BORANG SENARAI SEMAK PEMERHATIAN

TAJUK KAJIAN : TAHAP KESEDIAAN DAN PENGETAHUAN GURU PELATIH

MATEMATIK DALAM E-PEMBELAJARAN SERTA CABARAN DALAM
PELAKSANAANNYA DI SEKOLAH

NAMA RESPONDEN :
TEMPAT PEMERHATIAN :

MASA PEMERHATIAN :
NAMA PEMERHATI :
FOKUS PEMERHATIAN :

TARIKH :

BIL. SOALAN JAWAPAN CATATAN

YA / TIDAK
1. Guru pelatih Matematik
menggunakan elemen Multimedia
semasa PdPc. Jika Ya, apakah elemen
Multimedia yang digunapakai?
2. Guru menggunakan komputer atau
Laptop di bilik darjah untuk
menjadikan PdPc lebih kreatif dan
menarik minat murid.
3. Guru pelatih Matematik tahu cara
mengendalikan bilik darjah dengan
menggunakan multimedia terutama
komputer dan projektor.

1
4. Guru pelatih Matematik
menggunakan multimedia sebagai
bahan bantu mengajar.
5. Guru menggunakan video semasa
PdPc untuk mengajar topik-topik
tertentu.
6. Terdapat fasiliti yang disediakan
pihak sekolah bagi melancarkan
penggunaan e-Pembelajaran. Jika Ya,
apakah fasiliti tersebut?
7. Terdapat kemudahan sedia ada pada
guru pelatih Matematik bagi
melancarkan penggunaan e-
Pembelajaran. Jika Ya, apakah
kemudahan tersebut?
8. Murid lebih tertarik dengan PdPc
yang menggunakan elemen
Multimedia. Jika ya, apakah elemen
Multimedia tersebut?
9. Guru pelatih mengajar secara
syarahan dan soal jawab di dalam
bilik darjah.
10. Mengendalikan kuiz secara
multimedia dalam bilik darjah.

2
 BORANG SENARAI SEMAK PEMERHATIAN
TAJUK KAJIAN : TAHAP KESEDIAAN DAN PENGETAHUAN GURU PELATIH
MATEMATIK DALAM E-PEMBELAJARAN SERTA CABARAN DALAM
PELAKSANAANNYA DI SEKOLAH

NAMA RESPONDEN :
TEMPAT PEMERHATIAN :

MASA PEMERHATIAN :
NAMA PEMERHATI :
FOKUS PEMERHATIAN :

TARIKH :

CATATAN

ULASAN