Dibuat Oleh :
Yolanda 220110166017
Leni Restiyanti 220110166018
Nindia Ramadhanty 220110166019
Toni Arisandi 220110166020
Lisna Ramadhanti 220110166021
Indri Anggraeni 220110166022
Anbar Fitriani 220110166023
Maridha Dainty 220110166024
Indah Farida 220110166025
Julli Risgian Putra 220110166026
Shopia Puji Lestari 220110166027
Widi Naluri Arti 220110166028
Sifa Nur Afriani 220110166029
Evi Novianti 220110166030
Juliana Chandra
220110166031
Purnama
Nia Kurniasih 220110166032
220110166032
Judul artikel pengaruh program kelompok “AJI” dalam peningkatan harga diri,
asertivitas, dan pengetahuan mengenai NAPZA untuk prevensi
penyalahgunaan NAPZA pasa remaja
Tahun 2004
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh program kelompok AJI dalam
prevensi penyalahgunaan NAPZA pada remaja risiko tinggi
penyalahgunaan NAPZA, dengan meningkatkan kompetensi
intrapersonal, interpersonal, dan kognitif remaja.
.
Populasi, sampel Subjek dalam penelitian ini, adalah remaja siswa SLTP dan yang
dan teknik sampel sederajat di Kabupaten Sleman Yogyakarta. Subjek berusia antara
11 – 15 tahun. Jumlah subjek penelitian ini sebanyak 200 orang
yang terbagi secara randomasignment ke dalam kelompok
eksperimen (kelompok yang mendapat program kelompok AJI)
sebanyak 100 orang dan kelompok kontrol (kelompok yang tidak
mendapat program kelompok AJI)
sebanyak 100 orang.
Jenis penelitian program kelompok AJI yang menggunakan model belajar
pengalaman (experiental learning) lebih efektif untuk
meningkatkan harga diri, asertivitas, dan pengetahuan mengenai
NAPZA dalam pencegahan penyalahgunaan NAPZA, daripada
metode Penyuluhan NAPZA yang menggunakan metode ceramah.
Variabel dan
instrumen
Hasil Hasil pada penelitian ini, jumlah subjek semula adalah 200 orang,
tetapi jumlah subjek yang dapat dianalisis adalah 184 orang, 93
orang dari kelompok kontrol dan 91 orang dari kelompok
eksperimen. Hal ini disebabkan pada kelompok kontrol ada tujuh
orang yang tidak lengkap mengikuti pengukuran sesudah
perlakuan dan pengukuran tindak lanjut. Demikian juga, pada
kelompok eksperimen ada sembilan orang yang tidak lengkap
mengikuti pengukuran sesudah perlakuan dan pengukuran tindak
lanjut.
Nama : Evi Novianti
NPM : 220110166030
Tahun 2019
Tujuan penelitian Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada
pengaruh pemberian pendidikan
kesehatan terhadap tingkat pengetahuan remaja dalam pencegahan
penyalahgunaan
NAPZA di SMA Katolik St. Petrus Kanisius Kota Palangka Raya.
Variabel dan
instrumen
Hasil Pengetahuan sebelum diberikan
Pendidikan Kesehatan. dapat diketahui gambaran pengetahuan
sebelum diberikan pendidikan kesehatan. Hasil dominan yang
didapatkan yaitu responden sebanyak 30 orang (64 %) yang
pengetahuannya termasuk dalam kategori “Kurang”.
Variabel Tingkat Pengetahuan (Post- Test)
Berikut ini merupakan hasil identifikasi tingkat pengetahuan
setelah diberikan pendidikan kesehatan pada siswa di SMA
Katolik St. Petrus Kanisius Palangka Raya.
Pengetahuan setelah diberikan Pendidikan Kesehatan.
Berdasarkan data pada tabel 2, dapat diketahui gambaran
pengetahuan setelah diberikan pendidikan kesehatan yaitu
dominan sebanyak 27 orang (53%) adalah responden yang
memiliki pengetahuan dalam kategori “Baik”,
Nama : Lisna Ramadhanti
NPM : 220110166021
Populasi, sampel Remaja kelas X MAN Waguwoharjo dengan usia 14-17 tahun
dan teknik sampel dengan jumlah responden 66 responden.
Jenis penelitian Pra eksperimen dengan rancangan penelitian one group pretest
dan postest.
Variabel dan Instrumen atau alat yang digunakan yaitu berupa media video dan
instrumen menggunakan kuisioner pretest dan posttest.
Hasil berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai pengaruh
pendidikan kesehatan melalui media video terhadap perubahan
pengetahuan remja kelas X tentang bahaya NAPZA di MAN
Mguwoharjo, Yogyakarta maka dapat diambil kesimpulan
sebagai berikut :
1) Pengetahuan remaja MAN Maguwoharjo sebelum diberikan
pendidikan kesehatan tentang bahaya NAPZA rata-rata
nilainya 10,02 dari nilai maksimal 15.
2) Ada kenaikan pengetahuan remaja MAN Maguwoharjo,
Yogyakarta, setelah dinerikan pendidikan kesehaytan sebesar
1,42.
3) Ada pengaruh yang signifikan terhadap pendidikan kesehatan
tentang bahaya NAPZA melalui media video terhadap
perubahan pengetahuan remaja kelas X di MAN
Maguwoharjo, Yogyakarta
Nama : Leni Restiyanti
NPM : 220110166018
Judul Artikel PENGARUH PENYULUHAN TENTANG NAPZA
TERHADAP SIKAP DAN PENGETAHUAN REMAJA
KELAS XI DI MAN YOGYAKARTA II1
Penulis Ambar Sumirat2, Anjarwati3
Tahun 2015
Tujuan Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan tentang NAPZA
Penelitian terhadap sikap dan pengetahuan remaja kelas XI di MAN
Yogyakarta II
Populasi, Populasi dalam penelitian adalah semua siswa kelas XI di MAN
Sampel, dan Yogyakarta II, yaitu sebanyak 194 siswa dan sampel yang
Teknik digunakan sebanyak 48 siswa dengan metode pengambilan
Sampling sampel menggunakan proportionate stratified dan random
sampling. Model proportionate stratified dan random sampling
adalah suatu cara pengambilan sampel secara acak yang
digunakan bila anggota populasinya tidak homogen yang terdiri
atas kelompok homogen atau berstrata secara proposional
(Riyanto, 2011).
Jenis Penelitian menggunakan metode pra-eksperimen dengan bentuk (One
Group Pre Test-Post Test Design) pada desain penelitian ini
sudah dilakukan observasi pertama (pretes) sehingga peneliti
dapat menguji perubahan
Variabel dan Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dan telah di uji
Instrumen validitas serta reliabilitas, hasil penelitian analisis menggunakan
rumus Wilcoxon.
Tahun 2017
Tujuan penelitian Mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan dengan sikap
siswa tentang penyalahgunaan NAPZA di SMA N 1 Sleman.