Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN BATU BARA

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 2 AIR PUTIH
Desa Pematang Panjang - Kec. Air Putih – Kab. Batu Bara Prov. Sumatera Utara
Email : smpnduaairputih@yahoo.co.id - Kode Pos 21256
Koordinat : Lu = 3015’54” Bt = 99024’33” Ketinggian = 9,5 M
NSS : 201070613045 NPSN : 10204095

ANALISIS JABATAN
KOMPONEN : DINAS PENDIDIKAN
DAFTAR PERTANYAAN

1. NAMA JABATAN : GURU BAHASA INGGRIS

2. NAMA PEGAWAI : EVA ARYANTI TAMPUBOLON, S.Pd

3. UNIT KERJA : SMP N.2 AIR PUTIH

Eselon IV :-
Eselon III : Bidang GTK
Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan

4. RINGKASAN TUGAS JABATAN :


Melakukan kegiatan yang meliputi mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan
mengevaluasi peserta didik

5. RINCIAN TUGAS JABATAN

No. RINCIAN TUGAS


Apa yang dikerjakan Bagaimana dikerjakan Apa Tujuannya
1 Merencanakan  Menghitung minggu efektif Untuk terciptanya proses
Pembelajaran  Membuat program tahunan (Prota) pembelajaran yang efektif dan
 Membuat program semester (Prosem) efisien
 Menganalisis kompetensi inti (KI) &
kompetensi dasar (KD)
 Menetapkan kriteria ketuntasan
minimal(KKM)
 Mengembangkan silabus
 Menyusun rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP)
 Mengembangkan materi/bahan ajar
 Membuat media pembelajaran
 Mempelajari dan memahami model
pembelajaran
 Merancang program penilaian
 Merancang program remedial
 Merancang program pengayaan
 Mengembangkan pembelajaran tatap
muka, penugasan terstruktur, dan
kegiatan mandiri tidak terstruktur.
2 Mendidik peserta didik Mengajak, memotivasi, Untuk memberikan
mendukung, keteladanan kepada
menginspirasi siswa untuk peserta didik
melakukan tindakkan
positif yang bermanfaat
bagi dirinya dan orang lain
atau lingkungan.
3 Mengajar peserta didik  Menyampaikan materi pembelajaran Agar siswa mampu menerapkan
bahasa Inggris konsep pengetahuan dan
 Menerapkan teori dan model pembelajaran keterampilan serta memberikan
 Mengatur pengelolaan Kelas kecakapan kepada siswa
khususnya di bidang bahasa
Inggris agar dapat digunakan
dalam kehidupan sehari-hari

4 Membimbing peserta Mentrasnfer ilmu pengetahuan di bidang Untuk membantu siswa agar
didik bahasa Inggris dengan pendekatan tertentu menemukan potensi dan
yang sesuai dengan karakter siswa kapasitas siswa di bidang
bahasa Inggris seperti
listening (mendengar ),writing
( menulis), reading (membaca)
dan speaking (bercerita ), serta
menemukan bakat dan minat
yang dimilikinya sehingga
sesuai dengan masa
perkembangan dan
pertumbuhan siswa

5 Mengarahkan peserta Mengarahkan siswa mengikuti suatu Untuk memberikan kebebasan


didik kegiatan atau perlombaan di bidang bahasa kepada siswa agar
Inggris berkreatifitas dan berinisiatif
secara mandiri dan mengasah
kemampuan bakat dan minat
siswa di bidang seni dan sastra
bahasa Inggris yang ada
didalam dirinya

6 Melatih peserta didik Mempersiapkan siswa dengan sebaik- Untuk memberikan pelatihan
baiknya dalam menciptakan karya seni dan siswa terhadap fisik, mental,
sastra Bahasa Inggris untuk mencapai hasil emosi dan keterampilan atau
yang memuaskan. bakat siswa dibidang seni dan
sastra bahasa Inggris

7 Menilai peserta didik  Menyusun kisi-kisi soal Untuk mengukur sejauh mana
 Menyusun soal ulangan harian/ akhir kompetensi siswa tercapai
semester setelah proses belajar mengajar
 Memeriksa hasil ulangan harian/ akhir pendidikan bahasa Inggris
semester
selesai dilaksanakan
 Melakukan analisis soal ulangan harian/
akhir semester
 Menganalisis hasil ulangan
8 Mengevaluasi peserta Mendapatkan data dan informasi yang Untuk mengevaluasi
didik dijadikan dasar untuk mengetahui taraf pembelajaran yang mencakup
kemajuan perkembangan dan pencapaian kegiatan pengukuran dan
pembelajaran penilaian serta mengapreasiasi
siswa selama mengkikuti pembelajaran karya seni san sastra bahasa
bahasa Inggris Inggris yang diciptakan oleh
siswa

9 Pengembangan Profesi  Mengikuti pelatihan kurikulum 2013 Untuk meningkatkan dan


Guru  Mengikuti workshop mengembangkan profesi guru
 Mengikuti seminar/diskusi
Catatan: Jika ada tugas tambahan harap disebutkan.

