DEGRADASI ADAT JAWA

Diajukan untuk Memenuhi Tugas Akhir Madrasah

Tahun Pelajaran 2020/ 2021

Disusun oleh:

ALIFIA VITRI ARDINA (06)

SYAFIRA NORHALIZA (37)

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KUDUS

Prambatan Kidul Kaliwungu Kudus 59331 Telp. (0291) 431184

KUDUS

2021

1
 HALAMAN PENGESAHAN

Karya tulis ilmiah dengan judul “Degradasi Adat Jawa“ telah disetujui dan disahkan .

Hari :

Tanggal :

Kudus, Maret 2021

Mengetahui, Menyetujui,
Kepala Madrasah Guru Pembimbing

Drs. H. Shofi, M. Ag. Saifuddin, S.Pd.

NIP 196407141992031004

2
 LEMBAR PERNYATAAN ORIGINALITAS
Kami yang bertanda tangan di bawah ini :
1. Nama : ALIFIA VITRI ARDINA
NISN : 0023904534
Program Studi : IPS

2. Nama : SYAFIRA NORHALIZA

NISN : 0035065604
Program Studi : IPS

Dengan ini kami menyatakan bahwa Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “
DEGRADASI ADAT JAWA“ adalah benar - benar karya kami, bukan merupakan plagiasi
atau jiplakan karya tulis orang lain.
Apabila di kemudian hari ternyata Karya Tulis Ilmiah yang kami tidak sesuai dengan
pernyataan ini, maka secara otomatis tulisan kami dianggap gugur. Demikian pernyataan ini
dibuat dengan sebenarnya.

Kudus, Maret 2021

Yang menyatakan,

Anggota I Anggota II

ALIFIA VITRI ARDINA SYAFIRA NORHALIZA

3
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-
Nya maka penulis dapat menyelesaikan penyusunan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul
“Degradasi Adat Jawa“

Penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini tidak lepas dari bimbingan dan dukungan dari
berbagai pihak oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Drs.H. Shofi, M.Ag selaku Kepala MAN 2 Kudus

2. Bapak Ardian Awaludin, S.Pd, M.Si selaku Guru Riset Man 2 Kudus
3. Bapak Saifuddin, S.Pd. selaku Guru Pembimbing
4. Ibu Hj. Sumarsih, S.Pd. selaku Wali Kelas XII IPS 1
5. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini masih banyak
kekurangan dan masih jauh dari sempurna, untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat
penulis harapkan demi penyempurnaan penulisan ini. Semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat
memberikan manfaat bagi semua pihak

Kudus, Maret 2021

Penulis

4
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI.............................................................................................................................5
DAFTAR TABEL.....................................................................................................................6
ABSTRAK................................................................................................................................7
BAB I.........................................................................................................................................8
PENDAHULUAN.....................................................................................................................8
A. Latar Belakang....................................................................................................................8
C. Tujuan.................................................................................................................................8
BAB II.....................................................................................................................................10
TINJAUAN PUSTAKA.........................................................................................................10
A. Kebudayaan......................................................................................................................10
B. Kebudayaan jawa..............................................................................................................10
C. Kebudayaan Asing............................................................................................................10
Sejarah Adat Jawa.................................................................................................................11
Kesenian Suku Jawa..............................................................................................................12
Adat Istiadat Suku Jawa.......................................................................................................13
Pakaian Adat Suku Jawa.......................................................................................................18
Nama Nama Suku Jawa.........................................................................................................19
BAB III....................................................................................................................................21
METODE PENELITIAN......................................................................................................21
A. Tempat dan Waktu Penelitian...........................................................................................21
B. Prosedur dalam melaksanakan Penelitian.........................................................................21
C. Teknik Pengumpulan Data................................................................................................21
D. Teknik Analisi Data..........................................................................................................21
BAB IV....................................................................................................................................23
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN....................................................................23
A. Faktor Penyebab Terjadinya Degradasi Adat Jawa...................................................23
B. Cara Mengatasi Terjadinya Degradasi Adat Jawa.....................................................25
BAB V......................................................................................................................................26
SIMPULAN DAN SARAN....................................................................................................26
A. Simpulan..........................................................................................................................26
B. Saran................................................................................................................................27

5
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................................29

DAFTAR TABEL

Tabel 4 1 adat istiadat di kudus................................................................................................17

Tabel 4 2 Macam-macam suku di jawa....................................................................................25

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 1 Adat Jawa..........................................................................................................17

Gambar 4.1 2 Kesenian Suku Jawa..........................................................................................18
Gambar 4.1 3 Upacara Adat Kenduren....................................................................................19
Gambar 4.1 4 Upacara Adat Grebeg........................................................................................20
Gambar 4.1 5 Upacara Adat Sekate.........................................................................................20
Gambar 4.1 6 Upacara Adat Ruwatan......................................................................................20
Gambar 4.1 7 Upacara Adat Tedak Sinten...............................................................................21
Gambar 4.1 8 Upacara Adat Tingkepan...................................................................................21
Gambar 4.1 9 Rumah Adat Suku Jawa....................................................................................22
Gambar 4.1 10 Pakaian Adat Suku Jawa.................................................................................24

