Anda di halaman 1dari 12

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) KELAS IX

SMP KOTA SEMARANG

Mata Pelajaran : Prakarya (Aspek Kerajinan)


Tahun Ajaran : 2020-2021
Kurikulum : K-13 (kondisi khusus)
Jumlah Soal : 40 PG, , 5 Uraian
Waktu : 90 menit

Kompetensi
No Kelas Materi Indikator
Dasar

Disajikan pernyataan tentang bahan dari


Kerajinan
1 IX kerajinan bahan keras, peserta didik
Bahan Keras
menentukan bahan keras buatan.

Disajkan data tentang faktor-faktor kerajinan


Kerajinan bahan keras, peserta didik dapat
2 IX
Bahan Keras menentukan faktor estetika dari kerajinan
bahan keras

Diberikan tabel tentang bahan-bahan


Kerajinan
3 IX kerajinan dan hasil kerajinan, peserta didik
Bahan Keras
dapat memilih bahan bahan keras alami

Disajikan gambar produk kerajinan bahan


Kerajinan
4 IX keras, peserta didik dapat menentukan
Bahan Keras
jenis aspek kerajinan bahan keras

3.1 Memahami
pengetahuan Disajikan sebuah ilustrasi tentang kerajinan
Kerajinan
5 tentang jenis dan IX bahan keras, peserta didik dapat
Bahan Keras
karakter bahan menyebutkan jenis bahan tersebut.
keras.
Disajikan gambar bahan keras alami,
Kerajinan
6 IX peserta didik dapat menentukan
Bahan Keras
karakteristik bahan keras alami tersebut.

Diberikan data tentang karakteristik sebuah


Kerajinan bahan dari kerajinan bahan keras, peserta
7 IX
Bahan Keras didik dapat menentukan jenis bahan
tersebut.
Disajikan ilustrasi dari bahan keras buatan,
Kerajinan
8 IX peserta didik dapat menyimpulkan ciri-ciri
Bahan Keras
bahan keras tersebut.

Disajikan gambar produk kerajinan bahan


Kerajinan
9 IX keras, peserta didik dapat menyebutkan
Bahan Keras
bahan dari kerajinan tersebut

Disajikan gambar alat untuk membuat


Kerajinan
10 IX kerajinan bahan keras, peserta didik dapat
Bahan Keras
menyebutkan fungsi alat tersebut

Disajikan gambar produk kerajinan bahan


Kerajinan keras, peserta dapat memprediksi langkah-
11 IX
Bahan Keras langkah membuat kerajinan bahan keras
tersebut.

Disajikan ilustrasi tentang fungsi suatu alat


Kerajinan untuk membuat kerajinan bahan keras,
12 IX
Bahan Keras peserta didik dapat menyebutkan alat
untuk melakukan fungsi tersebut

Disajikan baha-bahan keran buatan, peserta


Kerajinan didik dapat menentukan bahan yang
13 IX
Bahan Keras digunakan untuk membuat suatu jenis
kerajinan bahan keras

Disajikan narasi tentang produk hasil


Kerajinan kerajinan bahan keras, peserta didik dapat
14 IX
Bahan Keras menyimpulkan produk kerajinan bahan
3.2 Menganalisis keras buatan
prinsip
perancangan, Disajikan bagan yang belum lengkap dari
pembuatan, dan Kerajinan proses produksi kerajinan bahan keras,
15 penyajian produk IX
Bahan Keras peserta didik dapat menentukan bagan
kerajinan dar yang masih kosong tersebut
bahan keras yang
kreatif dan
inovatif Disajikan gambar tentang produk kerajinan
Kerajinan bahan keras, peserta didik dapat
16 IX
Bahan Keras menentukan teknik pembuatan kerajinan
tersebut

Disajikan tahapan proses pembuatan


Kerajinan kerajinan dari bahan rotan secara acak,
17 IX
Bahan Keras peserta didik dapat mengurutkan proses
pembuatan kerajinan tersebut dengan benar
Disajikan ilustrasi tentang bahan keras
Kerajinan
18 IX alami, peserta didik dapat merencanakan
Bahan Keras
pembuatan kerajinan baha keras

