Anda di halaman 1dari 17

Chapter 7

A word and its structure

Donna Pradana
Puri Astari A.
Annessia Cassandra
Nursari
Daniel Sumantri
Ginanjar W.W.

Jurusan Sastra Inggris


Fakultas Sastra

Universitas Komputer Indonesia

1
DAFTAR ISI

Judul................................................................................................ 1

Daftar isi ......................................................................................... 2

1. Word and its structure…..………….………………………… 3


 Pemaknaan dan struktur……..………………………...... 3
 Afiksasi sebagai head……………………………………. 4
 Bentuk kata rumit: afiksasi yang lebih dari satu…………..

 Bentuk kata yang rumit: compound dalam compound ….. 10


 Ketidak cocokan antara makna dan struktur…………….. 14
 Kesimpulan......................................................................... 16

Referensi............................................................................................... 17

2
1. A word and its structure

Apa itu kata? adalah suatu unit dari suatu bahasa yang mengandung arti dan
terdiri dari satu atau lebih morfem. Umumnya kata terdiri dari satu akar kata atau dapat
dimodifikasi dengan beberapa afiksasi. Gabungan kata-kata dapat membentuk frasa,
klausa, atau kalimat.

Sedangkan struktur yaitu cara di mana sebuah kata dibangun, unsur-unsurnya


dibuat, yang merupakan building-block (komponen pembentuk) penting dalam
pemahaman kita terhadap kombinasi element yang terdapat pada kata. Hal ini juga
penting untuk mempertimbangkan pembentukan sebuah kata, morfem, afiks dan
inflection-nya.

1.1. Pemaknaan dan Struktur

Pada bab ini kami akan membahas tentang kata dan strukturnya, seperti yang
sudah kita bahas sebelumnya terdapat banyak kata yang dapat kita perkirakan dari
komponen dasarnya. Prediktibilitas dari pemaknaan tergantung bagaimana struktur itu
dibentuk dari rangkaian kata yang kompleks. Bahkan kata-kata yang secara leksikal
sudah terdaftar dalam kamus, terkecuali pemaknan dari kata tersebut secara keseluruhan
sangat jauh berbeda dengan apa yang kita anggap, penalaran tersebut sangatlah relevan.
Maka dari itu, pada bagian ini akan menjelaskan bagaimana suatu kata terbentuk dan
mengartikannya pula sesuai dengan kata itu terbentuk. Dapat dilihat pada bagian (1.5)
tentang circumstance yang arti dan strukturnya diperlihatkan untuk dicabangkan.

Pada beberapa kata, strukturnya dibentuk secara langsung. Seperti contoh pada
leksem HELPFUL, seperti yang sudah kita bahas sebelumnya, merupakan hasil derivasi
dari ‘noun’ dengan kata dasar HELP dengan dibubuhkan suffiks bentukan adjective –ful
(karena terdapat dua element dalam bentukan kata tersebut). Terlihat bahwa tidak
banyak yang mesti dikatakan dalam struktur ini, bahkan hanya dengan dua komponen,
terlihat jelas terdapat perbedaan antara bentuk kata sebenarnya helpful dan bentuk tidak
cocoknya *-ful-help. Perbedaan seperti ini akan didiskusikan pada bagian 1.2., 1.3. dan
1.4. untuk berhubungan dengan kata yang telah berimbuhan dan compound yang

3
mempunyai lebih dari dua komponen, seperti unhelpfulness dan car insurance premium.
Terakhir, pada bagian 1.5. kita akan menghadapi dilemma yang ditunjukan oleh item
seperti French history teacher, terdapat dua interpretasi dari frasa tersebut, kesatu kita
dapat beranggapan bahwa ‘Guru orang Prancis yang mengajar sejarah dan guru yang
mengajar sejarah Prancis’.

