Draft Pedoman Skpi Unila

BAB I
PENDAHULUAN
A. Dasar Pemikiran
Perguruan Tinggi (PT) memiliki peran strategis dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dalam
memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi serta perlu diarahkan untuk mengembangkan
softskills mahasiswa. Pencapaian prestasi juga sangat dibutuhkan untuk akreditasi dan
pencitraan institusi. Dengan demikian maka pembinaan kegiatan mahasiswa dan organisasi
mahasiswa harus dilakukan dengan baik sehingga tugas tri dharma PT dapat terlaksana
maksimal untuk wujudkan SDM yg unggul, mandiri, yang mengedepankan logika, etika dan
estetika.
Universitas Lampung mengembangkan softskills mahasiswa dalam ranah pembelajaran

kokurikuler dan ekstra kurikuler melalui kegiatan bidang kemahasiswaan. Unila perlu
menghargai setiap kokurikuler dan ekstrakurikuler dalam bentuk pemberian satuan kredit
prestasi, yang diwujudkan dalam bentuk Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI).
Pemberlakuan SKPI bertujuan (a) memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap
aktivitas pembelajaran dan prestasi mahasiswa di luar kegiatan kurikuler; (b) menyediakan
dokumen yang disertai bukti-bukti otentik tentang segala aktivitas dan semua prestasi tersebut
yang penting bagi pemangku kepentingan ketika memasuki dunia kerja.; (c) meningkatkan
kemampuan kepemimpinan, kerjasama, dan komunikasi mahasiswa (d) meningkatkan
partisipasi mahasiswa dalam kegiatan-kegiatan kemahasiswaan; dan (e) mengetahui semua
aktivitas yang pernah diikuti dan semua prestasi yang pernah diperoleh setiap mahasiswa
selama menempuh pendidikan di Unila;
Dalam rangka pemberlakuan SKPI tersebut, diperlukan pedoman pelaksanaannya
yang mengatur kegiatan mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan soft skills melalui
kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler. Hal ini dimaksudkan untuk (a) memberi panduan
dalam melakukan kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler; (b) memberi panduan dalam
penilaian kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler mahasiswa; dan (c) menetapkan besaran
satuan kredit prestasi yang akan diakumulasikan dalam SKPI bagi setiap mahasiswa.
B. Dasar Hukum
1. UU No. 12 Tahun 2012 ; tentang Perguruan Tinggi

2. Perpres RI Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
3. Permendikbud RI No 73 tahun 2013 tentang Penerangan Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi.
4. Permendikbud RI No. 49 tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
5. Permendikbud RI No 81 Tahun 2014 tantang Ijazah, sertifikat Kompetensi, dan Sertifikat
Profesi Pendidikan Tinggi.
C. Visi Universitas Lampung

Visi Universitas Lampung adalah Pada Tahun 2025 Unila Menjadi Perguruan Tinggi Sepuluh
Terbaik di Indonesia.
D. Misi Universitas Lampung

Misi Universitas Lampung adalah sebagai berikut :
(1) menyelenggarakan tridarma PT yang berkualitas dan relevan;
(2) menjalankan tata pamong organisasi Unila yang baik (good university governance);
(3) menjamin aksesibilitas dan ekuitas pendidikan tinggi;
(4) menjalin kerja sama dengan berbagai pihak di dalam dan luar negeri.
E. Tujuan Universitas Lampung

Tujuan Universitas Lampung adalah sebagai berikut :
(1) a. Menghasilkan lulusan yang bermutu dan berdaya saing tinggi yang cepat diserap
pasar tenaga kerja dan mampu menciptakan lapangan kerja bagi dirinya dan orang
lain;
b. Menghasilkan ipteks unggulan/baru yang terpublikasikan pada jurnal-jurnal
terakreditasi di dalam dan luar negeri serta diperolehnya HaKI untuk ipteks baru
tersebut;
c. Meningkatkan daya saing dan kesejahteraan masyarakat dengan melakukan
pengabdian kepada masyarakat yang bermutu dan inovatif serta berbasis ipteks
ungggulan/baru;
(2) Meningkatkan manajemen organisasi dalam bidang akademik, keuangan, dan sumber
daya manusia menuju tata kelola yang baik;
(3) Meningkatkan aksesibilitas bagi seluruh lapisan masyarakat untuk memperoleh
pelayanan pendidikan tinggi di unila;
(4) Meningkatkan kerja sama dengan pemerintah pusat, provinsi, kebupaten/kota, dunia
usaha, lembaga swadaya masyarakat (LSM), dan pemangku kepentingan lainnya; baik
dalam maupun luar negeri.
BAB II
SISTEM PENYELENGGARAAN KEGIATAN KEMAHASISWAAN
A. Kebijakan dan Pola Pengembangan Kemahasiswaan Universitas Lampung

