MAKALAH PROBLEM BASED LEARNING

INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

(ICT)

TOTOK WIJAYANTO

1810301255

AANVULLEN S1 FISIOTERAPI

UNIVERSITAS ‘ASISYIYAH YOGYAKARTA

2018
 DAFTAR ISI

Cover.................................................................................................................................1
DAFTAR ISI......................................................................................................................2
BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................3
1.1 Latar Belakang.........................................................................................................3
1.2 Rumusan Masalah....................................................................................................3
1.3 Tujuan......................................................................................................................4
BAB II PEMBAHASAN...................................................................................................5
2.1 Klasisfikasi UNESCO dalam Penggunaan ICT........................................................5
2.2 Mutimedia Pembelajaran Interaktif..........................................................................5
2.2.1 Media pembelajaran interaktif berbasis e-learning............................................6
2.2.2 Media pembelajaran website pendidikan Web / situs belajar Online.................7
2.2.3 Media pembelajaran interaktif berbasis software..............................................9
2.2.4 Media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi android.................................10
2.3 Software Membuat Media Pembelajaran Interaktif................................................11
2.3.1 Prezi................................................................................................................11
2.3.2 Flypaper..........................................................................................................12
2.3.3 Camtasia..........................................................................................................12
2.3.4 Snagit..............................................................................................................12
2.3.5 Lectora............................................................................................................12
2.3.6 Adobe Flash Profesional..................................................................................12
2.3.7 Windows Movie Maker...................................................................................12
2.3.8 Microsoft Power Point.....................................................................................13
2.3.9 Filmora Wondershare......................................................................................13
2.3.10 Go Animate...................................................................................................13
BAB III PENUTUP.........................................................................................................14
3.1 Kesimpulan.............................................................................................................14
3.2 Saran......................................................................................................................14
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................15

2
3
 BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Information and Communication Technologies (ICT) atau sering

disebut dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) adalah segala

kegiatan yang berkaitan dengan memproses, memanipulasi, pengelolaan,

pemindahan informasi antar media. ICT mencakup dua aspek yaitu teknologi

informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi Informasi meliputi segala hal

yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi,

dan pengelolaan informasi. Teknologi komunikasi meliputi segala sesuatu

yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan

mentransfer dara dari perangkat yang satu ke lainnya. (Tyas Z.A)

Pada perkembangan zaman ini tidak lepas dari hardware, software dan

internet yang terus mengalami perkembangan setiap harinya. Media

Pembelajaran Interaktif adalah alat bantu berbasis multimedia yang dapat

dijabarkan pesan atau informasi dari guru ke siswa yang dalam prosesnya

terjadi komunikasi aktif antara multimedia dengan pengguna (siswa) yang

bertujuan mempermudah proses pembelajaran. (Setyawab I.A)

1.2 Rumusan Masalah

a. Apa saja jenis - jenis Information and Communication Technologies

(ICT)?

b. Apa media pembelajaran interaktif dan software – software untuk

membuatnya?

4
 c. Apa hubungan Information and Communication Technologies (ICT)

dengan media pembelajaran interaktif?

1.3 Tujuan

a. Mengetahui jenis – jenis Information and Communication Technologies

(ICT)

b. Mengetahui media pembelajaran interaktif dan software – software untuk

membuatnya.

c. Mengetahui hubungan Information and Communication Technologies

(ICT) dengan media pembelajaran interaktif.

5
 BAB II PEMBAHASAN

2.1 Klasisfikasi UNESCO dalam Penggunaan ICT

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

(UNESCO) mengelompokkan penggunaan Information and Communication

Technologies (ICT) dalam 4 kolompok, yaitu :

1.1. Emerging

Tahap ketika baru menyadari akan pentingnya kehadiran ICT

dalam pembelajaran dan belum menerapkannya.

1.2. Integrating

Tahap ketika ICT diintegrasikan dalam proses pembelajaran atau

dalam kurikulum.

1.3. Applying

Tahap ketika ICT telah dijadikan sebagai objek kajian dan

pelajaran di berbagai lembaga pendidikan.

1.4. Transforming

Tahap paling ideal di mana ICT telah benar – benar majasi

perangkat yang digunakan dalam pembelajaran sehingga menjadi basis

perubahan lembaga pendidikan.

2.2 Mutimedia Pembelajaran Interaktif

Mutimedia Pembelajaran Interaktif adalah penggabungan dari metode

pembelajaran ICT pada kelompok transforming. Ada 3 jenis media

pembelajaran interaktif yang dapat ditemukan:

6
2.2.1 Media pembelajaran interaktif berbasis e-learning.

a. Moodle

Moodle adalah salah satu e-learning berbasis PHP dan

MySQL yang paling populer. Memiliki fitur jadwal pembelajaran,

program quiz, presentasi hasil karya. Moodle juga memiliki modul

interaksi siswa dengan guru yakni chatforum, workshop atau

survey.

b. Fedena

Fedena memiliki fitur lengkap untuk kegiatan pembelajaran

hingga menegemen pendidikan di sekolah. Adanya klasifikasi

akses login antara pendidik, tenaga kependidikan, siswa, orang tua

dan menegemen lembaga pendidikan membuat fedena menjadi

alternatif terbaik untuk membangun e-learning institusi satuan

pendidikan.

c. Ilmukomputer

Ilmukomputer.com adalah e-learning berbasis komunitas

yang mentediakan sumber belajar khusus ilmu komputer dalam

bahasa Indonesia secara gratis.

d. Pesonaedu

Pesonaedu.com adalah e-learning khusus matematika dan

IPA. Kelebihan situs ini adalah menyediakan banyak materi yang

dilengkapi dengan gambar animasi sehingga lebih menarik untuk

dipelajari.