1.2. Afiksasi sebagai head

Pada bab sebelumnya kita telah membahas tentang morfologi derivasional dalam
bahasa inggris, suffiksasi atau akhiran lebih sering terjadi dibandingkan prefiks atau
awalan. Serta pada bab selanjutnya lagi kita telah melihat kebanyakan compound
mempunyai head dengan headnya berada di kanan. Walaupun, terdapat dua fakta yang
tidak terhubung pada bab masing-masing. Mengingat, peran yang menjadi head ‘house’
pada compound greenhouse. Sebagai head, house menunjukan compoundnya status
syntactic* (yang berhubungan dengan syntaksis) sebagai nomina, dan juga maknanya
kurang lebih sebagai rumah hijau yang merupakan jenis rumah untuk macam-macam
tanaman. Hal seperti ini sangat mirip seperti peran yang diduduki oleh suffiks –er dalam
derivasi kata teacher. Derivasi ini menunjukan kata teacher adalah nomina, tidak seperti
kata dasarnya teach (kata kerja) dan kata tersebut mengkontibusikan makna ‘seseorang
yang X’ dimana blank semantik X tersebut diisi oleh teach. Kebanyakan (tapi tidak
tidak semua) linguist beranggapan –er sebagai head dari teacher. Sama seperti house
yang merupakan head dari greenhouse. Hal ini relevan dengan perbedaan antara helpful
dan –ful-help. Pada kata helpful, affiksasinya menentukan keseluruhan kata adalah
sebuah adjective, jadi affiksasi tersebut dianggap sebagai headnya. Maka dari itu, *-ful-
help melanggar ekspetasi bahasa Inggris tidak hanya karena penempatan afiiksasi yang
salah, tetapi juga karena elemen paling kanan bukan berperan sebagai head. Dalam kata
yang telah diderivasi teacher dan helpful, oleh karena itu, dua komponen tersebut
tidaklah sama kontributornya, jadi dapat dikatakan element right hand (sebagai
kebanyakannya compound) mempunyai status yang istimewa.

Secara dangkal, penglihatan dari afiksasi sebagai head membawa kita untuk
beranggapan bahwa kata yang berawalan sangatlah jarang ditemukan dalam bahasa
Inggris. Compound yang left-headed (seperti item attorney general). Walaupun prefix
lebih sedikit dibandingkan suffiks, termasuk beberapa yang sangat biasa terjadi, seperti

4
un- yang berarti ‘not’ atau tidak, dan re- yang bermakna ‘again’ melakukan kembali.
Mengingat pada hubungan antara helpful dan unhelpful. Dalam helpful, -ful telah sangat
jelas berperan dalam pembentukan kelas kata pada help, karena telah mengubah kelas
kata yang mulanya nomina menjadi adjective. Sedangkan pada kata unhelpful, un- tidak
merubah apapun kelas kata dari helpful. Karakteristik dari un- ialah hanya mengubah
arti menjadi negative. Hal ini jelas menunjukan bahwa head dari keseluruhan kata
tersebut bukanlah terletak pada un-, tetapi pada kata yang melekat setelah un- yang
berarti right-hand element.

Sama halnya pada pembentukan kata yang diawali dengan prefix re-, seperti
contoh rearrange, repaint, re-educate. Kata yang diikuti oleh prefix re- headnya tetap
berada pada kata disebelah kanan setelah imbuhan re- bukan re- yang menjadi headnya.
Tetapi, ada beberapa prefix yang dapat menjadi head asalkan ia dapat merubah kelas
kata, contohnya, de- pada kata delouse (derivasi kata kerja dari noun) dan en- pada kata
enfeeble dan enslave (derivasi kata kerja dari nomina dan adjective). Jika terdapat kata
yang dibentuk dari left-headed, maka kita harus lebih memperhatikan jika prefix
mengubah kelas kata itu dapat dikatakan headnya, bila tidak merubah makna bukan
headnya.

*the syntactic status of adnominal adjectives

Beatrice Santorinia, and Shahrzad Mahootianb


a
Department of Linguistics, Northwestern University, 2016 Sheridan Road, Evanston,
IL 60208, USA

Abstract

The recent syntactic literature contains three major proposals concerning the syntactic
status of adnominal adjectives:

a. that they are heads,


b. that they are phrasal adjuncts, and t
c. that they do not form a uniform class.