Pendidikan tinggi bertujuan untuk (1) menyiapkan peserta didik menjadi anggota
masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional yang dapat
menerapkan, mengembangkan, dan/atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi,
dan/atau kesenian; dan (2) mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan/atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf
kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. Paradigma baru dalam
penyelenggaraan pendidikan tinggi menekankan pada kemampuan mengembangkan daya
saing bangsa serta kemampuan menerapkan otonomi dengan transparansi dan akuntabilitas
sebagai bentuk pertanggungjawaban kepada publik. Lembaga pendidikan tinggi harus mampu
menjadi pencipta IPTEK dan perencana strategis dengan pendekatan daya saing komparatif
dan kompetitif.
Mahasiswa sebagai generasi muda memiliki potensi untuk senantiasa mengembangkan
pemikiran dan sikap kritis, dinamis dan idealis. Sebagai aset nasional, mahasiswa perlu diberi
peluang seluas-luasnya untuk mengaktualisasikan diri agar dapat berkembang menjadi
manusia yang cerdas, berwawasan luas, terampil, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi,
beriman, dan bertaqwa, serta memiliki tanggung jawab keilmuan, yang tinggi dalam
pengabdiannya kepada masyarakat, bangsa dan negara Indonesia. Oleh karena itu, mahasiswa
diharapkan tidak hanya menekuni dalam bidang ilmunya saja (hard skill), melainkan juga
beraktivitas untuk mengembangkan kemampuan soft skillnya.
Universitas Lampung sebagai salah satu perguruan tinggi berkewajiban
mengembangkan dan memfasilitasi tidak saja kegiatan intrakurikuler dan kokurikuler, tetapi
juga kegiatan dan ekstrakurikuler. Unila perlu mendeskripsikan sejumlah orientasi aktivitas
kemahasiswaan di Unila untuk mewujudkan lulusan yang berkarakter dan berdaya saing
tinggi melalui (1) meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan kemahasiswaan; (2)
tercapainya prestasi program kemahasiswaan di tingkat lokal, regional, nasional, dan
internasional; (3) terbangunnya organisasi kemahasiswaan yang mantap dan kondusif untuk
mendukung pengembangan softskill mahasiswa; serta (4) terjaminnya kesejahteraan
mahasiswa secara menyeluruh dan berkeadilan. Unila mengkategorikan kegiatan
kemahasiswaan ke dalam bidang kegiatan organisasi dan kepemimpinan; bidang kegiatan
minat, bakat, penalaran dan kewirausahaan; bidang kegiatan sosial, kerohanian dan bidang
lainnya.
Serangkaian kegiatan terstruktur yang diselenggarakan Biro Akademik dan
Kemahasiswaan di lingkungan Universitas Lampung bertujuan membantu memberi wawasan
cinta almamater serta etika dan perilaku akademis kepada mahasiswa.
Sebagai upaya untuk memberikan apresiasi bagi mahasiswa yang telah mengikuti
kegiatan kemahasiswaan akan diberikan transkrip berisi nilai kredit prestasi. Nilai kredit
prestasi dinyatakan dalam Satuan Kredit Prestasi (SKP) yang diwujudkan dalam bentuk Surat
Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI)
B. Program Kegiatan Kemahasiswaan
Program kegiatan kemahasiswaan di Unila disusun mengikuti kalender kegiatan yang
diselenggarakan oleh Kemendikbud dan kegiatan pengembangan internal Unila. Kegiatan
kemahasiswaan Unila adalah segala aktivitas kokurikuler dan ekstrakurikuler yang memperoleh
izin dari Rektor Unila, atau pejabat yang diberi wewenang oleh Rektor Unila, serta tidak
bertentangan dengan peraturan perundang-undangan, norma agama, dan norma kesusilaan.
Kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler dimaksud meliputi kegiatan dalam kegiatan bidang
organisasi dan kepemimpinan; kegiatan bidang minat, bakat, penalaran dan kewirausahaan;
kegiatan bidang sosial, kerohanian dan kegiatan bidang lain. Organisasi kemahasiswaan
(ormawa) Unila adalah organisasi mahasiswa pada tingkat universitas, fakultas, dan
jurusan/program studi di dalam kampus yang merupakan wahana pengembangan diri
mahasiswa ke arah perluasan wawasan dan peningkatan kecendekiawanan serta integritas
kepribadian untuk mencapai tujuan perguruan tinggi.
C. Pencatatan Kegiatan Kemahasiswaan