DAFTAR LAMPIRAN

6
 ABSTRAK
Oleh :
Alifia Vitri Ardina & Syafira Norhaliza

Kebudayaan jawa adalah salah satu kebudayaan di Asia yang paling kuno dan identik
akan tradisi,perilaku dan peralatan kuno. Budaya jawa sebagai warisan leluhur yang
adiluhung(agung) didalamnya terkandung berbagai macam pelajaran berkenaan dengan
moral,meliputi sopan santun,budi pekerti dan tata krama serta unggah-ungguh (etika)
demikian sangat diunggulkan sebagai pedoman hidup orang jawa. Budaya jawa memiliki
kekayaan adat,yaitu kesenian,adat istiadat, rumah adat, pakaian adat. Adat istiadat yang
masih ada dikudus adalah buka luwur,tedak sinten,dhandangan,sewu kupat dan lain-lain.
Adat tersebut masih ada karena masih dilestarikan oleh leluhur dan sesepuh. Yang hal
tersebut seharusnya di lestarikan oleh remaja,tetpi remaja malah lebih bangga dengan budaya
asing dari pada budaya jawa. Dan pergeseran nilai-nilai budaya sudah dapat kita lihat dalam
kehidupan sehari hari. Penyebab terjadinya degradasi adat jawa adalah globalisasi, pengaruh
budaya asing, penggunaan bahasa asing, masuknya musik asing dan moral yang mulai
runtuh. Hal tersebut dapat diatasi dengan cara mengadakan festifal kebudayaan dan adat
jawa, memberikan pelajaran kebudayaan dan adat jawa kepada remaja, membiasakan
melakukan hal-hal yang dapat melestarikan adat jawa dan selalu dan membiasakan
menggunakan baju baju daerah.

Kata kunci: Degradasi, Adat Jawa

7
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Indonesia memiliki beragam suku dan budaya,salah satunya budaya jawa.
Budaya jawa sebagai warisan leluhur yang adiluhung(agung) didalamnya terkandung
berbagai macam pelajaran berkenaan dengan moral,meliputi sopan santun,budi
pekerti dan tata krama serta unggah-ungguh (etika) demikian sangat diunggulkan
sebagai pedoman hidup orang jawa.
Kita sekarang hidup di era globalisasi. Informasi dan teknologi dengan mudah
masuk keserat budaya ini. Diantaranya memberikan kemajuan dan modernisasi.
Namun banyak diantaranya juga memberikan dampak negatif. Dan dengan mudahnya
kita melupakan tradisi jawa dan merasa lebih bangga dengan meniru budaya asing.
Sejak berkembangnya kemajuan teknologi dan informasi di indonesia
mengakibatkan masuknya budaya asing yang begitu cepat. Terlebih budaya asing
yang datang didaerah jawa. Baik melalui tayangan televisi,internet dan lain-lain. Ada
yang baik karena mengajarkan modernisasi yang lebih rasional dan masuk akal.
Namun, ada pula yang mengajarkan sesuatu yang kita anggap tabu di masa lalu
namun malh semakin dinikmati sebagai gaya hidup modern. Dan pergeseran nilai-
nilai budaya sudah dapat kita lihat dalam kehidupan sehari hari. Bahasa jawa yang
halus dan punya nilai filosofis tinggi misalnya, kini mulai ditinggalkan masyarakat.
Kebanyakan orang tua lebih senang memasukkan anak mereka ke dalam lembaga
pendidikan bahasa inggris daripada bahasa jawa. Karna mereka menganggap bahasa
jawa kuno dan bahasa inggris lebih fleksibel.
B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana sejarah tentang adat jawa?
2. Apa faktor yang menyebabkan terjadinya degradasi adat jawa?
3. Bagaimana cara mengembangkan adat jawa?

C. Tujuan
1. Untuk mengetahui sejarah tentang adat jawa
2. Untuk mengetahui faktor penyebab terjadinya degradasi adat jawa
3. Untuk mengetahui cara mengaembangkan adat jawa

8
D. Manfaat
Manfaat dalam penelitian ini adalah :
Manfaat praktis :
1. Memberikan pengetahuan tentang sejarah adat jawa.
2. Memberikan pengetahuan tentang faktor penyebab terjadinya degradasi adat jawa.
3. Memberikan pengetahuan tentang cara mengatasi terjadinya degradasi adat jawa.
Manfaat teoritis:
1. Sebagai langkah awal untuk mulai melestarikan adat jawa agar tidak punah
termakan zaman.

9
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Kebudayaan
Kebudayaan sebagai tradisi, kepercayaan, perilaku dan benda-benda yang
dipergunakan (antara lain) masyarakat-masyarakat tertentu, adalah apa yang
memisahkan cara hidup manusia sejak dia berjalan pada permukaan bumi ini.
Menurut hal-hal beraneka ragam yang berdampak pada cara hidup manusia seperti
kepercayaan, pengalaman (pengetahuan umum yang diturunkan atau pengalaman
religius), kondisi dan situasi lokal (penanaman, jenis tanah, bencana alam), setiap
masyarakat akan dibentuk sesuai dengan bagaimana mereka memandang dunia dan
dirinya sendiri.
Menurut Koentjaraningrat, guru besar Antropologidi UI menyatakan bahwa
kebudayaan adalah keseluruhan sistem,gagasan,tindakan dan hasil karya manusia
dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan cara
belajar.