5
1.3. Bentuk kata rumit: afiksasi yang lebih dari satu

Banyak kata yang mempunyai afiksasi lebih dari satu. Seperti kata
unhelpfulness dan helplessness. Kita bayangkan bahwa struktur kata-kata ini
sepenuhnya 'flat': yaitu, bahwa masing – masing kata tersebut terdiri dari hanya
serangkaian afiks ditambah root, tidak ada bagian dari rangkaian kata tersebut yang
dikelompokkan bersama sebagai suatu substring atau lebih konstituen yang lebih kecil
dalam kata itu. Konsekuensi negatif analisis bahwa hal itu akan cukup menyulitkan
tentang sufiks –ful dan –less. Dalam bab 5 ini diterangkan sebagai akhiran yang melekat
untuk kata benda yang membentuk kata sifat. Namun, jika unhelpfulness dan
helplessness adalah kata flat yang terstruktur, kita juga harus membiarkan –ful dan –less
untuk muncul dalam suatu rentetan kata yang merupakan kata benda – tapi tidak
sembarang, seperti rentetan kata, karena (misalnya) kata benda sadlesness dan
meaningless, meskipun kata tersebut mempunyai akhiran –less, tapi tetap bukan kata
dan tidak bisa menjadi sebuah kata.

Contoh kata unhelpfulness yang terdiri dari sufiks –ful, seperti pada kata helpful.
Demikian juga, kata helpless yang terdiri dari akhiran –less dalam kata helpless dan
diperlukan ketentuan khusus untuk –ful dan –less ketika akhiran tersebut muncul di
dalam kata kompleks, bukan sebagai elemen di paling kanan pada kata tersebut maka
elemen tersebut menghilang. Bahkan kata tersebut dapat dibangun dari root help dengan
afiksasi yang berturut – turut (dengan N, V dan A untuk kata benda, kata kerja dan kata
sifat):

(1) helpN + -ful  helpfulA

un- + helpful  unhelpfulnessN

(2) helpN + -less  helplessA

helpless + -ness  helplessnessN

6
Cara lain untuk mewakili informasi ini adalah dari segi suatu percabangan
diagram pohon, seperti pada no (3) dan (4), yang juga merupakan fakta bahwa nomina
help dibentuk dengan konversi dari kata kerja:

N
(3)

ful
Un V ness
Help

(4)
N

V less ness
Help

(Diagram pohon ini aneh, karena cabang 'titik' tersebut menunjuk ke arah bawah
, lebih terlihat seperti akar daripada cabang! Namun, penggunaan ‘diagram pohon’ ini

7
telah ditetapkan dalam diskusi linguistik pohon.) Poin-poin dalam diagram ini yang
disebut cabang kecambah atau disebut juga nodes atau simpul dalam contoh no (3) dan
(4) untuk menunjukkan wordclass string (yaitu, bagian dari seluruh kata) yang
didominasi oleh node yang bersangkutan. Sebagai contoh,-ke-atas ruas kedua dalam (3)
diberi label 'A' untuk menunjukkan bahwa string unhelpful yang mendominasi adalah
kata sifat, sedangkan paling atas simpul diberi label 'N' karena seluruh kata adalah kata
benda. Informasi tentang struktur yang terkandung dalam diagram pohon seperti (3) dan
(4) dapat juga disampaikan dengan labelled bracketing, di mana sepasang kurung
sesuai untuk setiap node di pohon: [un-[[[help V]-berguna] N A] A ness-] N, [[[Help V]
N-kurang] A ness-] N.

Satu hal yang menonjol tentang semua node dalam (3) dan (4): masing-masing
tidak memiliki lebih dari dua cabang tumbuh ke bawah. Hal ini mencerminkan
kenyataan bahwa, dalam bahasa Inggris, proses derivasi beroperasi dengan
menambahkan tidak lebih dari satu afiks ke dasar kata- tidak seperti bahasa lain yang
dapat ditambahkan secara bersamaan di kedua ujungnya, merupakan apa yang disebut
circumfix. Bahasa Inggris tidak memiliki contoh kontroversial dari circumfixes, dan
percabangan dalam struktur pohon diagram-kata tidak pernah lebih dari biner (yaitu
dengan dua cabang), dan paling masuk akal untuk circumfix dalam bahasa Inggris
adalah en-...-en kombinasi yang membentuk enliven dan embolden dari live dan bold,
tapi en- dan -id masing-masing muncul pada contoh kata berikut, enfeeble dan redden,
alternatif analisis yang menjadikan kombinasi di awalan dan akhiran kata tampak lebih
baik.) Cabang tunggal menghubungkan N ke V diatas kata help dan dalam contoh no (3)
dan (4) mencerminkan fakta bahwa kata help adalah kata benda berasal dari verba
dengan konversi, dan tidak ada afiks.