Pencatatan kegiatan kemahasiswaan diatur sedemikian rupa melalui Peraturan Rektor.
Pencatatan hasil kegiatan kemahasiswaan dijelmakan dalam Surat Keterangan Pendamping
Ijazah, yang disingkat SKPI.
BAB III
SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH
A. Pengertian Surat Keterangan Pendamping Ijazah

Surat Keterangan Pendamping Ijazah adalah transkrip untuk menyatakan pengakuan
prestasi pengembangan soft kills kemahasiswaan dengan beban kegiatan mahasiswa yang
dinyatakan dalam Satuan Kredit Prestasi (SKP).
B. Pengertian Satuan Kredit Prestasi

Satuan kredit prestasi adalah nilai kredit yang ditetapkan sebagai penghargaan kepada
mahasiswa setelah mengikuti kegiatan kemahasiswaan.
C. Tujuan Surat Keterangan Pendamping Ijazah

Tujuan penetapan Surat Keterangan Pendamping Ijazah di Unila untuk:
a. Memberikan pengakuan dan atau penghargaan terhadap prestasi mahasiswa pada
kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler;
b. Meningkatkan kemampuan soft skills mahasiswa;
c. Mengetahui semua kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler yang diikuti setiap
mahasiswa selama menempuh pendidikan di Unila;
d. Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler
mahasiswa;
e. Menyediakan dokumen yang disertai bukti-bukti otentik tentang segala aktivitas
dan semua prestasi mahasiswa pada kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler.
D. Karakteristik Surat Keterangan Pendamping Ijazah

Surat Keterangan Pendamping Ijazah memiliki karakteristik sebagai berikut:
a. Setiap kegiatan kemahasiswaan memiliki Satuan Kredit Prestasi yang berlainan
sesuai kegiatan yang diikuti.
b. Besaran Satuan Kredit Prestasi untuk masing-masing kegiatan kemahasiswaan
ditentukan berdasarkan kriteria dalam kegiatan tersebut.
\
E. Kedudukan dan Distribusi Nilai Kegiatan Satuan Kredit Prestasi
a. Kedudukan
Nilai SKPI merupakan akumulasi nilai kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler
yang dinyatakan dalam bentuk SKP pada akhir masa studi. Nilai pada SKPI
merupakan prasyarat untuk mengikuti wisuda serta bersama-sama dengan
Transkrip Akademik dipakai sebagai dasar penilaian wisudawan terbaik.
b. Distribusi Nilai SKPI
Distribusi nilai SKPI terdiri atas kegiatan wajib dan pilihan.
F. Beban perolehan SKP

a. Mahasiswa Unila sejak semester pertama harus memperoleh nilai minimum 25
SKP.
b. Mahasiswa pindahan atau alih jenjang (dari luar Universitas Lampung) juga harus
memperoleh 25 SKP
G. Pelaksanaan Kegiatan Kemahasiswaan