Disajikan narasi kelemahan bahan dari


Kerajinan kerajinan bahan keras, peserta didik dapat
19 IX
Bahan Keras menentukan cara mengatasi kelemahan
bahan tersebut

Disajikan narasi tentang kemasan hasil


Kerajinan kerajinan berbasis media campuran,
20 IX
Bahan Keras peserta didik dapat menentukan fungsi
kemasan hasil kerajinan

Kerajinan Disajikan pernyataan tentang latar belakang


Berbasis dalam penggunaan bahan berbasis media
21 IX
Media campuran, peserta didik dapat menentukan
Campuran latar belakang yang benar

Kerajinan Disajikan ilustrasi tentang kerajinan


Berbasis berbasis media campuran, peserta didik
22 IX
Media dapat menjelaskan pengertian dari
Campuran kerajinan berbasis media campuran

Kerajinan
Disajikan ilustrasi tentang prinsip kerajinan
Berbasis
23 IX berbasis media campuran, peserta didik
Media
dapat menentukan prinsip yang benar
Campuran

Kerajinan Disajikan gambar tentang bahan untuk


3.3 Memahami Berbasis membuat kerajinan berbasis media
24 pengetahuan IX
Media campuran, peserta didik dapat
tentang jenis, Campuran membandingkan bahan tersebut
karakter, dan
teknik kerajinan
Disajikan pernyataan tentang alasan
berbasis media Kerajinan
pemilihan kerajinan berbasis media
campuran Berbasis
25 IX campuran, peserta didik dapat
Media
menyebutkan alasan yang benar dari
Campuran
alasan tersebut

Kerajinan Disajkan ilustrasii tentang jenis kerajinan


Berbasis berbasis media campuran, peserta didik
26 IX
Media dapat menyebutkan bahan untuk embuat
Campuran kerajinan tersebut

Kerajinan
Disajikan gambar bahan kerajinan media
Berbasis
27 IX campuran, peserta didik dapat menentukan
Media
karakteristik dari bahan tersebut
Campuran
Kerajinan
Disajikan narasi tentang bahan plastik,
Berbasis
28 IX peserta didik dapat menentukan
Media
karakteristk bahan tersebut
Campuran

Kerajinan Disajikan gambar produk hasil kerajinan


Berbasis berbasis media campuran, peserta didik
29 IX
Media dapat menganalisis bahan yang digunakan
Campuran untuk membuat kerajinan tersebut

Kerajinan Disajikan narasi tentang daftar kebutuhan


Berbasis dalam pembuatan kerajjinan berbasis media
30 IX
Media cmpuran, peserta didik dapat menyebutkan
Campuran langkah-langkah membuat kerajinan

Kerajinan Disajikan gambar tentang contoh produk


Berbasis kerajinan berbasis media campuran,
31 IX
Media peserta didik dapat menentukan bahan
Campuran kerajinan tersebut

Kerajinan Disajikan data tentang bahan kerajinan


Berbasis berbasis media campuran, peserta didik
32 IX
Media dapat menentukan jenis produk kerajinan
Campuran yang dapat dibuat

Kerajinan Disajikan gambar peralatan yang digunakan


Berbasis untuk membuat kerajinan berbasis media
33 IX
Media campuran, peserta didik dapat menentukan
Campuran penerapan peralatan tersebut

Kerajinan Disajikan narasi tentang krajinan berbasis


Berbasis media campuran, peserta didik dapat
34 IX
Media menyebutkan bahan yang dapat digunakan
Campuran untuk membuat kerajinan tersebut
3.4 Memahami
pengetahuan
tentang prinsip Kerajinan Disajikan gambar produk kerajinan berbasis
perancangan, Berbasis media campuran, peserta didik dapat
35 pembuatan, dan IX
Media menyebutkan bahan yang digunakan untuk
penyajian produk Campuran membuat kerajinan tersebut

Kerajinan
Disajikan narasi tentang kemasan hasil
Berbasis
36 IX kerajinan, peserta didik dapat menentukan
Media
fungsi kemasan hasil kerajinan
Campuran
Disajikan gambar macam-macam peralatan
Kerajinan
yang digunakan untuk membuat kerajinan
Berbasis
37 IX berbasis media campuran, peserta didik
Media
dapat menyebutkan jenis kerajinan yang
Campuran
dapat dibuat dari peralatan tersebut