Pada contoh no (5) dan (6) adalah dua kata diagram pohon atau lebih, dan
menggabungkan adverbial (Adv) node dan juga menggambarkan kedua affixal dan non-
affixal kepala, setiap elemen yang dimiringkan sebagai kepala konstituen yang
didominasi oleh node tepat di atasnya:

8
(5)
Adv

V
un assert ive ly

(6)
V

re de class ify

Beberapa kata yang kompleks mengandung unsur-unsur tentang mana yang cukup
mungkin berdebat apakah mereka yang kompleks atau tidak. Sebagai contoh, kata

9
reflection jelas dibagi ke dalam basis reflect dan akhiran -ion, tetapi reflect itu sendiri
terdiri dari satu morfem atau dua? Ketidakpastian semacam ini dibahas

dalam Bab 2. Tetapi, jika kita menaruhnya di satu sisi, maka setiap bentuk kata yang
rumit terdiri dari free root dan afiks yang ternyata dengan mudah dianalisis dalam mode
sederhana yang digambarkan di sini, dengan biner bercabang dan afiks atau dasar
sebagai kepala.

Hal lain yang menonjol dalam semua contoh dari no (3) - (6) adalah bahwa lebih
dari satu simpul dalam diagram pohon dapat membawa label wordclass sama (N, V, A).
Mungkin hal ini tampak biasa. Namun, itu cukup berimplikasi untuk ukuran kelas dari
semua kata yang mungkin dalam bahasa Inggris.

1.4. Bentuk kata yang rumit: compound dalam compound

Pada bagian sebelumnya, kita melihat bahwa struktur kata-kata yang diperoleh
dari afiksasi dapat direpresentasikan dalam diagram pohon di mana masing-masing
cabang mempunyai dua cabang. Hal yang sama berlaku untuk compound: compound
apapun hanya memiliki dua konstituen compound yang dibahas. Untuk melihat ini,
pertimbangkan misalnya kata benda yang satu mungkin digunakan untuk menunjukkan
new cleaning yang sama-sama cocok untuk oven cleaner dan window cleaner. Sejajar
dengan compound hair restorer sekunder adalah dua bagian compound dalam oven
cleaner dan window cleaner. Dapatkah kita lihat new product dengan tiga bagian
compound seperti window oven cleaner? Jawabannya adalah pasti tidak ada, Window
oven cleaner tidak ditafsirkan sebagai sesuatu yang bisa membersihkan jendela dan
oven.

(7)
N

N N N

window oven cleaner

10
(8)
N

N N N

window oven cleaner

Dalam Bab 6 kita berkonsentrasi pada compound dengan hanya dua anggota.
Tapi, mengingat bahwa compound adalah kata dan compound mengandung kata-kata,
masuk akal bahwa, dalam beberapa compound, salah satu atau kedua komponen sendiri
merupakan senyawa - dan no (8) menunjukkan bahwa ini memang mungkin, setidaknya
dengan compound kata benda. Selain itu, compound pada no (8) sendiri bisa menjadi
unsur yang lebih majemuk, seperti yang pada no (9) berarti 'marketing of a product for
cleaning windows ovens ':