(1) Pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan sesuai Kalender Akademik Unila, yang dibagi
menjadi 2 (dua) semester yaitu Semester Ganjil dan Semester Genap
(2) Setiap mahasiswa harus mengikuti kegiatan wajib universitas.
(3) Setiap mahasiswa wajib memiliki nilai dalam kegiatan bidang organisasi dan
kepemimpinan; dan/atau kegiatan bidang minat, bakat, penalaran dan kewirausahaan;
dan/atau kegiatan bidang sosial, kerohanian dan bidang lainnya.
H. Evaluasi Hasil Kegiatan Kemahasiswaan

Sistem penilaian kegiatan kemahasiswaan didasarkan pada bidang-bidang berikut :
(4) Kegiatan bidang Organisasi dan Kepemimpinan
Penilaian untuk bidang organisasi dan kepemimpinan terdiri atas penilaian jabatan
dalam kepengurusan ormawa, diklat kepemimpinan, dan aktivitas kepanitiaan.
(5) Kegiatan Bidang Minat, Bakat, Penalaran dan Kewirausahaan
Penilaian untuk bidang minat, bakat, penalaran dan kewirausahaan terdiri atas:
a. Penilaian dalam memperoleh prestasi bidang ilmiah;
b. Penilaian dalam memperoleh prestasi bidang olahraga;
c. Penilaian dalam memperoleh prestasi bidang seni;
d. Penilaian dalam memperoleh prestasi bidang kewirausahan.

(6) Kegiatan Bidang Sosial, Kerohanian dan Bidang Lainnya
Penilaian untuk bidang sosial, kerohanian dan bidang lainnya terdiri atas:
a. Penilaian aktivitas dalam bidang sosial;
b. Penilaian aktivitas dalam bidang kerohanian;
c. Penilaian aktivitas dalam bidang lainnya yang belum tercantum dalam kegiatan di
atas
I. Predikat
Kriteria predikat pada transkrip SKPI sebagai berikut :
a. Unggul, apabila mahasiswa mengumpulkan lebih dari 225 SKP;
b. Sangat Baik, apabila mahasiswa mengumpulkan nilai 151 SKP sampai dengan 225
SKP;
c. Baik, apabila mahasiswa mengumpulkan nilai 76 SKP sampai dengan 150 SKP;
d. Cukup, apabila mahasiswa mengumpulkan nilai 25 SKP sampai dengan 75 SKP;
J. Penilaian dan Validasi