Disajikan langkah-langkah membuat


Kerajinan
kerajinan berbasis media campuran secara
Berbasis
38 IX acak, peserta didik dapat mengurutkan
Media
langkah-langkah pembuatan kerajinan
Campuran
berbasis media campuran dengan benar

Kerajinan Disajikan narasi tentang kemasan hasil


Berbasis kerajinan, peserta didik dapat
39 IX
Media menyebutkan kemasan disesuaikan
Campuran dengan hasil kerajinan

Disajikan data tentang tahapan-tahapan


Kerajinan
dalam membuat jenis kerajinan berbasis
Berbasis
40 IX media campuran secara acak, peserta didik
Media
dapat mengurutkan proses pembuatan
Campuran
kerajinan tersebut
3.1 Memahami
pengetahuan Disajikan narasi bahan keras alami, peserta
Kerajinan
41 tentang jenis dan IX didik dapt menyebutkan jenis-jenis bahan
Bahan Keras
karakter bahan keras alami
3.2 Menganalisis
keras.
prinsip
perancangan, Disajikan langkah-langkah membuat
pembuatan, dan kerajinan bahan keras, secara acak, peserta
Kerajinan
42 penyajian produk IX didik dapat mengurutkan langkah-langkah
Bahan Keras
kerajinan dar pembuatan kerajinan dari bahan keras
bahan keras yang dengan benar
kreatif dan
inovatif
Kerajinan Disajikan ilustrasi tentang bahan kerajinan
Berbasis berbasis media campuran, peserta didik
43 3.3 Memahami IX
pengetahuan Media dapat menggambarkan karakteristik bahan
tentang jenis, Campuran kerajinan tersebut
karakter, dan
teknik kerajinan Kerajinan Disajikan gambar bahan kerajinan berbasis
berbasis media Berbasis media campuran, peserta didik dapat
44 campuran IX
Media memodifikasi bahan tersebut menjadi
Campuran produk kerajnan
3.4 Memahami
pengetahuan Kerajinan Disajikan ilustrasi bahan-bahan kerajinan
tentang prinsip Berbasis berbasis media campuran, peserta didik
45 IX
perancangan, Media dapat menganalisis produk kerajinan yang
pembuatan, dan Campuran dapat dihasilkan
penyajian produk
PAT) KELAS IX

Level Bentuk
No Soal
Kognitif Soal

Pilihan
L2 1
ganda

Pilihan
L2 2
ganda

Pilihan
L3 3
ganda

Pilihan
L2 4
ganda

Pilihan
L1 5
ganda

Pilihan
L2 6
ganda

Pilihan
L2 7
ganda
Pilihan
L3 8
ganda

Pilihan
L1 9
ganda

Pilihan
L1 10
ganda

Pilihan
L3 11
ganda

Pilihan
L1 12
ganda

Pilihan
L2 13
ganda

Pilihan
L3 14
ganda

Pilihan
L2 15
ganda

Pilihan
L2 16
ganda

Pilihan
L2 17
ganda
Pilihan
L3 18
ganda

Pilihan
L2 19
ganda

Pilihan
L2 20
ganda

Pilihan
L2 21
ganda

Pilihan
L1 22
ganda

Pilihan
L2 23
ganda

Pilihan
L3 24
ganda

Pilihan
L3 25
ganda

Pilihan
L1 26
ganda

Pilihan
L2 27
ganda
Pilihan
L2 28
ganda

Pilihan
L3 29
ganda

Pilihan
L2 30
ganda

Pilihan
L2 31
ganda

Pilihan
L2 32
ganda

Pilihan
L2 33
ganda

Pilihan
L1 34
ganda

Pilihan
L2 35
ganda

Pilihan
L2 36
ganda
Pilihan
L2 37
ganda

Pilihan
L2 38
ganda

Pilihan
L2 39
ganda

Pilihan
L2 40
ganda

L1 41 Uraian

L2 42 Uraian

L2 43 Uraian

L2 44 Uraian
L3 45 Uraian

Anda mungkin juga menyukai