INSTRUMENT KERANGKA KERJA TPACK

Petunjuk pengisian instrumen:

Berilah tanda ceklis (  ) pada kolom jawaban “ya” atau “tidak” yang benar-
benar sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu pada kolom di sebelah kanan
pernyataan, dan berikan alasan pada kolom di bawah pernyataan sesuai
dengan jawaban Bapak/Ibu.

A. Pedagogy Knowledge (PK)

Jawaban
No
Pernyataan
.
Ya Tidak
Saya dapat :
Memilih strategi khusus yang sesuai untuk
mengajarkan matematika secara daring di era
pandemi COVID-19
1. Alasan:

Menggunakan berbagai strategi yang

berhubungan dengan berbagai konsep dalam
materi pembelajaran matematika secara daring di
era pandemi COVID-19
2. Alasan:

Menentukan metodologi pembelajaran sesuai

dengan karakteristik siswa serta umpan baliknya.
Alasan:
3.
 B. Technology Knowledge (TK)

Jawaban
No
Pernyataan
.
Ya Tidak
Saya dapat :
Mengatasi permasalahan terkait dengan software
dan koneksi

1. Alasan:

Mengikuti berbagai perkembangan software,

mendownload dan menginstal program

Alasan:
2.

Membantu siswa dalam hal persoalan teknis

berkenaan dengan persoalan komputer

Alasan:
3.
 C. Content Knowledge (CK)

Jawaban
No
Pernyataan
.
Ya Tidak
Saya dapat :
Memetakan materi pelajaran sesuai dengan
standar kurikulum

1. Alasan:

Menentukan cakupan konsep-konsep materi

pelajaran yang diajarkan

2.
Alasan:

Merencanakan urutan konsep-konsep dalam

materi pembelajaran

Alasan
3.
 D. Technology Content Knowledge (TCK)

Jawaban
No
Pernyataan
.
Ya Tidak
Saya dapat :
Menggunakan teknologi, video untuk
mendemonstrasikan konsep-konsep khusus sesuai
dengan materi yang diajarkan

Alasan:
1.

Mengimplementasikan ke dalam kurikulum sesuai

dengan materi yang diajarkan

Alasan:
2.

Menggunakan berbagai alat bantu untuk

menyampaikan materi pembelajaran secara daring

Alasan:
3.
 E. Pedagogy Content Knowledge (PCK)

Jawaban
No
Pernyataan
.
Ya Tidak
Saya dapat :
Membedakan yang benar dan salah tentang
persoalan materi pembelajaran yang dihadapi
siswa

1. Alasan:

Mengantisipasi kesalahan konsep pada materi

pembelajaran yang diajarkan

Alasan:
2.

Menyusun rancangan pembelajaraan yang sesuai

3. dengan materi pembelajaran

Alasan:

Membantu siswa dalam hubungan antar konsep

materi yang sedang diajarkan

Alasan:
4.
 F. Technology Pedagogical Knowledge (TPK)

Jawaban
No
Pernyataan
.
Ya Tidak
Saya dapat :
Membuat pembelajaran berbasis teknologi untuk
membangun pengetahuan dan keterampilan siswa.

Alasan:

1.

Menerapkan pembelajaran yang terpusat pada

siswa dengan menggunakan teknologi

Alasan:

2.

Sebagai moderator secara interaktif dan

menyenangkan.pada pembelajaran daring

Alasan:

3.
 G. Technology Pedagogy Content Knowledge (TPACK)

Jawaban
No
Pernyataan
.
Ya Tidak
Saya dapat :
Menggunakan sistem penilaian berbasis
portofolio secara daring

Alasan:
1.

Menggunakan teknologi untuk memprediksi

keterampilan siswa dan pemahamannya dalam
topik pembelajaran

Alasan:
2.

Menggunakan teknologi secara efektif untuk

membuat bahan ajar daring menjadi lebih menarik
Alasan:
3.

Jambi, 2020
Guru Matematika,

________________