Penilaian dan validasi dilakukan pada saat mahasiswa yang bersangkutan mengajukan
bukti keikutsertaan dalam kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler pada setiap akhir semester
dengan menggunakan formulir yang telah ditentukan.
Nilai kegiatan kemahasiswaan dinyatakan valid apabila bukti keikutsertaan
ditandatangani oleh salah satu pihak berikut:
(7) Panitia atau institusi penyelenggara kegiatan kemahasiswaan;
(8) Dosen Pembina UKM untuk kegiatan kemahasiswaan yang terkait dengan UKM;
(9) Ketua jurusan/program studi untuk kegiatan kemahasiswaan yang dilaksanakan pada
tingkat jurusan/program studi;
(10) Dekan atau Wakil Dekan untuk kegiatan kemahasiswaan yang dilaksanakan
pada tingkat fakultas;
(11) Rektor atau Wakil Rektor untuk kegiatan kemahasiswaan yang dilaksanakan pada
tingkat universitas.
K. Bukti-Bukti Kegiatan Kemahasiswaan
Penilaian SKP dilakukan berdasarkan bukti-bukti sebagai berikut:
(12) Sertifikat/Piagam/Piala/Medali/Vandel atau bentuk penghargaan lain yang
menyebutkan secara spesifik nama mahasiswa yang bersangkutan atau dilengkapi surat
keterangan dari penyelenggara atau pihak yang berwenang; atau
(13) Surat Keputusan/Surat Tugas/Surat Ijin; atau
(14) Daftar hadir (untuk kegiatan reguler); atau
(15) Karya nyata dan atau dokumentasinya. atau
(16) Surat keterangan lainnya yang menyatakan keikutsertaan kegiatan
L. Dasar Penilaian Satuan Kredit Prestasi Mahasiswa
1. Kegiatan Wajib
Tabel 1. Kegiatan Wajib
Partisipasi
No. Kegiatan dan/Prestasi yang Bobot Bukti Dokumen
diperoleh SKP
1. PKKMB Universitas Peserta 10 Sert/SK
2. Kegiatan Pilihan
Tabel 2.1 Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan
Bobot
No. Kegiatan Tingkat Jabatan Bukti Dokumen
skp
1 2 3 4 5 6
1. Pengurus Internasional Ketua 40 Sert/ SK /ST
Organisasi Wakil Ketua 25 Sert/ SK /ST
Intrakampus Sekretaris 25 Sert/ SK /ST
Wakil Sekretaris 12 Sert/ SK /ST
Bendahara 25 Sert/ SK /ST
Wakil Bendahara 12 Sert/ SK /ST
Ketua Bidang/ 12 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Anggota Pengurus 10 Sert/ SK /ST
Nasional Ketua 30 Sert/ SK /ST
Wakil Ketua 20 Sert/ SK /ST
Sekretaris 20 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Daerah/ Ketua 25 Sert/ SK /ST
Regional Wakil Ketua 17 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Universitas Ketua 20 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Fakultas Ketua 17 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Jurusan/ Ketua 15 Sert/ SK /ST
Program Wakil Ketua 10 Sert/ SK /ST
Studi Sekretaris 10 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
2. Mengikuti Lanjut 15 Sert/ SK /ST
Pelatihan Menengah 10 Sert/ SK /ST
Kepemimpi- Dasar 5 Sert/ SK /ST
nan
3. Pelatihan Kepemimpinan lainnya 10 Sert/ SK /ST
4. Panitia Internasional Ketua 30 Sert/ SK /ST
dalam Wakil Ketua 20 Sert/ SK /ST
Suatu Sekretaris 20 Sert/ SK /ST
Kegiatan Wakil Sekretaris 15 Sert/ SK /ST
Kemahasis- Bendahara 20 Sert/ SK /ST
waan
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Nasional Ketua 20 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Daerah/ Ketua Sert/ SK /ST
15
Regional
Wakil Ketua Sert/ SK /ST
12
Sekretaris Sert/ SK /ST
12
Wakil Sekretaris Sert/ SK /ST
9
Bendahara Sert/ SK /ST
12
Wakil Bendahara Sert/ SK /ST
9
Ketua Bidang/ Sert/ SK /ST
Koordinator/ 9
Departemen/ Divisi/
Seksi
Anggota Pengurus Sert/ SK /ST
7
Universitas Ketua 12 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Fakultas Ketua 10 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Jurusan/ Ketua 8 Sert/ SK /ST
Program Wakil Ketua 5 Sert/ SK /ST
Studi Sekretaris 5 Sert/ SK /ST
Koordinator/
Departemen/ Divisi/
Seksi
Tabel 2.2. Kegiatan Bidang Minat Bakat, Penalaran dan Kewirausahaan
Partisipasi dan Bobot
No. Kegiatan Tingkat Bukti Dokumen
Prestasi Skp
1 2 3 4 5 6
1. Juara I 120 Sertifikat
Lomba/ Internasional
Juara II 110 Sertifikat
Kompetisi yang
Juara III 100 Sertifikat
diselenggarakan
oleh Belmawa Finalis 80 Sertifikat
Perorangan Peserta 70 Sertifikat
Terpilih
Juara I 100 Sertifikat
Nasional
Finalis 70 Sertifikat
Peserta 50 Sertifikat
Terpilih
Daerah/ Juara I 70 Sertifikat
Regional Juara II 60 Sertifikat
Terpilih
Universitas Juara I 50 Sertifikat
Terpilih
Juara I 30 Sertifikat
Fakultas
Terpilih
Jurusan/ Juara I 15 Sertifikat
Program Studi Juara II 12 Sertifikat
Terpilih
2. Lomba/ Internasional Juara I 100 Sert/SK/ST
Kompetisi yang Juara II 90 Sert/SK/ST
diselenggarakan Juara III 80 Sert/SK/ST
oleh Belmawa Finalis 70 Sert/SK/ST
kelompok Peserta 50 Sert/SK/ST
Nasional Juara I 80 Sert/SK/ST
Juara II 70 Sert/SK/ST
Juara III 60 Sert/SK/ST
Finalis 50 Sert/SK/ST