B. Kebudayaan jawa
Kebudayaan jawa adalah salah satu kebudayaan di Asia yang paling kuno dan
identik akan tradisi,perilaku dan peralatan kuno. Kekayaan ini cukup nyata dari
sejarah kebudayaan jawa yang berjalan terus menerus selama lebih dari seribu tahun
di daerah-daerah di pulai jawa. Kebudayaan jawa berasal dari beraneka ragam tradisi,
kepercayaan dan cara hidup.
Bagi orang jawa yang tinggal di pulau jawa, kebudayaan adalah sesuatu yang
mereka anut sesuai dengan kondisi dan situasi lokal, sejarah dan pengaruh-pengaruh
luar. Jadi, walaupun kebanyakan orang jawa akan mengidentifikasi dirinya sendiri
dengan kebudayaan jawa, aspek dari cara hidup mereka akan bervariasi menurut
dimana mereka tinggal.
Menurut karkono, kebudayaan jawa adalah pancaran atau pengejawantahan
budi manusia jawa yang mencakup kemauan,cita-cita,ide maupun semangat dalam
mencapai kesejahteraan,keselamatan dan lahir batin.

10
C. Kebudayaan Asing
Kebudayaan asing disini khususnya kebudayaan dari negara-negara maju atau
Barat yang memengaruhi sejumlah besar masyarakat dan kebudayaan di dunia ini.
Kebudayaan asing merupakan satu dalam perubahan kebudayaan jawa. Banyak orang
yang memiliki kesan kekhwatiran bahwa generasi muda sekarang ini meninggalkan
cara hidup dan tradisi-tradisi kebudayaan Jawa karena ingin mengikuti gaya hidup
baru yang disediakan tradisi-tradisi, nilainilai atau cara hidup Barat. Rasa ketakutan
ini sangat beralasan dengan mengamati kaum muda sekarang yang luar biasa
perubahannya, dari cara interaksi sampai penggunakan campuran bahasa inggris dan
bahasa indonesia untuk menunjukkan rasa trendi.
Dikutip dari wikipedia,definisi budaya asing adalah budaya-budaya yang
dilakukan masyarakat barat dengan melakukan imitas pada norma,sistem
politik,ekonomi, dan sosial untuk kemudian dijalani dengan mengilangkan atau tidak
kebudayaan lokal/nasional yang ada.
Tabel tradisi adat jawa dikudus:
Dhandangan

Buka Luwur

Sewu Kupat

Bulusan

Tabel 4 1 adat istiadat di kudus

Sejarah Adat Jawa

Gambar 4.1 1 Adat Jawa

11
 Menurut Babad Tanah Jawa dikatakan bahwa suku Jawa berasal dari kerajaan
Keling atau Kalingga yang ada di daerah India Selatan. Salah satu pangeran Kerajaan
Keling yang tersisih akibat situasi yang sangat kacau karena perebutan kekuasaan,
pergi meninggalkan kerajaan dan pergi mengembara ke daerah yang jauh. Kemudian
ia menemukan sebuah pulau terpencil yang belum ditemukan adanya kehidupan.
Bersama para pengikutnya, ia pun saling bergotong royong mendirikan sebuah
kerajaan bernama Javacekwara beserta pemukiman di sekitarnya. Mereka menetap
dan berkoloni membentuk dan membangun peradabannya sendiri.. Keturunan dari
pangeran dan para pengikutnya inilah yang dianggap sebagai nenek moyang suku
Jawa.

Kesenian Suku Jawa

Gambar 4.1 2 Kesenian Suku Jawa

Sama halnya seperti suku-suku pada umumnya, suku Jawa tentu memiliki
kebudayaan yang kaya dan menarik untuk dipelajari, antaralain sebagai berikut:
1. Pertunjukan Wayang Kulit
Pertunjukan wayang kulit merupakan salah satu kesenian suku Jawa yang
paling dikenal, karena sudah menjadi kebiasaan masyarakat suku Jawa. Wayang
kulit dipercaya diciptakan dan disebarluaskan oleh Wali Songo.
Wali Songo menggunakan wayang kulit sebagai bentuk dakwah menyebarkan
agama Islam di pulau Jawa. Biasanya pertunjukan wayang berkisah mengenai
permasalahan kehidupan dan apa saja yang bisa dipelajari, misalnya kisah
Mahabrata atau Ramayana.
Dalang bertugas memainkan pertunjukan wayang kulit dan biasa disertai
dengan musik gamelan khas Jawa. Sebagai pengiring dalam pertunjukannya, hadir
penyanyi bernama Sinden.

