RANCANA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Kesehatan Amaliah Cibinong

Mata pelajaran : Sejarah Indonesia
Nama Guru : Ahmad Tirtayasa, S.Pd
Kelas/Semester : X/satu
Materi Pokok :Peristiwa Sumpah Pemuda
Alokasi Waktu : 2x40 menit

KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN

3.6 Menganalisis Faktor pendorong 4.6 Menyajikan hasil analisa tentang
lahirnya Pergerakan Nasional Faktor pendorong lahirnya Pergerakan
Indonesia dan peristiwa sumpah Nasional Indonesia dan peristiwa
pemuda sumpah pemuda

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. faktor-Faktor pendukung peristiwa sumpah pemuda

2. tokoh-tokoh sumpah pemuda

3. organisasi yang terlibat sumpah pemuda

4. urutan peristiwa

5. kongres pemuda kedua 1928

II. KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. melihat Video dari youtube 2. Mencatat dibuku tulis

III. INDIKATOR KEBERHASILAN BELAJAR

1. Dapat menganalisis faktor-Faktor pendukung peristiwa sumpah pemuda

2. Dapat menganalisis tokoh-tokoh sumpah pemuda

3. Dapat menganalisis organisasi yang terlibat sumpah pemuda

4. Dapat menJelaskan urutan peristiwa

5. Dapat Menganalisis yang diputuskan dalam kongres pemuda kedua 1928