7
 e. Fisikanet

Fisikanet.lipit.go.id adalah e-learning khusus pembelajaran

fisika. Tersedia materi, latihan soal, sejarah dan ruang diskusi

seputar mencari penyelesaian mengenai pelajaran fisika.

2.2.2 Media pembelajaran website pendidikan Web / situs belajar Online.

a. Zenius Education

Zenuis Education adalah situs pembelajaran Online yang

menyajikan ragam materi pembelajaran mulai tingkat SD hingga

SMA. Tersedia lengkap dalam bahasa Indonesia.

b. Wikipedia

Wikipedia adalah salah satu website pendidikan terbesar di

dunia yang menyajikan berbagai ulasan materi tentang arti kata,

penjabaran sains, sejarah, biografi, profil negara dan lain

sebagainya.

c. Kelas Kita

Kelas Kita adalah wibsite penyedia berbagai kursus bagi

pengunjung. Beragam materi pembelajaran hingga materi

pengetahuan umum tersedia di situs ini.

d. Wolfram Alpha

Wolfram Alpha adalah portal sumber belajar lengkap (dalam

bahasa Inggris) tentang matematika, statistika, astronomi, seni

keterampilan dan lain – lain.

8
e. Music Theory

Music Theory adalah website yang menyediakan materi

tentang musik dasar, ritmis, interval, chord, nada diatonis dan lain –

lain.

f. Wikihow

Wikihow adalah situs pencarian cara, berbagai macam cara

bisa kita dapatkan di sini.

g. Bing Map dan Google Map

Bing Map dan Google Map adalah situs belajar online untuk

melihat dunia secara nyata.

h. Bing Search dan Google Search

Bing Search dan Google Search adalah situs pencarian

terpopuler didunia.

i. Bing Translator

Bing Translator adalah situs yang dapat diandalkan untuk

menerjemahkan berbagai bahasa.

j. Microsoft Photosynth

Microsoft Photosynth adalah situs untuk menjelajahi

bangunan terkenal dan tempat wisata terbaik dari berbagai belahan

dunia melalui media visual 3 dimensi.

k. Wordwide Telescope

Wordwide Telescope adalah situs yang menghadirkan

visualisasi nyata tentang astronomi.

9
2.2.3 Media pembelajaran interaktif berbasis software

a. Rekentest

Rekentes adalah software pendidikan gratis untuk praktik

keterampilan aritmetika dengan konsep kuis.

b. Software Kalkulator Ilmiah Sicyon Lite

Software Kalkulator Ilmiah Sicyon Lite adalah software

kalkulator ilmiah dengan fitur yang sangat lengkap.

c. Animal For Kids 2.1

Animal For Kids 2.1 adalah software pendidikan berbasis

Cad tentang ensiklopedia hewan secara lengkap.

d. Chinese Toolbos Free 9.1.2

Chinese Toolbos Free 9.1.2 adalah software toolbox sebagai

alat bantu mempelajari bagasa China dengan baik mulai dari

tingkat dasar.

e. Chemdigit

Chemdigit adalah software kalkulator kimia tentang

perhintungan kimia lengkap.

f. Portable Balabolka 1.32.0.463

Portable Balabolka 1.32.0.463 adalah software text-to-speech

yang akan mengubah bahasa tulisan ke bahasa lisan secara digital

komputer.

g. Celestia Portable

Celestia Portable adalah software untuk mempelajari

tatasurya secara detail dengan fitur audio visual yang mumpuni.

10
 h. Holy Quran Software 1.0

Holy Quran Software 1.0 adalah software Al-Quran digital

untuk mempelajari agama Islam.

i. Anatomy Illustrator 1.0.0

Anatomy Illustrator 1.0.0 adalah software mempelajari

tentang anatomi tubuh manusia melalui ilustrasi gambar yang

detail.

j. Bonelab 1.0.3.4

Bonelab 1.0.3.4 adalah software untuk mempelajari tentang

rangka manusia secara lengkap dengan gambar dan keterangannya.

k. Kamus Inggris Indonesia

Kamus Inggris Indonesia adalah software untuk

menerjemahkan bahasa Inggris ke bahasa indonesia.

l. Software Mengetik Dengan 10 Jari

Software Mengetik Dengan 10 Jari adalah software untuk

latihan mengetik dengan menggunakan 10 jari yang menarik untuk

digunakan.