12
 Batang pisang untuk menancapkan wayang, kain putih sebagai latar ,dan
lampu sorot menjadi perlengkapan wajib yang harus ada dalam setiap pertunjukan
wayang kulit.
1. Seni Musik dalam Budaya Gamelan
Gamelan merupakan alat musik tradisional suku Jawa yang cukup dikenal.
Alat musik ini pada awalnya digunakan oleh Wali songo untuk menyebarkan
agama Islam. Gamelan sendiri merupakan gabungan dari beberapa alat musik
seperti gong, kendang, kempul, kenong, bonang, gambang, dan slenthem yang
juga digunakan sebagai alat musik pengiring dalam pertunjukan wayang maupun
tari-tarian.
2. Tarian tradisional
Beberapa tarian Jawa yang cukup populer hingga saat ini seperti sintren,
bedhaya, kuda lumping, dan reog memiliki gerakan yang beraneka ragam dari
mulai yang lemah gemulai hingga cepat. Tari tradisional ini biasa ditampilkan
dalam upacara adat atau kegiatan kebudayaan lain. Tari-tarian ini biasanya juga
diiringi dengan musik gamelan.

Adat Istiadat Suku Jawa

Suku Jawa memiliki adat istiadat yang sampai saat ini masih dilestarikan,
diantaranya yaitu:
1. Upacara Kenduren
Upacara Kenduren merupakan upacara yang digelar sebagai peringatan doa
bersama. Upacara Kenduren dipimpin oleh tetua adat atau tokoh agama.

Gambar 4.1 3 Upacara Adat Kenduren

13
2. Upacara Grebeg
Upacara Grebeg merupakan upacara yang digelar sebagai bentuk rasa syukur
terhadap karunia dan berkah tuhan. Biasanya upacara ini digelar tiga kali dalam
setahun, yaitu pada tanggal 12 Mulud (bulan ketiga), 1 Syawal (bulan kesepuluh)
dan 10 Besar (bulan kedua belas).

Gambar 4.1 4 Upacara Adat Grebeg

3. Upacara Sekaten
Upacara Sekaten merupakan upacara adat yang digelar sebagai bentuk rasa
syukur atas kelahiran Nabi Muhammad SAW.

Gambar 4.1 5 Upacara Adat Sekate

4. Upacara Ruwatan
Upacara Ruwatan merupakan upacara adat yang digelar untuk menyucikan
(meruwat) seseorang dari segala kesialan, nasib buruk dan memberi keselamatan.

Gambar 4.1 6 Upacara Adat Ruwatan

14
5. Upacara Perkawinan Tradisional Jawa
Ini merupakan upacara yang dianggap sakral, dan upacara ini memiliki banyak
tahapan yang harus dilakukan sebelum digelar.

6. Upacara Tedak Siten

Upacara tedak Siten merupakan upacara adat yang digelar pada saat bayi
menginjak usia 8 bulan, yaitu pada saat si bayi sudah mulai belajar berjalan
.

Gambar 4.1 7 Upacara Adat Tedak Sinten

7. Upacara Tingkepan
Upacara Tingkepan merpakan upacara adat yang digelar ketika ada seorang
wanita yang tengah hamil 7 bulan.

Gambar 4.1 8 Upacara Adat Tingkepan

15
Rumah Adat Suku Jawa

Berikut dibawah ini merupakan rumah rumah adat suku jawa :

Gambar 4.1 9 Rumah Adat Suku Jawa

1. RUMAH ADAT BADUI

Rumah adat Badui berbahan dasar yaitu menggunakan bambu, batu,
kayu dan ijuk menjadi bahan pelengkapnya. Mereka menggunakan batu datar
yang dipendam di dalam tanah sebagai pondasi rumahnya. Adapun fungsi dari
batu tersebut yaitu untuk mencegah tiang rumah agar tidak cepat lapuk.
Tanpa adanya batu tersebut, maka tiang rumah ada Badui akan mudah
membusuk karena bersetuhan langsung dengan tanah. Untuk membuat tiang
rumanya, suku Badui biasanya menggunakan balok kayu yang besar dan
kokoh, biasanya menggunakan kayu seperti jati, kayu mahoni dan akasia.
Sedangkan untuk membuat dinding rumah adat Badui biasanya
menggunakan anyaman anyaman bambu yang juga dikenal dengan bilik yang
bertujuan untuk membuat kondisi didalam rumah tetap sejuk serta udara bisa
masuk dari sela-sela anyaman. Hal ini juga salah satu pengaruh kenapa rumah
adat Badui tidak mempunyai Jendela.
2. RUMAH KEBAYA
Rumah kebaya merupakan rumah ada khas suku Betawi yang berasal
dari Provinsi Jakarta. Rumah Kebaya memiliki bentuk teras begitu luas yang
digunakan untuk menerima tamu atau tempat berkumpul dan bersantai