(9) N

N N N N
11
window oven cleaner
marketing
Pada bahasan ini, ada baiknya berhenti sejenak untuk mempertimbangkan
apakah contoh yang dikatakan dalam Bagian 6.1 tentang di mana tekanan ditempatkan
dalam nomina majemuk lebih rumit. Window oven jika senyawa, harus memiliki
tekanan utama pada elemen kiri, yaitu window. Hal yang sama berlaku untuk window
oven cleaner: tekanan utama harus di window oven, dan khusus pada bagian kiri, yaitu
window. Jadi kita memprediksi bahwa seluruh senyawa pada contoh no (9) harus
memiliki tekanan utama di bagian kiri. Benar adanya bahwa elemen-elemen lain dari
window dapat ditekankan demi kontras: misalnya, saya bisa membayangkan konteks di
sebuah konferensi penjualan eksekutif di mana bisa dikatakan We are concerned with
the window oven cleaner marketing today, not with manufacture. Namun demikian, di
mana tidak ada kontras tersirat atau dinyatakan (seperti antara marketing dan
manufacture), yang paling alami cara mengucapkan contoh di (9) membuat window
paling menonjol dalam kalimat tersebut.

Dapatkah kita menyimpulkan bahwa semua kata benda senyawa kompleks


penekanan di sebelah kiri merupakan pola dari simple compond nouns? Sebelum
mengatakan ya, kita perlu memastikan karena pada contoh no (8) dan (9), senyawa-
dalam-senyawa yang seragam di sebelah kiri dan belum ada contoh kata atau kalimat
dengan head di bagian kanan. Tapi, perhatikan contoh berikut:

(10)
N

N N

holiday trip

12
(11)
N

N N N

holiday car trip

(12)
N

N N N N N
holiday car sight seeing trip

Pada no (10) kata yang diberi penekanan adalah holiday, pada no (11) adalah
car. konsisten dengan car trip dengan penekanan pada kata car, dengan analisis pada
kalimat holiday car trip. Penekanan pada bagian kanan kalimat dalam holiday car trip
membuatnya mirip frase seperti greenhouse dan toy factory. Namun akan aneh jika

13
compound noun tidak bisa menjadi head. Solusi terbaik tampaknya memenuhi syarat
apa yang dikatakan dalam Bab 6 tentang penekanan pada kata benda majemuk. Pola
biasa, dengan penekanan kata di bagian kiri, tidak bisa terjadi jika head adalah
compound. Cara lain untuk mengatakan bahwa bagian kanan kalimat dalam compound
noun akan mendapat tekanan jika dan hanya jika ia sendiri compound jika tidak,
komponen kiri yang mendapat penekanan. Hal ini konsisten dengan contoh-contoh pada
Bab 6 juga dengan contoh di no (10) dan (11). Begitu juga dengan contoh yang lebih
kompleks seperti no (12), yang melibatkan compound pada kedua cabang kiri dan
kanan.

1.5. Ketidak cocokan antara makna dan struktur

Inti dari apa yang sudah dibuat tergantung kepada apa yang di ineterpretasi
dalam kata-kata kompleks (mau itu derivasi atau majemuk) tergantung kepada apa yang
diperkirakan bahwa makna seharusnya berhubungan dengan strukturnya.

Makna kompleks dalam keseluruhan seperti kata unhelpfulness atau holiday car
trip terbentuk atas makna yang memiliki dua bagian yang konstituen, dimana kata
tersebut terbentuk dari masing-masing bagiannya dan sebagainya sampai kita
memahami masing-masing morfem sampai tidak bisa dibagi lagi secara semantic.

Mengingat pada ekpresi/contoh kata nuclear physicist. Strukturnya sangat jelas,


di sana terdapat frasa tersebut terdiri atas dua kata, nuclear sebagai adjective dan
physicist sebagai noun. Jadi, jika di interpretasikan dalam pernyataan linguistic biasanya
di tunjukkan dari strukturnya.