Peserta 30 Sert/SK/ST
Daerah/ Juara I 60 Sert/SK/ST
Regional Juara II 50 Sert/SK/ST
Universitas Juara I 40 Sert/SK/ST
Fakultas Juara I 20 Sert/SK/ST
3. Lomba/ Kompetisi Internasional Juara I 100 Sert/SK/ST
yang Juara II 90 Sert/SK/ST
Non Belmawa Finalis 70 Sert/SK/ST
Perorangan Peserta 50 Sert/SK/ST
Fakultas Juara I 20 Sert/SK/ST
4. Lomba/ Kompetisi Internasional Juara I 80 Sert/SK/ST
yang Juara II 70 Sert/SK/ST
Non Belmawa Finalis 50 Sert/SK/ST
Kelompok Peserta 30 Sert/SK/ST
Fakultas Juara I 15 Sert/SKT
5. Mengikuti Internasional Pembicara 100 Sert/ SK /ST
Kegiatan/forum Moderator 40 Sert/ SK /ST
ilmiah (seminar, Peserta 20 Sert/ SK /ST
lokakarya, Nasional Pembicara 60 Sert/ SK /ST
workshop, Moderator 25 Sert/ SK /ST
pameran) Peserta 15 Sert/ SK /ST
Pembicara 40 Sert/ SK /ST
Daerah/
Moderator 15 Sert/ SK /ST
Regional
Peserta 10 Sert/ SK /ST
Universitas Pembicara 30 Sert/ SK /ST
Fakultas Pembicara 20 Sert/ SK /ST
Pembicara 10 Sert/ SK /ST
Jurusan/
Program Studi
6. Menghasilkan Ketua 100 Foto kopi Karya
Internasional
karya ilmiah Anggota 50 Foto kopi Karya
yang Nasional- Ketua 75 Foto kopi Karya
dipublikasikan Akreditasi Anggota 35 Foto kopi Karya
dalam jurnal Tidak Ketua 15 Foto kopi Karya
ilmiah terakreditasi Anggota 10 Foto kopi Karya
7. Menghasilkan Ketua 40 Foto kopi Karya
Internasional
karya populer yg Anggota 20 Foto kopi Karya
diterbitkan pada Ketua 30 Foto kopi Karya
Nasional
surat kabar/ Anggota 15 Foto kopi Karya
majalah/media Daerah/ Ketua 20 Foto kopi Karya
lainnya Regional Anggota 10 Foto kopi Karya
Ketua 10 Foto kopi Karya
Universitas
Anggota 5 Foto kopi Karya
8. Menghasilkan Belmawa Ketua 25 SK/ST
karya yang
didanai Anggota 10 SK/ST
Non Belmawa Ketua 15 SK/ST
Anggota 7 SK/ST
9. Memberikan 15 Sertifikat/SK
pelatihan atau
bimbingan dalam
penyusunan
karya tulis
10. Mengikuti kuliah 5 Sertifikat
tamu/umum
11. Anggota tim 10 SK/ST
dalam kegiatan
penelitian/
pengabdian
12. Menghasilkan 100 Sert/ Patent/HaKI
karya yang
dipatenkan
13. Menjadi Pelatih/ Nasional 80 Sert/SK/ST
Juri Kegiatan Daerah/ 60 Sert/SK/ST
Regional
Universitas 40 Sert/SK/ST
Fakultas 30 Sert/SK/ST
Lainnya 10 Sert/SK/ST
Tabel 2.3. Kegiatan Bidang Sosial, Kerohanian dan Bidang Lainnya
Partisipasi dan Bobot
No. Kegiatan Tingkat Dasar Penilaian
/Prestasi skp
1 2 3 4 5 6
1. Mengikuti Internasional Narasumber 50 Sert/SK/ST
Kegiatan Moderator 25 Sert/SK/ST
Bidang Sosial, Anggota 10 Sert/SK/ST
Kerohanian Nasional Narasumber 30 Sert/SK/ST
dan Bidang Moderator 15 Sert/SK/ST
Lainnya Anggota 10 Sert/SK/ST
Daerah/ Narasumber 20 Sert/SK/ST
Regional Moderator 10 Sert/SK/ST
Anggota 7 Sert/SK/ST
Universitas Narasumber 15 Sert/SK/ST
Moderator 7 Sert/SK/ST
Anggota 5 Sert/SK/ST
Narasumber 10 Sert/SK/ST
Fakultas
Moderator 5 Sert/SK/ST
Kemitraan 10 SK/Sert/ST
2. Mengikuti Internasional Juara 1 50 Sert/SK/ST
Lomba Juara 2 25 Sert/SK/ST
mewakili Juara 3 10 Sert/SK/ST
institusi luar Nasional Juara 1 30 Sert/SK/ST
kampus Juara 2 15 Sert/SK/ST
Juara 3 10 Sert/SK/ST
Provinsi/ Juara 1 20 Sert/SK/ST
Regional Juara 2 10 Sert/SK/ST
Juara 3 7 Sert/SK/ST
3. Pelatihan 10 Sert/SK/ST
Keterampilan
4. Mendapat Internasional 30 Sert/SK/ST
pengakuan/ Nasional 20 Sert/SK/ST
Rekognisi dari Provinsi 10 Sert/SK/ST
Instansi Luar
Kampus
Keterangan :
SK : Surat Keputusan/Keterangan Sert : Sertifikat
ST : Surat Tugas Dok : Dokumentasi (foto, video, dll.)
BAB IV
PENUTUP
Panduan Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) ini diharapkan menjadi petunjuk
teknis bagi Universitas Lampung untuk menerbikan SKPI. Upaya untuk mendorong dan
mendukung pencapaian prestasi dan reputasi bidang kokurikuler dan ekstrakurkuler mahasiswa
Universitas Lampung diharapkan dapat tercatat dan mendapatkan penilaian sebagai indikator
kompetensi softskill mahasiswa. Dengan demikian akan mudah dilaukan monitorig dan evaluasi
secara optimal untuk menentukan tindaklanjut program pengembangan bdang kemahasiswaan.
Universitas Lampung memberikan apresiasi dan penghargaan kepada mahasiswa agar dapat
memberikan kontribusi lebih tinggi sehingga dapat meningkatkan posisi Universitas Lampung
dalam pemeringkatan perguruan tinggi yang lebih baik.
Kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam penyusunan Panduan Surat
Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) ini kami mengucapkan terimakasih.
Bandar Lampung...............................2020
Universitas Lampung
Jl. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro No. 1 Bandar Lampung, 35145,
Telp +62 721 702673 . Fax +62 721 702767
Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI)

