PELAN STRATEGIK ORGANISASI-BIDANG KEMANUSIAAN

SMKP METHODIST KLANG TAHUN

2021-2025
JADUAL 1
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk
VISI MISI
Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin sekolah

BIDANG KEBERHASILAN Kurikulum dan Pentaksiran/ Kualiti Sekolah

SISTEM : Akses/ Kualiti/ Ekuiti/ Perpaduan/ Kecekapan

ASPIRASI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti
Nasional
ISU STRATEGIK PENINGKATAN BERTERUSAN PENCAPAIAN MATA PELAJARAN BIDANG KEMANUSIAAN DALAM SPM
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT)

PUNCA
DIKENAL
PASTI
Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Guru kurang melaksanakan bimbingan PLC-coaching & mentoring
2. Murid –murid menghadapi masalah mengingat fakta dan konsep
3. Guru-guru yang mengajar tidak mengikut opsyen

SASARAN (OUT COME)

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV
(Nilai &
2021 2022 2023 2024 2025
Keterangan)

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

Pengurangan purata GPMP lima Mengurangkan purata GPMP lima 3.51 3.50 3.49 3.48 3.47 3.46
Purata GPMP lima
mata pelajaran Bidang mata pelajaran Bidang (SPM 2021)
mata pelajaran Bidang
Kemanusiaan Kemanusiaan sebanyak 0.1 setiap
Kemanusiaan
tahun

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit
dipertanggungjawab

2021 2022 2023 2024 2025

1. Memastikan semua panitia Memastikan semua panitia Memastikan semua panitia Memastikan semua panitia Memastikan semua panitia
mengadakan PLC sekurang- mengadakan PLC sekurang- mengadakan PLC sekurang- mengadakan PLC sekurang-
Kerap mengadakan PLC
kurangnya 3 kali setahun kurangnya 3 kali setahun kurangnya 3 kali setahun kurangnya 3 kali setahun

2. Memastikan semua panitia Memastikan guru-guru yang Memastikan guru-guru yang Memastikan guru-guru yang Memastikan guru-guru yang
mengadakan PLC sekurang- mengajar tidak mengikut mengajar tidak mengikut opyen mengajar tidak mengikut opyen mengajar tidak mengikut opyen
kurangnya 3 kali setahun opyen diberi bimbingan dari diberi bimbingan dari semasa diberi bimbingan dari semasa ke diberi bimbingan dari semasa ke
semasa ke semasa ke semasa semasa semasa

3. Memastikan guru-guru yang Membantu murid yang sukar Membantu murid yang sukar Membantu murid yang sukar Membantu murid yang sukar
mengajar tidak mengikut menghafal fakta dan konsep menghafal fakta dan konsep Menghafal fakta dan konsep Menghafal fakta dan konsep
opyen diberi bimbingan dari
semasa ke semasa.

4 Membantu murid yang sukar

menghafal fakta dan konsep
 PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
SMK PEREMPUAN METHODIST, KLANG

ISU STRATEGIK PENINGKATAN BERTERUSAN PENCAPAIAN MATA PELAJARAN BIDANG KEMANUSIAAN DALAM SPM JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK Pengurangan purata GPMP lima mata pelajaran Bidang Kemanusiaan dalam SPM

PELAN TINDAKAN Mengurangkan purata GPMP lima mata pelajaran Bidang kemanusiaan sebanyak 0.1 setiap tahun

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

(seperti Jadual 1)
(seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) Ahli Panitia kurang melaksanakan bimbingan PLC-coaching Mentoring
Purata GPMP lima mata
3.52 3.51
pelajaran Bidang Kemanusiaan

(seperti Jadual 1)
STRATEGI 1 Memastikan semua Panitia melaksanakan bimbingan PLC-coaching mentoring
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH
:
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Sasar
Guru-guru membincangkan Guru mata pelajaran Sepanjang tahun - Google Meet di premis
1 “Lesson Study” isu atau masalah dalam pdpc masing-masing
dan mencari penyelesaian

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Meethodist Klang

 ISU STRATEGIK PENINGKATAN BERTERUSAN PENCAPAIAN MATA PELAJARAN BIDANG KEMANUSIAAN DALAM SPM JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK Pengurangan purata GPMP lima mata pelajaran Bidang Kemanusiaan dalam SPM

