Kejujuran dalam kehidupansehari-hari Disajikan deskripsi tentang kejujuran, peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan sehari hari PG
12 Makna syaja’ah (berani membela kebenaran) dalam Disajikan faktor-faktor penyebab seseorang memiliki sikap syaja’ah, peserta PG
kehidupan sehari-hari didik dapat memilih yang paling tepat
13 Perilaku kerja keras dan bertanggung jawab dalam Disajikan pernyataan tentang manfaat Perilaku kerja keras dan bertanggung jawab dalam kehidupan PG
kehidupan sehari-hari yangberkembang di sehari-hari yang berkembang di masyarakat, peserta didik dapat memilih manfaat bertanggung jawab
yang benar
masyarakat
Disajikan kisah hidup seorang tokoh yang memiliki perilaku kerjakeras atau tanggung PG
jawab, peserta didik dapat menemukan nilai keteladanan dari tokoh tersebut denganbenar
14 Penyelenggaraan jenazah Disajikan narasi terkaitpenyelenggaraan jenazah, peserta didik dapat melaksanakan tatacara PG
shalat jenazahlaki-laki dan perempuan dengan benar
15 Prinsip-prinsip dan praktikekonomi dalam Islam Disajikan gambar proses jual beli, peserta didik dapat menunjukkan rukun jual beli menurut Islam PG
16 Ketentuan pernikahan dalamIslam Disajikan ketentuan nikah dalam Islam, peserta didik dapat menunjukkan rukun nikah PG
Disajikan ilustrasi pernikahan, peserta didik dapat menunjukkan contoh pernikahan yang tidak sah PG
17 Ketentuan waris dalam Islam. Disajikan penerima waris baik dari fihak laki laki maupun perempuan, peserta didik dapat menunjukkan PG
ahli waris jika seluruh ahli waris dari laki laki dan perempuan ada semua
Disajikan ahli waris, peserta didik dapat menghitung bagian dari masing masing ahli waris dimaksud PG
18 Semangat menuntut ilmu dan menyampaikannya Disajikan diskripsi tentang hukum menuntut ilmu, peserta didik dapat menentukan hukum menuntut PGK
kepada sesama ilmu
19 Ketentuan waris dalam Islam. Disajikan penerima waris, peserta didik dapat menentukan ahli waris yang mendapatkan separuh dari PGK
harta waris
20 Perkembangan peradabanIslam pada masa kejayaan Disajikan faktor faktor yang mendorong perkembangan peradabanIslam pada masa kejayaan, PGK
peserta didik dapat menunjukkan yang bukan termasuk faktor mendorong perkembangan
peradaban Islam pada masa kejayaan
21 Makna iman kepada hari akhir Disajikan narasi beberapa ayat Al-Qur’an tentang kiyamat, peserta didik dapat menyimpulkan BS
kandungan ayat Al-Qur’an berkaitan dengan macam macam kiyamat dengan benar
22 Ketentuan pernikahan dalamIslam Disajikan ketentuan nikah dalam Islam, peserta didik dapat menunjukkan hukum nikah dengan benar BS
23 Penyelenggaraan jenazah Disajikan narasi terkaitpenyelenggaraan jenazah, peserta didik dapat kain kafat untuk jenazah BS
laki-laki dan perempuan dengan benar
24 Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83. Disajikan asbabul nuzul sebauah ayat, peserta didik dapat menunjukkan asbabun nuzul dari ayat IJS
dimaksud
25 Prinsip-prinsip dan praktikekonomi dalam Islam Disajikan gambar proses jual beli, peserta didik dapat menunjukkan macam macam khiyar IJS
26 Ketentuan pernikahan dalamIslam Disajikan ketentuan perceraian dalam Islam, peserta didik dapat menunjukkan ketentuan wanita sesaat IJS
setelah perceraian
27 Strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia Disajikan deskripsi tentang sejarah perkembangan Islam di Indonesia, peserta dapat menunjukkan IJS
organisasi keagamaan, tokohnya serta gerakan perjuangannya