16
 bersama keluarga. berkumpul dan bersantai bersama keluarga. Hal itu
merupakan salah satu ciri khas utama dari rumah kebaya tersebut.
Sementara bagian dinding rumahnya terbuat dari panel-panel yang
dapat dibuka atau dipindah kapan saja. Dengan tujuan supaya terlihat lebih
luas dan juga rapi.
3. RUMAH ADAT KASEPUH
Rumah adat Kasepuh berasal dari Provinsi Jawa Barat, orang sering
menyebut rumah adat ini dengan sebutan rumah kraton. Rumah adat ini
pertama kali dibangun pada tahun 1529 M dan didirikan oleh pangeran
Cakrabuana.
Rumah kraton ini sendiri dibangun sebagai bentuk penyempurnaan dari
rumah Keraton Pakungwati. Rumah adat kraton ini merupakan salah satu
peninggaan sejarah dari kerajaan Islam yang ada di Jawa Barat, khususnya
Cirebon.
4. RUMAH JOGLO
Rumah Joglo adalah rumah adat yang berasal dari Provinsi Jawa
Timur, Jawa Tengah dan Yogyakarta. Meski begitu, terdapat perbedaannya di
setiap masing-masing daerah.
Terdapat beberafa fungsi dari rumah Joglo ini, ada yang berfungsi
sebagai tempat untuk berkumpul dan juga sekedar bersantai. Sementara bagian
penting dari rumah ini adalah Pendapa.
Keunikan dari rumah ini terletak pada bagian atapnya, yaitu terdapat
bubungan yang terbuat dari tiang-tiang yang disusun rapih, yang digunakan
sebagai penyangga atap rumah.
Biasanya bahan yang sering digunakan untuk membangun rumah Joglo
ini berasal dari alam, namun dalam pembuatan rumah kebanyakan memakai
bahan dari kayu yang memilki tekstur keras. Dan kayu itu lah yang akan
digunakan sebagai tiang, rangka, pintu jendela dan lain sebagainyaz.
5. RUMAH ADAT SUNDA
Seperti namanya, sudah jelas rumah adat ini berasal dari Sunda.
Rumah adat sunda ini memiliki keunikan yang terletrak pada bagian atapnya
yang menyerupai badak yang sedang menguap dan sehingga dinamakan
Badak Heuay.

17
 Pada umumnya jenis rumah adat sunda ini berfungsi sebagai
penerimaan tamu pria. Di daerah Sukabumi rumah adat ini masih mudah
dijumpai dan masih banyak.
Bukan hanya rumah Badak Heuy yang terdapat di sunda. Tetapi masih
ada banyak lagi ya. Kalau untuk rumah adat sunda aselinya, cirikhasnya masih
berupa rumah panggung.
Pakaian Adat Suku Jawa
Pakaian adat suku Jawa tentu sudah banyak dikenal oleh masyarakat
Indonesia, antara lain:

Gambar 4.1 10 Pakaian Adat Suku Jawa

1. Kebaya
Kebaya merupakan pakaian adat suku Jawa yang paling dikenal oleh
masyarakat, kata kebaya sendiri berasal dari Bahasa Arab, abaya yang artinya
pakaian. Pakaian adat kebaya merupakan atasan tradisional yang dikenakan
khusus oleh kaum perempuan. Biasanya dibuat dengan bahan tipis yang
dipadukan dengan kain batik, sarung, atau songket.
2. Jawi Jangkep
Pakaian adat ini berasal dari Provinsi Jawa Tengah. Jawi Jangkep dikhususkan
untuk kaum pria. Pakaian ini berasal dari adat Keraton Kasunanan Surakarta.
Pakaian adat ini memiliki dua jenis, yaitu Jawi Jangkep dan Jawi Jangkep
padintenan (keseharian). Jawi Jangkep menggunakan atasan hitam yang hanya
dikenakan pada acara formal. Sedangkan Jawi Jangkep padintenan mengenakan
atasan yang warnanya selain hitam dan dikenakan pada acara non formal.

18
3. Beskap
Beskap pada dasarnya merupakan atasan pada Jawi Jangkep, namun seiring
perkembangannya sering dikenakan terpisah, tepatnya sejak zaman Mataram.
Biasanya beskap menggunakan warna kain yang polos dengan memiliki bentuk
kemeja lipat dan berkerah. Beskap memiliki kancing yang terletak disisi kanan
dan kiri dengan pola menyamping. Beskap memiliki bagian belakang terbuka
yang berfungsi untuk tempat keris.
4. Kanigaran
Pakaian adat kanigaran berasal dari kesultanan Ngayogyakarta. Pakaian adat
ini terbuat dari bahan beludru warna hitam yang dilengkapi dengan kain dodot
atau kampuh sebagai bawahan. Riasan dan aksesoris beserta cara pakainya
memiliki aturan khusus tersendiri dan hanya perias terlatih yang mampu
melakukannya.
5. Batik
Sama seperti kebaya, Batik merupakan pakaian adat suku Jawa yang sangat
dikenal oleh masyarakat. Istilah Batik sendiri merupakan abreviasi dari kalimat
jawa babat soko sak tithik, yang dapat diartikan mengerjakan sesuatu sedikit demi
sedikit. Secara masif, masyarakat berbondong-bondong beralih mengenakan batik
untuk acara formal. Bahkan instansi-instansi, baik pemerintah maupun swasta,
serta sekolah-sekolah menambahkan batik sebagai seragam wajib.