2.2.4 Media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi android.

a. Aplikasi Kelas Kita

Aplikasi Kelas Kita adalah aplikasi android kelas Online

dengan beragam kelas yang dapat di ikuti. Setelah memutuskan

untuk mengikuti suatu kelas, kita akan mendapatkan materi secara

bertahap.

11
 b. Aplikasi Ruang Guru

Aplikasi Ruang Guru adalah aplikasi android yang

memungkinkan untuk berkonsultasi tentang materi pembelajaran

melalui chat maupun video All, sehingga aplikasi ini bisa jadi

narasumber dalam pembelajarn.

c. Quipper

Quipper adalah aplikasi android berbayar menyediakan

kumpulan soal lengkap.

d. Star Chart

Star Chart adalah aplikasi android tentang materi astronomi

dan tatasurya.

2.3 Software Membuat Media Pembelajaran Interaktif

Dalam perkembangannya software – software untuk membuat

multimedia pembelajaran juga terus berkembang dengan berbagai macam

pengembangan dari pihak – pihak programer untuk mempermudah

membuatnya. Adapun beberapa software yang dapat digunakan :

2.3.1 Prezi

Prezi adalah software untuk membuat prestasi pembelajaran

berbasis frame – frame yang tersusun dalam sebuah canvas tanpa batas

dan memberi fitur zoom-in dan zoom-out untuk perpindahan dari

masing – masing frame, sehingga pergerakan perindahan akan

menyerupai gerakan pada video.

12
2.3.2 Flypaper

Flypaper adalah software untuk menggabungkan gambar, video,

animasi gambar bergerak. Sehingga software ini sangat cocok untuk

membuat media pembelajaran interaktif konten visual.

2.3.3 Camtasia

Camtasia adalah software perekam aktivitas pada layar monitor

komputer dan juga software ini juga dapat digunakan untuk mengedit

video.

2.3.4 Snagit

Snagit adalah software untuk capture layar monitor secara

otomatis dalam satu step

2.3.5 Lectora

Lectora adalah software paket lengkap yang menyediakan

beragam template yang dapat diisi dengan materi pembelajaran yang

akan disajikan. Selain itu pada library lectora tersedia banyak gambar

dan animasi gambar bergerak.

2.3.6 Adobe Flash Profesional

Adobe Flash Profesional adalah software pembuat vector plus

animasi gambar gerak hingga efek menarik.

2.3.7 Windows Movie Maker

Windows movie masker adalah software untuk pembuatan video

slide sampai editing video.

13
2.3.8 Microsoft Power Point

Microsoft Power Point adalah software pembuat presentasi dan

banyak template yang dapat di download di internet untuk membuat

slide yang lebih menarik.

2.3.9 Filmora Wondershare

Filmora Wondershare adalah software untuk pembuatan video

slide sampai editing video dengan fitur video efek yang lebih lengkap.

2.3.10 Go Animate

Go Animate adalah software untuk membuat video untuk

membuat hardwriting.

14
 BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Di zaman yang berkembang dan serba cepat, metode pembelajaran juga

berkembang mengikuti perkembangan baik secara materi dan media pembelajaran.

Saat ini metode pembelajaran yang sedang berkembang adalah perkembangan

metode Information and Communication Technologies (ICT) yang

menyatukan materi pembelajarn dan teknologi serta interaktif antara dosen

dan mahasiswa yang berkembang saat ini. Disamping itu banyak media

pembelajaran yang ikut berkembang baik di internet, software dan media

Online. Dengan demikian, para pendidik dapat membuat aplikasi dan atau

media pembelajaran sendiri dengan memanfaatkan software – software yang

disediakan oleh programer untuk memudahkan dalam membautnya.

Sehingga, materi yang disampaikan dengan media pembelajaran yang sesuai

akan lebih terserap oleh peserta didik.

3.2 Saran

Dalam proses belajar akan lebih maksimal penyerapan materi bila di

aplikasikan dengan metode audiovisual. Maka demikian, dalam perkuliahan di

Univeristas ‘Aisyiyah Yogyakarta diharapkan lebih memaksimalkan media

pembelajaran interaktif sesuai perkembangan zaman sekarang.

15
 DAFTAR PUSTAKA

Barus R.A “Apa itu UNESCO Pengertian UNESCO Tujuan UNESCO Sejarah

Berdirinya Negara Anggota dan Penjelasan UNESCO Terlengkap”.

November 03, 2016 https://www.edukasinesia.com/2016/11/apa-itu-unesco-

pengertian-unesco-tujuan-unesco-sejarah-berdirinya-negara-anggota-dan-

penjelasan-unesco-terlengkap.html?m=1

Setyawan I.A “Pengertian Contoh dan Software Pembuat Media Pembelajaran

Interaktif”. Agustus 30, 2017 https://gurudigital.id/pengertian-contoh-dan-

software-pembuat-media-pembelajaran-interaksif/

Tyas Z.A “Materi 4 : Pengantar ICT” 2018.

16