PERENCANAAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK

Nama: Annisaa Putri Teddy

 NIM:1208619009

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMAN 6 BOGOR

KELAS/SEMESTER : XI/GENAP
TAHUN AJARAN : 20.../20...
MATA PEMBELAJARAN : Seni Budaya (Seni Musik)
: KI 3.1. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural (teori musik dasar tentang tangga nada mayor) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait (membaca not) sesuai yang dipaparkan.

A. Kompetensi Inti:
1. Menghayati ajaran agama yang dianutinya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berintera1csi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INDIKATOR WAKTU BELAJAR
Teknik Bentuk Contoh
Mempelajari Teori Musik Dasar Tangga  Penjelasan tentang  Siswa memahami - Dinami- - Diskusi - Memba- Satu Buku Paket
Teori Musik Nada Mayor Tangga Nada Mayor Tangga Nada ka - ca notasi pertemuan Seni
Dasar yaitu  Menjelaskan cara Mayor dengan baik Keaktifan tangga 2x40 menit Budaya
materi mengenai Konsep: mempelajari Tangga dan benar - nada
tangga nada a. Menjelaskan Tangga Nada Mayor  Siswa dapat Individu mayor Pelaksanaa Partitur
mayor Nada Mayor secara baik dan benar memahami n: 8x40 Lagu
b. Pengertian Tangga  Menjelaskan manfaat manfaat belajar menit (4
Nada Mayor belajar Tangga Nada Tangga Nada kali Internet
c. Menjelaskan manfaat Mayor Mayor pertemuan)
mempelajari Tangga  Membaca Notasi  Siswa mampu Alat musik
Nada Mayor Tangga Nada Mayor membaca notasi
d. Tangganada dalam  Berlatih bermain Tangga Nada
lagu Tangga Nada Mayor Mayor
 Siswa dapat
Prosedur: bermain Tangga
Nada Mayor secara
a. Membaca notasi perorangan
Tangga Nada Mayor maupun bersama
b. Memainkan Tangga
Nada Mayor secara
bersama
c. Memainkan Tangga
Nada Mayor dengan
iringan guru

Mengetahui Bogor, 31 Maret 2021

Kepala SMA Negeri 6 Bogor Guru Mata Pelajaran

Nama
NIP. NIP.