Nama Nama Suku Jawa

Ada banyak sekali suku-suku yang berasal dari Pulau Jawa. Suku-suku
tersebut antara lain adalah sebagai berikut:
Nama – Nama Suku di Pulau Jawa
Suku Jawa
Suku Sunda
Suku Cirebon
Suku Betawi
Suku Tingger
Suku Osing (Using)
Suku Badui (Urang Kanekes)
Suku Madura
Suku Boyan, Babian, Bawean.
Suku Nagarigung
Suku Samin (Wong Samin)
Tabel 4 2 Macam-macam suku di jawa

19
20
 BAB III

METODE PENELITIAN
Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Dalam
bentuk penelitian kualitatif,penelitian tentang riset yang bersifat deskriptif dan cenderung
menggunakan analisis. Dengan cara ini diharapkan penelitian penulis bisa menjadi penelitian
yang benar dan tepat.

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilakukan di Desa Karangmalang, Kecamatan Gebog, Kabupaten
Kudus selama 3 hari.

B. Prosedur dalam melaksanakan Penelitian

1. Membuat pertanyaan untuk wawancara
2. Mencari narasumber untuk melakukan wawancara
3. Melakukan wawancara dengan narasumber
4. Menyimpulkan hasil wawancara.

C. Teknik Pengumpulan Data

1. Observasi
Observasi dalam penelitian ini dilakukan oleh peneliti. Observasi
dalam penelitian ini adalah observasi langsung yaitu penelitian dan pengamat
melihat dan mengamati secara langsung,kemudian mencatat perilaku dan
kejadian yang terjadi pada keadaan sebenarnya.
2. Wawancara
Wawancara dilakukan oleh peneliti untuk mendapatkan informasi dari
narasumber. Wawancara pada penelitian ini menggunakan interview tidak
berstruktur karena peneliti memandang model ini adalah yang paling luwes,
dimana subyek diberi kebebasan untuk mennguraikan jawabannya dan
ungkapan-ungkapan pandangannya secara bebas dan sesuai harinya.

D. Teknik Analisi Data

1. Pertama-tama mencari data dan referensi dari buku ataupun browsing di
internet dan dari wawancara sederhana yang penulis lakukan.

21
2. Memastikan bahwa semua data dan kajian teori yang diperlukan telah
diperoleh dengan baik.
3. Mengklasifikasi jawaban dari tiap pertanyaan wawancara.
4. Menghubungkan data-data yang satu dengan yang lain juga dengan kajian
teori yang ada.
5. Menyusun laporan dalam bentuk karya tulis ini.

22
 BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Menurut hasil dari observassi dan wawancara penulis , didapatkan hasil bahwa adat
istiadat di kudus masih sering dilakukan,seperti dhandangan,buka luwur,sewu kupat dan lain-
lain. Tetapi yang merayakan dan ikut berpartisipasi hanya leluhur dan sesepuh yang sudah
berusia. Hal tersebut sangat disayangkan karena harusnya kaum muda yang ikut berpartipasi
agar tau dan dapat belajar sedikit demi sedikit sehingga para kaum muda bisa ikut
melestarikan adat istiadat dikudus agar tidak punah dan termakan zaman. Narasumber juga
mengatakan bahwa saat ini kaum muda lebih bangga dengan bahasa asing seperti bahasa
inggris dan korea ,daripada bahasa jawa menurut mereka bahasa asing lebih keren dan tren
sedangkan bahasa jawa sudah kuno. Cara berpakaianpun sudah berubah menjadi sangat tidak
sopan dan tidak sesuai dengan nilai adat istiadat jawa.

A. Faktor Penyebab Terjadinya Degradasi Adat Jawa

1. Globalisasi
Globalisasi berjalan seiring kemajuan ilmu pengetahuan dan tegnologi, di
samping membawa kemajuan di dalam pribadi pemuda dan setiap elemen
masyarakat, globalisasi juga memberikan dampak buruk pada budaya. Eksistensi
budaya menjadi terancam, karena masyarakat yang merasakan kemajuan jaman
selalu beranggapan bahwa budaya daerah tidaklah penting karena yang ada dalam
otak mereka adalah bagaimana caranya dapat terus mengikuti kemajuan iptek
yang terjadi.
Dengan pasti, globalisasi ekonomik akan berdampak terbesar pada
kebudayaan karena mampu berdampak dan memengaruhi cara hidup orang-orang
karena kontrol pasar (market control), gejolak harga, kompetisi dan lain lain.
Kalau kebudayaan global seperti dikatakan beberapa komentator, 16 saya berfikir
tidak mungkin dapat diketahui dari sekarang, sebab untuk masyarakat manapun,
elemen-elemen sejarah adalah apa yang memberikan identitas pada mereka. Dari
pandangan psikologi, tak ada masyarakat di dunia yang akan secara mudah
melepaskan diri dari apa yang membuat mereka jadi ‘mereka’, dan kalau melihat
contoh-contoh dari zaman dulu, orang-orang akan berkelahi atau berperang untuk
melestarikan identitasnya. Walaupun begitu, ada beberapa aspek kebudayaan yang