6. HASIL KERJA :

NO HASIL KERJA
1. Kalender tatap muka, program semester, program tahunan, silabus, RPP
2. Siswa menjadi santun dan berbudi pekerti
3. Siswa menjadi cerdas dan terampil di bidang bahasa Inggris .
4. Siswa menemukan bakat dan minat di dalam dirinya, seperti Listening (mendengarkan ,
contoh lagu, pengucapan kosa kata atau pron drill ),Writing (menulis , contoh menulis
kata, kalimat, paragrap atau fungsional teks ) dan Reading (membaca, contoh membaca
kalimat,paragraf, teks, label, puisi), dan Speaking (bercerita : drama dan storytelling )
5. Siswa kreatif dan inovatif di bidang seni dan sastra Bahasa Inggris
6. Siswa menjadi percaya diri saat berkarya seni dan sastra bahasa Inggris .
7. Guru mendapatkan siswa yang berkompetensi di bidang pendidikan bahasa Inggris
8 Guru mengetahui kemajuan dan perkembangan siswa dalam pembelajaran Bahasa
. Inggris .
9 Sertifikat

7. BAHAN KERJA.

No. BAHAN KERJA


1. Kurikulum 2013
2. Materi/Bahan Ajar
3. SKL mata pelajaran dari kemendikbud
4. Buku pegangan guru dan siswa
5. Kalender pendidikan
6. Rencana kerja sekolah

8. PERANGKAT KERJA :

No. PERANGKAT KERJA

1. Laptop, USB/FlashDisk, Speaker aktif, Internet, Infocus, Printer

2. ATK habis pakai (kertas, pulpen, spidol )

9. HUBUNGAN KERJA JABATAN.


NO JABATAN UNIT KERJA/ HUBUNGAN TUGAS
INSTANSI
1. Pengawas Sekolah Dinas Pendidikan Perintah/Atasan dari Atasan Langsung
2. Kepala Sekolah SMP N.2 Air Putih Koordinasi Tugas
3. Wakasek Kurikulum SMP N.2 Air Putih Koordinasi Tugas
4. MGMP Kabupaten Dinas Pendidikan Koordinasi Tugas
5. MGMP Sekolah SMP N.2 Air Putih Koordinasi Tugas
6. Guru Mata Pelajaran Koordinasi Tugas
7. Komite Sekolah Koordinasi Tugas
8. Orang Tua Siswa Koordinasi Tugas

10. KEADAAN TEMPAT KERJA

NO HAL-HAL YANG TIDAK NYAMAN PENYEBAB

Sarana dan prasarana tidak memadai


1 seperti tidak tersedianya lab. Bahasa di
sekolah

11. UPAYA FISIK

NO UPAYA FISIK

Fisik yang digunakan dominan berdiri, berbicara dan demonstrasi mempraktekkan bahan
1 ajar di depan kelas

12. KEMUNGKINAN RESIKO BAHAYA

NAMA PENYAKIT/JENIS KECELAKAAN FISIK PENYEBAB


NO

Tidak ada risiko bahaya dalam jabatan ini.

13. SYARAT JABATAN


13.1. PANGKAT

PANGKAT GOLONGAN
Penata Muda III a

13.2. PENDIDIKAN

No. PENDIDIKAN JURUSAN


1 S1 Pendidikan Bahasa Inggris

13.3.KURSUS / PELATIHAN

No JENIS KURSUS / PELATIHAN


1. Diklat Kurikulum 2013
2. Bimtek Bahasa Inggris
3. TOT Bahasa Inggris

13.4. PENGALAMAN KERJA

No. PENGALAMAN DALAM JABATAN LAMA

1 Menjadi guru Bahasa Inggris -

13.5. KONDISI FISIK

No. KONDISI FISIK

Sehat Jasmani & Rohani

14. SYARAT JABATAN :

No. SYARAT JABATAN


Minimal S1 Pendidikan Bahasa
1. Pendidikan
Inggris

- Diklat Kurikulum 2013


2. Pelatihan
- Bimtek Bahasa Inggris
- TOT Bahasa Inggris

3. Pengetahuan Kerja Menguasi materi dan praktek minimal 1 (satu)


bidang Bahasa Inggris ( Listening/
Writing/Reading / Speaking )

4. Pengalaman Kerja - Pernah menjadi guru bahasa Inggris


5. Kondisi Fisik Sehat Jasmani & Rohani

6. Bakat Terampil dan cakap dalam bidang bahasa Inggris


7. Temperamen Sabar dalam menghadapi siswa yang nakal dan
mampu mengelola kelas.

8. Minat Menyenangi pekerjaan yang berkaitan dengan


mata pelajaran Bahasa Inggris

15. KEDUDUKAN JABATAN

Pengawas Kepala Sekolah Komite Sekolah


Wakil Kepala Sekolah Bidang
Kurikulum

Guru Mata pelajaran


MGMP Kabupaten MGMP Sekolah

siswa
Orang Tua siswa

Mengetahui : Air Putih, 28 Januari 2019


Atasan Langsung Nama Lengkap Pegawai
Plt. Kepala SMP Negeri 2 Air Putih

SYURYA DARMA,M.Pd EVA ARYANTI TAMPUBOLON,S.Pd


NIP. 19641122 198903 1 002 NIP. 19860324 201101 2 021

Anda mungkin juga menyukai