PELAN TINDAKAN Mengurangkan purata GPMP lima mata pelajaran Bidang kemanusiaan sebanyak 0.1 setiap tahun

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENAL PASTI

(seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)

Purata GPMP lima mata
3.52 3.51 Murid –murid menghadapi masalah mengingat fakta dan konsep
pelajaran Bidang Kemanusiaan

(seperti Jadual 1)
STRATEGI 2 Memastikan semua panitia mengenalpasti murid-murid yang menghadapi masalah mengingat fakta atau konsep
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT SEKTOR PEMBELAJARAN
:
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Sasar
Memahirkan murid dengan Murid-murid yang Sepanjang Tahun
1 Program Mnemonik Akronim kaedah menghafal fakta dan bermasalah - Google Meet di premis
konsep menghafal masing-masing

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :
 PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
SMKP METHODIST KLANG

ISU STRATEGIK PENINGKATAN BERTERUSAN PENCAPAIAN MATA PELAJARAN BIDANG KEMANUSIAAN DALAM SPM JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK Pengurangan purata GPMP lima mata pelajaran Bidang Kemanusiaan dalam SPM

PELAN TINDAKAN Mengurangkan purata GPMP lima mata pelajaran Bidang kemanusiaan sebanyak 0.1 setiap tahun

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENAL PASTI

(seperti Jadual 1)
(seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
Purata GPMP lima mata Guru-guru yang mengajar tidak mengikut opsyen
3.52 3.51
pelajaran Bidang Kemanusiaan

(seperti Jadual 1)
STRATEGI 3 Memastikan guru-guru yang mengajar tidak mengikut opsyen diberi bimbingan dari semasa ke semasa.
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH
:
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Sasar
Memberi bimbingan kepada Guru mata pelajaran Sepanjang tahun - Guru opsyen join kelas dalam
1 Program Pdpc kooperatif guru-guru bukan opsyen bukan opsyen talian guru bukan opsyen.

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 PELAN OPERASI PROGRAM
TAHUN 2021
SMK PEREMPUAN METHODIST, KLANG
Sektor/PPD SMK (P) Methodist , Klang JADUAL 3

Bidang/Unit BIDANG KEMANUSIAAN

“Lesson Study”
Program/Projek
Guru-guru dapat mengatasi masalah pdpc dengan kaedah yang Output Peratus guru dapat menyelesaikan masalah pdpc meningkat
Objektif betul dan tepat
Sepanjang Tahun Tempoh Sepanjang Tahun
Tarikh
Semua Guru mata Pelajaran
Kumpulan Sasaran
Ketua Panitia mata pelajaran Sejarah, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Pendidikan Seni Visual dan GMP Tasawwur Islam
Pegawai Bertanggungjawab

1. Ketua Panitia menyebarkan tujuan program “Lesson Study” kepada GMP semasa Mesyuarat Panitia Bil.1/2021
2. Ketua Panitia menetapkan tempat , hari dan masa perjumpaan.
3. GMP membincangkan isu atau masalah pdpc
Proses Kerja
4. Ketua Panitia dan GMP membincangkan cara menyelesaikan masalah
5. Ketua Panitia memasukkan markah merit dalam SPLKPM
6. Ketua Panitia membuat laporan kepada GKMP

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

Nama Pegawai GKMP Kemanusiaan

Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
Penambahbaikan
PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 PELAN OPERASI PROGRAM
TAHUN 2021
SMK PEREMPUAN METHODIST, KLANG
Sektor/PPD SMK (P) Methodist , Klang JADUAL 3

Bidang/Unit BIDANG KEMANUSIAAN

Program Mnemonik Akronim
Program/Projek
Memahirkan murid dengan kaedah menghafal fakta dan konsep Output Bilangan murid mahir fakta dan konsep meningkat
Objektif
Sepanjang Tahun Tempoh Sepanjang Tahun
Tarikh
Murid-murid yang menghadapi masalah menghafal fakta dan konsep
Kumpulan Sasaran
Ketua Panitia mata pelajaran Sejarah, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Pendidikan Seni Visual dan GMP Tasawwur Islam
Pegawai Bertanggungjawab