Program Diploma III
Nomor : ……………………………………
Nama Lengkap :
Nomor Pokok Mahasiswa (NPM) :
Tempat dan Tanggal Lahir :
PerguruanTinggi :
Akreditasi Perguruan Tinggi :
Fakultas :
Program Studi :
Tanggal Masuk :
Tanggal Lulus :
Nomor Ijazah :
Gelar yang Diperoleh :
Jenis Pendidikan : (akademik)
Jenjang Kualifikasi Sesuai KKNI :5
Bahasa Pengantar Kuliah : Bahasa Indonesia
Sistem Penilaian : (Cukup/baik/sangat baik/unggul)
Program Pendidikan Tinggi Lanjutan : D4 dan Strata 1
No Kriteria Kegiatan Nilai SKP
Kegiatan Wajib
1 PKKMB Universitas
Kegiatan Pilihan
1 Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan
2 Kegiatan Bidang Minat Bakat, Penalaran dan
Kewirausahaan
3 Kegiatan Bidang Sosial, Kerohanian dan Bidang
Lainnya
Total
Predikat
Bandar Lampung,
__________________________
Rektor Dekan
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan
Alumni Alumni
Nama Nama
NIP NIP
Universitas Lampung
Telp +62 721 702673 . Fax +62 721 702767
RINCIAN TRANSKRIP SURAT KETERANGAN PENDAMPING

