(TP 1)
KODE MODUL: MO-1
Rangkaian Digital
Fase F (Semester Gasal)
SMK Muhammadiyah 2 Jatinom
2023/2024
Jumlah : 27 siswa
B. KOMPONEN INTI
Tujuan Setelah mempelajari materi bab ini siswa diharapkan
Pembelajaran mampu memahami rangkaian digital
Pemahaman Memahami konversi sistem bilangan, gerbang logika dan
Bermakna logika pemrograman
Assesmen
https://forms.gle/3ej2FYgzqELgpR6K6
https://forms.gle/wRBzvtpoCamZSeeq8
3. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1
Materi : Sistem Bilangan
Tujuan:
Peserta didik mampu memahami jenis-jenis sistembilangan, mengkonversi sistem bilangan
Pendahuluan:
Sistem bilangan (Number system) adalah sebuah cara menentukan bagaimana suatu bilangan
dapat diwakili menggunakan simbol yang yang telah disepakati (standar).
Tujuan sistem bilangan komputer diciptakan memang untuk mengubah data analog berupa
voltase ke digital yang berupa sinyal 0 dan 1 yang identik dengan sistem bilangan biner.
Dalam sistem bilangan ada 4 jenis sistem bilangan, yaitu :
Desimal (Basis 10)
Biner (Basis 2)
Oktal (Basis 8)
Hexadesimal (Basis 16)
Alat dan bahan:
1. Buku paket
2. Smartphone
3. Alat Tulis
4. kalkulator
Langkah Kerja:
1. Bacalah materi terkait sistem bilangan yang ada di paket, smartphone atau yang lainnya
2. Lakukan konversi sistem bilangan sesuai instruksi yang diberikan oleh guru
Pertanyaan:
1. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis sistem bilangan!
2. 10011 (2) = ........ (10)
3. 578 (10)=........(2)
4. 76 (8)=........(10)
5. 900 (10)=........ (8)
6. A3E (16)=.......(10)
7. 567 (10)=.......(16)
8. 1101 (2)=.......(8)
9. 776 (8)=.........(16)
10. 98E (16)=........(2)
Kesimpulan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2
Materi : Gerbang logika
Tujuan:
Peserta didik mampu memahami jenis-jenis dan dan fungsi gerbang logika, melakukan
perhitungan aljabar boolean
Pendahuluan:
Gerbang logika atau logic gate adalah bagian dasar dari perancangan sistem elektronika digital
untuk mengubah masukan (input) menjadi sinyal keluaran (output) yang logis sebagai hasil dari
voltase atau arus.
Gerbang logika direpresentasikan oleh angka biner atau tabel kebenaran, yaitu simbol 1 dan 0.
Kedua angka ini akan menggambarkan benar (TRUE) dan salah (FALSE), tinggi (HIGH) dan rendah
(LOW), serta hidup (ON) dan mati (OFF).
a.
b.
a.
b.
5. Buatlah laporan hasil praktek.
Pertanyaan:
1. Sebutkan jenis-jenis type IC yang digunakan untuk masing-masing gerbang logika!
2. Perhatikan rangkaian dibawah ini!
Rangkaian diatas merupakan rangkaian gerbang logika apa? Lalu jelaskan maksud dari
rangkaian diatas!
3. Perhatikan Rangkaian dibawah ini!
Apabila A dan B sama-sama bernilai 0, maka berapa hasil masing-keluaran tiap gerbang logika
diatas?
Kesimpulan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
1. 7. BAHAN BACAAN PESERTA DIDIK
2. -
3. DAFTAR PUSTAKA
4. https://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/artikel/memahami-4-sistem-bilangan-komputer-
desimal-biner-oktal-hexadesimal/#:~:text=Sistem%20bilangan%20komputer%20(Number
%20system,fisik%20(voltase)%20ke%20data Diakses pada tanggal 26 Juni 2023 pada jam
11.05 WIB
5.
6. https://www.detik.com/jabar/berita/d-6256628/gerbang-logika-adalah-jenis-fungsi-dan-
simbol Diakses pada tanggal 26 Juni 2023 pada jam 11.21 WIB
7. https://belajarbarengt.blogspot.com/2021/05/kumpulan-soal-gerbang-logika-dasar.html
Diakses pada tanggal 26 Juni 2023 pada jam 11.32