TUGAS PETA KONSEP

MULTIKULTURAL

Diklat Multikultural
Angkatan III
 TUGAS
PETA KONSEP PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Nama Peserta : Susi Endriyani Awaludin, S.Pd
NIP : 19880620 201903 2 011
Satuan Pendidikan : MTs Negeri 13 Ciamis
Angkatan : Multikultural 3

Pengertian  Bahwa Pendidikan multikultular dapat diartikan sebagai

Pendidikan Pendidikan mengenai keragaman kebudayaan (Andersen &
Multikultural Cusher)
 Mendefinisikan Pendidikan multikultular sebagai
Pendidikan untuk people of color (James Banks)

Tujuan
Pendidikan
Multikultural

Pendidikan Prinsip 1. Pendidikan multikultural adalah pendidikan yang dapat

Pendidikan menghargai perbedaan
Multikultural
Multikultural
2. Pendidikan yang mengedepankan sikap saling menghormati dan
menjunjung tinggi toleransi

3. Pendidikan yang didasarkan pada nilai keadilan sosial dan

persamaan hak dalam memperoleh pendidikan

Relevansi Tujuan pendidikan Islam bukan sebatas mengisi pikiran siswa

Pendidikan dengan ilmu pengetahuan dan materi pelajaran akan tetapi
Multikultural membersihkan jiwanya yang harus diisi dengan akhlak dan
nilai-nilai yang baik dan dikondisikan supaya biasa menjalani
dengan
hidup dengan baik, sehingga siswa diharapkan dapat menjadi
Tujuan manusia yang berakhlak mulia dan dapat menghargai
Pendidikan keragaman budaya di sekitarnya. Jika diperhatikan dengan
Islam seksama, tujuan pendidikan Islam
ditetapkan oleh Allah untuk memenuhi keperluan hidup manusia
itu sendiri, baik keperluan primer (al-maqasidu al-khamsah),
sekunder (hajiyat) , dan tertier (tahsinat). Oleh karena itu,
apabila seorang muslim mengikuti ketentuan-ketentuan yang
ditetapkan Allah, maka ia akan selamat baik di dunia maupun
diakhirat