23
 tak dapat diabaikan seperti daya tarik kebudayaan populer yang sangat menarik
bagi cukup banyak orang sekarang ini dan memiliki potensi untuk mengganggu
orang-orang dari aspek-aspek kebudayaan mereka yang tradisional. Khususnya
kaum muda adalah kelompok yang mudah dipengaruhi citra dan pesona yang
disediakan kebudayaan populer. Ini contoh 15 ibid p. 204 16 ibid p. 205 21
dimana beberapa pengaruh dapat dicampuk karena disini bukan saja globalisasi
yang berdampak pada kebudayaan tetapi juga media massa yang dipakai untuk
menyampaikan kebudayaan populer ini.
Ironinya bukan hanya sekedar memberi dampak buruk terhadap sikap
masyarakat, namun juga merasuk ke dalam jiwa mereka kemudian tertanam
kukuh dan kemudian menguasai mereka. Sehingga mengalahkan kesadaran
mereka dalam berbudaya.
2. Masuknya trend gaya barat
Dalam mengikuti gaya barat merupakan salah satu faktor penyebeb hilangnya
jati diri atau kepribadian seseorang sebagai orang Indonesia. Salah satunya ialah
mengikuti gaya artis yang mereka suka, mengikuti gaya yang dimaksud adalah
mengikuti tata cara berprilaku,potongan rambut.
3. Musik Asing yang semakin digemari
Begitu pula dengan musik, para remaja lebih menyukai yang berbahasa inggris
dibandingkan dengan dengan bahasa indonesia, hal ini pula bukan hanya sebagian
keinginan belaka dalam menyimpan musik barat, namun hal itu merupakan
anjuran guri ataupun dosen guna untuk belajar atau cara cepat dalam
menggunakan bahasa inggris. Jika sudah mendengarkan lagu-lagu barat siapa
yang akan mendengarkan lagu-lagu indonesia, inilah penyebab akan hilangnya
budaya Indonesia. Banyak sekali kaum muda sekarang yang tidak bisa bahkan
tidak tau alat musik maupun lagu-lagu jawa. Pendidikan untuk musik jawa
harusnya tetap dilakukan agar kaum muda dan anak-anak bisa belajar untuk tetap
melestarikan budaya jawa.
4. Penggunaan Bahasa Asing
Dan sekarang bahasa jawa akan mulai pudar, lalu beberapa tahun kemudian
siapakan yang akan memakai bahasa indonesia dan basa daerah lainya, sedangkan
orang jawa sendiri telah menggunakan bahasa inggris. Bayangkan jika bangsa
indonesia telah mahir dalam berbahasa inggris tentu kita semu akan menggunakan
bahasa inggris dan sedikit akan meninggalkan bahasa indonesia dan bahasa jawa.

24
 5. Moral yang semakin menurun
Moral sangat penting bagi kehidupan. Moral indonesia telah mulai menipis,
jika moral sudah mulai menipis begitupula dengan agama, maka agama takkan
terangkat lagi. Apalagi masyarakat jawa yang terkenal dengan moral, etika dan
tata krama yang baik. Harusnya kaum muda di jawa mempunyai etika dan tata
krama yang baik untuk dilestarikan.

B. Cara Mengatasi Terjadinya Degradasi Adat Jawa

Di era globalisasi saat ini, masyarakat dan pemerintah harus melakukan
upaya-upaya untuk tetap melestarikan adat jawa yang hampir punah ini agar anak
cucu kita nanti masih bisa menikmati kekayaan adat jawa. Berikut beberapa upaya
untuk mengatasi terjadinya degradasi adat jawa.
1) Paling tidak kita mengetahui tentang budaya jaman dahulu didaerah kita sendiri.
Dengan cara kita mengadakan vestifal kebudayaan, seperti festival gamelan,
wayang kulit dan lain-lain.
2) Kemudian mendalami kebudayaan itu. Setelah itu kita wajib menperkenalkan
kepada orang lain atau yang belum tahu tentang kebudayaan tersebut syukur-
syukur sampai ke negara lain.
3) Membiasakan hal-hal atau kegiatan yang dapat melestarikan budaya seperti
memakai batik atau bahkan pelajar membuat batik, karena pelestarian bisa terjadi
karena kita telah terbiasa dengan kebudayaan tersebut.
4) Membiasakan menggunakan baju-baju daerah. Baju daerah biasanya digunakan
pada saat pembukaan acara-acara maupun hari-hari nasional seperti hari kartini.
Pemanfaatan teknologi informasi yang sesuai kadarnya tanpa melupakan filterisai
terhadap budaya luar seharusnya dilakukan. Dengan memanfaatkan kemajuan
teknologi tersebut kearifan lokal justru dapat diperkuat dan dilestarikan sehingga tidak
satupun generasi muda yang melupakan nilai-nilai luhur peninggalan nenek
moyangnya.