Kita memiliki paradox: dalam pembahasan pada morfologi dan sintak, struktur
pada pernyataannya dapat di wakilkan oleh bracketing[[nuclear]] [[physicist]]namun
pada sudut pandang semantic lebih berterima seperti struktur seperti [[nuclear physic-]-
ist]. Dengan demikian apa yang kita bahas di atas kita sebut sebagai bracketing paradox.
Dalam hal ini maknanya ditunjukkan langsung untuk kita menganalisis pada suffix-ist
yang menempel namun tidak sebagai kata atau root melainkan sebagai frasa.
Contohnya, nuclear physics. Kesamaan yang sama diperlihatkan pada kata Frenh
historian memiliki 2 interpretasi historian orang prancis dan orang yang mengetahui

14
tentang prancis (tidak harus selalu orang prancis. Interpretasi pertama ditampilkan
dengan tidak sulit : interpretasi yang pertama tidak begitu sulit : interpretasi yang kita
munculkan jika kita analisis French historian sebagai frasa sama seperti kata green
house ( kebalikan dari greenhouse). Namun pada interpretasi kedua secara tidak
langsung strukturnya[[French histori-]-an] dimana yang menjadi frasa digabungkan
dengan menggunakan affixes (imbuhan). Kelemahan argument dalam mengenal sebuah
semantic yang disingkat secara jelas dari sebuah gramatikal. Contoh tersebut temasuk
kedalam derivasi. What about any apparent bracketing paradoxes involving
compounding? Tergantung dari artikel yang kita lihat contohnya kata French historian
teacher. Dalam hal ini ‘French teacher of history’, kalimat ini adalah kalimat frasa yang
terdiri dari kata sifat dan kata benda seperti French painter, perbedaanya hanya terdapat
kata benda dalam French history teacher adalah pembentuk kata dari kalimat itu.
Contoh :

(13) a. fresh air fanatic.


b. open door policy.
c. French historian ‘expert in French history’.
d. nuclear physicist.
e. sexually transmitted disease clinic.
(14) a. cool air fanatic ‘fanatic for cool air’
b. wooden door policy ‘policy on wooden doors’
c. suburban historian ‘expert on the history of suburbs’.
d. recent physicist ‘expert on recent physics’
e. easily transmitted disease clinic.

Frasa dari kata fresh air dan cool air berbeda,dalm kata fresh air kata tersebut
adalah sebuah cliché bahkan jika tidak tepat sebagai idiom bahwa kata fresh air muncul
kembali dalam jumlah yang banyak seperti pernyataan pada get/need some fresh air dan
et out into the fresh air, sedangkan disana tidak terdapat banyak persediaan ekspresi
yang terdiri dari cool air. Persamaan French history adalah Cliché pada pernyataan the
history of French dikenal sebagai paham yang dispesifikan diantara sejarawan; dengan
kata lain, sejarah suburbs tidak dikenali sebagai sesuatu yang special yang sama

15
tingkatannya, jadi frasa suburban history, lebih dulu sangatlah mudah untuk
diinterprestasikan, bukan sebuah Cliché. Sama dengan untuk open door dengan wooden
door, nuclear physics dengan recent physics, dan sexually transmitted disease dengan
easily transmitted disease; ungkapan pertama pada setiap pasangan adalah sebuah idiom
atau cliché, sedangkan yang keduanya bukan.

1.6. Kesimpulan: struktur sebagai penyokong tetapi tidak terikat.

Untuk menyimpulkan bab ini, bukan suatu hal yang mengejutkan jika struktur
dari kata kompleks dapat menimbulkan berbagai macam interpretasi. Hal yang mungkin
asing adalah keseragaman dari struktur bahasa inggris: tidak ada node yang mempunyai
lebih dari dua cabang dan elemen yang cabangnya terletrak disebelah kanan (apakah itu
sebuah root, affiks, dan kata) yang biasanya sebagai head.dan yang lainya, keterikan
struktur kalimat komplek bisa menjadi menyatu dengan perluasan kalimat complex.
Khususnya dengen sebuah kalimat compound. Yang diperluas untuk keturunan kata
kata yang baru dan lexical yang berjenis tidak universal . Keterikatan ini memeperluas
kosa kata juga.

16
REFERENSI

- Cartstairs-McCarthy, A. 2002. An introduction to English Morphology.


Edinburgh: Edinburgh university press.
- Plag, I. 2002. Word-formation in English. Cambrigde: Cambrigde University
press
- Stockwell, R and Donka minkova. 2001. English Words: history and Structure.
Cambridge: Cambridge university press
- En-Wikipedia.com. 2011, Search for: Word and Structure.

17

Anda mungkin juga menyukai