Topik : Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan

Indonesia.
Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan
Indonesia.
Indikator
Peserta didik mengenal arti Proklamasi demi mewujudkan kemerdekaan Indonesia.
A. Ranah kognitif, setelah mempelajari topik ini peserta didik diharapkan dapat:
1. Menceritakan latar belakang terjadinya Proklamasi.
2. Menceritakan peristiwa Proklamasi.
3. Menceritakan tokoh-tokoh yang berperan dalam Proklamasi.
4. Menunjukkan arti Proklamasi bagi kemerdekaan Indonesia.
B. Ranah Afektif
1. Menghayati jasa para pelopor Proklamasi.
2. Mengapresiasi perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.
C. Ranah Psikomotor
1. Melakukan wawancara untuk memahami makna Proklamasi dengan tokoh-tokoh
tertentu.
2. Memahami makna Proklamasi melalui proses diskusi kelas.
Peristiwa sebagai bahan kajian:
Peringantan hari Proklamasi
Fakta-fakta sebagai bahan kajian:
1. Gambar-gambar dari tokoh perjuangan kemerdekaan Indonesia.
2. Gambar tempat bersejarah dalam merancang Proklamasi.
3. Naskah Proklamasi.
Konsep:

a.  
b. Memberikan contoh cara menghargai jasa tokoh-tokoh kemerdekaan.
1. Menceritakan peristiwa-peristiwa penting yang terjadi di sekitar Proklamasi serta para
tokoh.
2. Menceritakan tokoh-tokoh yang berperan dalam proklamasi.
3. Menunjukkan arti proklamasi