25
 BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
Dari hasil penelitian dan pembahasan di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa
kebudayaan jawa di indonesia hampir punah karna pengaruh globalisasi yang semakin
meningkat dengan cepat. Dampaknya terjadi pada kaum muda indonesia, khususnya
kuam muda di jawa yang sudah tabu dengan budaya jawa. Dan orang tua yang lebih
memilih memasukkan anaknya ke pendidikan bahasa inggris daripada bahasa jawa.
Mereka menganggap bahwa bahasa jawa sudah kuno dan bahasa inggris lebih
fleksibel. Salah satu penyebab utama yang lainnya adalah karena pemerintah tidak
lagi memasukkan pendidikan bahasa Jawa ke dalam kurikulum pendidikan 1975.
Barulah sepuluh tahun kemudian terasa mengapa pemuda tidak dapat menguasai
budaya Jawa dan tata krama Jawa.Namun, di sisi lain tidak sedikit warga negara asing
yang kagum akan budaya Jawa dan sangat antosias serta berlomba-lomba untuk bisa
dan belajar budaya Jawa. Memang sebuah kenyataan pahit yang harus diterima.
Namun hal tersebut tidak boleh dibiarkan begitu saja. Rasa bangga tidak cukup hanya
diucapakan di bibir saja, namun harus dibuktikan dengan tindakan nyata, yaitu kita
wajib menjaga dan melestarikan budaya kita.
Menurut narasumber yang telah penulis wawancarai, ia mengatakan bahwa
remaja saat ini lebih bangga dengan budaya asing yang mereka anggap lebih keren
dan mengikuti tren dibandingkan dengan budaya jawa yang sangat kuno dan tidak
bervariatif.
Beberapa penyebab lunturnya adat jawa di indonesia adalah globalisasi,
pengaruh mengikuti gaya barat, penggunaan bahasa asing, musik asing yang semakin
digemari dan moral yang semakin menurun. Masyarakat jawa yang terkenal dengan
kesopanan dan etikanya kini mulai hilang. Kaum muda sekarang seperti tidak
memiliki etika dan tata krama dalam kesehariannya. Dan upaya- upaya yang harus
dilakukan adalah mengadakan festifal kebudayaan, belajar lebih dalam tentang
kebudayaan, memperkenalkan kebudayaan kepada orang lain,membiasakan untuk
melestarikan budaya sehari-hari, dan selalu menggunakan bahasa jawa dengan baik
dan benar.

26
B. Saran
Besar harapan kami persoalan ini dijadikan masalah bersama, kita butuh
penyadaran kolektif bahwa Degradasi Adat Jawa ini harus dijawab oleh semuanya.
Kepada semua orang tua, sebagai stake holder dalam setiap keluarga, yang menjadi
lingkung terkecil dalam masayarakat, untuk aktif dalam menjaga kebudayaan dan adat
Jawa itu tetap hidup dalam kesaharian keluarga, seperti tetap menggunakan dan
mengajarkan bahasa jawa pada anak-anaknya, mengenalkan karakteristik Orang Jawa
yang berbudaya dan beradat sejak dini pada semua anggota keluarganya.
Peranan tenaga pendidik atau guru di sekolah-sekolah tidak bisa di lepaskan
dalam persoalan yang Penulis anggap serius ini, tenaga pendidik memegang peran
sebagai penyangga tiang adat dan kebudayaan jawa ini tidak tenggelam ditelan zaman
yang terlalu cepat bergerak maju ini, tenaga pendidik diminta mampu untuk
memformulasikan kemajuan zaman dengan tetap menjaga dan merawat kebudayaan
leluhur yang menjadi ruh karakterristik berbangsa dan bernegara kita. Guru diminta
untuk melakukan penyadaran pada peserta didik terkait pentingnya melestarikan adat
dan budaya Jawa, dan juga memberikan solusi untuk anak-anak hari ini tidak larut
dalam harus Globalisasi yang menyebabkan mereka kehilangan jati dirinya.
Dan juga Penulis mengajak kepada teman-teman generasi muda, untuk lebih
peka terhadap adat kebudayaan jawa, sebagai pemilik hari ini dan masa depan bangsa
ini, kita generasi muda memikul tanggung jawab besar agar adat kebudayaan Jawa ini
tetap hidup dalam life style masing-masing, generasi muda harus berinovasi dalam
menjadikan adat dan kebudayaan ini bisa tetap mengikuti zaman dan terus
berkembang sesuai kemajuan teknologi. Sehingga kita dan budaya kebanggan kita
tidak mejadi budak modernisasi dan pecundang Globalisasi. Apakah adat Jawa ini
akan tetap dengan eaksistensinya sebagai kebanggan masa lalu atau justru lebur
terdegradasi dilindas kemajuan? Jika kita pemuda hari ini diam berpangku tangan
melihat persoalan ini, bersiaplah menjadi yang disalahkan ketika nanti adat budaya
Jawa ini hanya tersisa sebagai cerita dalam buku sejarah.

27
28
 DAFTAR PUSTAKA
Heppell, D. J. (2004). Penyebab dan Akibat Perubahan.

Buku sosiologi & filsafat adat

(https://pengajar.co.id/suku-jawa/ diakses pada 15 februari 2021)
(https://disbud.bulelengkab.go.id/berita/upaya-pelestarian-kebudayaan-daerah-62 diakses
pada 15 februari 2021)
.(https://iqbalunimed.files.wordpress.com/2018/09/pengantar-ilmu-antropologi.pdf diakses
pada 15 februari 2021).

29