IJAZAH
Nama :
NPM :
Program Studi :
Bukti
Semester- Nilai
No Nama Kegiatan Tempat Fisik
Tahun skp
(Nomor)
A Kegiatan Wajib
1 PKKMB Universitas 10
Jumlah skp 10
B Kegiatan Pilihan
1)
2)
3)
Jumlah skp
2 Kegiatan Bidang Minat Bakat, Penalaran dan Kewirausahaan
1)
2)
3)
Jumlah skp
1)
2)
3)
Jumlah skp
Total skp
Bandar Lampung, ______________
Dekan
Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan
dan Alumni
Nama
NIP
Universitas Lampung
Telp +62 721 702673 . Fax +62 721 702767
Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI)

Program Sarjana/Strata 1
Nomor : ……………………………………
Nama Lengkap :
Nomor Pokok Mahasiswa (NPM) :
Tempat dan Tanggal Lahir :
PerguruanTinggi :
Akreditasi Perguruan Tinggi :
Fakultas :
Program Studi :
Tanggal Masuk :
Tanggal Lulus :
Nomor Ijazah :
Gelar yang Diperoleh :
Jenis Pendidikan : (akademik)
Jenjang Kualifikasi Sesuai KKNI :6
Bahasa Pengantar Kuliah : Bahasa Indonesia
Sistem Penilaian : (Cukup/baik/sangat baik/unggul)
Program Pendidikan Tinggi Lanjutan : Magister, dan Profesi
No Kriteria Kegiatan Nilai SKP
Kegiatan Wajib
1 PKKMB Universitas
Kegiatan Pilihan
2 Kegiatan Bidang Minat Bakat, Penalaran dan
Kewirausahaan
3 Kegiatan Bidang Sosial, Kerohanian dan Bidang
Lainnya
Total
Predikat
Bandar Lampung,
__________________________
Rektor Dekan
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan
Alumni Alumni
Nama Nama
NIP NIP
Universitas Lampung
Telp +62 721 702673 . Fax +62 721 702767
RINCIAN TRANSKRIP SURAT KETERANGAN PENDAMPING

IJAZAH
Nama :
NPM :
Program Studi :
Bukti
Semester- Nilai
No Nama Kegiatan Tempat Fisik
Tahun skp
(Nomor)
A Kegiatan Wajib
1 PKKMB Universitas 10
Jumlah skp 10
B Kegiatan Pilihan
1)
2)
3)
Jumlah skp
1)
2)
3)
Jumlah skp
1)
2)
3)
Jumlah skp
Total skp
Bandar Lampung, ______________
Dekan
Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan
dan Alumni
Nama
NIP

Draft Pedoman Skpi Unila

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Draft Pedoman Skpi Unila

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BAB I

Universitas Lampung mengembangkan softskills mahasiswa dalam ranah pembelajaran

1. UU No. 12 Tahun 2012 ; tentang Perguruan Tinggi

C. Visi Universitas Lampung

D. Misi Universitas Lampung

E. Tujuan Universitas Lampung

A. Kebijakan dan Pola Pengembangan Kemahasiswaan Universitas Lampung

C. Pencatatan Kegiatan Kemahasiswaan

A. Pengertian Surat Keterangan Pendamping Ijazah

B. Pengertian Satuan Kredit Prestasi

C. Tujuan Surat Keterangan Pendamping Ijazah

D. Karakteristik Surat Keterangan Pendamping Ijazah

F. Beban perolehan SKP

G. Pelaksanaan Kegiatan Kemahasiswaan

H. Evaluasi Hasil Kegiatan Kemahasiswaan

d. Penilaian dalam memperoleh prestasi bidang kewirausahan.

J. Penilaian dan Validasi

L. Dasar Penilaian Satuan Kredit Prestasi Mahasiswa

Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI)

RINCIAN TRANSKRIP SURAT KETERANGAN PENDAMPING

Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI)

RINCIAN TRANSKRIP SURAT KETERANGAN PENDAMPING

Anda mungkin juga menyukai