1. Ketua Panitia menyebarkan tujuan Program Mnemonik Akronim kepada GMP semasa Mesyuarat Panitia Bil.1/2021
2. GMP menetapkan tajuk-tajuk yang perlu dijalankan Program Mnemonik Akronim
3. GMP mengenalpasti sasaran dalam kelas masing-masing
Proses Kerja
4. Senarai nama murid yang terlibat diserahkan kepada Ketua Panitia
5. GMP menjalankan program di dalam kelas sepanjang tahun
6. Bahan-bahan akan dicetak dan diedarkan kepada murid-murid yang terlibat

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

Nama Pegawai GKMP Kemanusiaan

Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
Penambahbaikan
PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang
 PELAN OPERASI PROGRAM
TAHUN 2021
SMK PEREMPUAN METHODIST, KLANG
Sektor/PPD SMK (P) Methodist, Klang JADUAL 3

Bidang/Unit BIDANG KEMANUSIAAN

Program Pdpc Kooperatif
Program/Projek
Memberi bimbingan kepada guru-guru bukan opsyen Output Bilangan guru mahir subjek meningkat
Objektif
Sepanjang Tahun Tempoh Sepanjang Tahun
Tarikh
Guru mata pelajaran bukan opsyen
Kumpulan Sasaran
Ketua Panitia mata pelajaran Sejarah, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Pendidikan Seni Visual dan GMP Tasawwur Islam
Pegawai Bertanggungjawab

1. Ketua Panitia menyebarkan tujuan Program Pdpc Kooperatif kepada GMP semasa Mesyuarat Panitia Bil.1/2021
2. Ketua Panitia mengenal pasti guru-guru bukan opsyen yang mengajar subjek masing-masing.
3. Ketua Panitia melantik guru opsyen untuk membimbing guru bukan opsyen
Proses Kerja
4. Guru opsyen akan menjelajah kelas guru bukan opsyen dari semasa ke semasa untuk memberi bimbingan dari segi kaedah pdpc ,
Cara penulisan RPH dan cara menggubal soalan
5. Keberkesanan pdpc kooperatif akan dilaporkan kepada Ketua Panitia
6. Ketua Panitia membuat laporan kepada GKMP

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

Nama Pegawai GKMP Kemanusiaan

Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
Penambahbaikan
PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang
 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM
TAHUN 2021
SMK PEREMPUAN METHODIST, KLANG

Sektor/PPD SMK (P) Methodist, Klang JADUAL 4

Bidang/Unit Bidang Kemanusiaan

Bil Program/Projek Tarikh Tarikh Penyeliaan Penilaian Keberkesanan Penambahbaikan Catatan

(seperti Jadual 2) Pelaksanaan Program
1 “Lesson Study” Sepanjang Tahun Bulan April
Bulan September

2 Program Mnemonik Akronim Sepanjang Tahun Bulan Februari

Bulan Ogos

3 Program Pdpc Kooperatif Sepanjang Tahun Bulan Mac

Bulan Oktober

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI –
BIDANG KEMANUSIAAN
SMK PEREMPUAN METHODIST, KLANG
TAHUN 2021 - 2025
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5
VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Sejahtera

Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar

Pelan Tindakan KPI TOV Catatan
2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025
Mengurangkan purata GPMP Purata GPMP lima 3.52 3.51 3.50 3.49 3.48 3.47
lima mata pelajaran Bidang mata pelajaran Bidang
Kemanusiaan sebanyak 0.1 Kemanusiaan
setiap tahun

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

 ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)-BIDANG KEMANUSIAAN
SMK PEREMPUAN METHODIST, KLANG
ISU STRATEGIK: PENCAPAIAN MURID UNTUK LAYAK SIJIL SPM MASIH BELUM MELEPASI TAHAP CEMERLANG
(S) KEKUATAN
S1. Guru mata pelajaran yang sentiasa mem-
DALAMAN
beri kerjasama dalam aktiviti/program
panitia untuk peningkatan prestasi
akademik
S2. Ketua Panitia yang berpengalaman dalam
penandaan kertas peperiksaan SPM
LUARAN
S3. Hubungan baik antara guru dan murid
(O) PELUANG STRATEGI : S+O+C
1. Pemantauan berkala oleh GKMP
O1. Sokongan daripada ibu bapa 2. Meluangkan masa perjumpaan dalam kalangan guru
untuk membincangkan isu atau masalah dalam pdpc
3. Memberi nasihat kepada murid-murid tentang
kepentingan keputusan SPM untuk masa hadapan
(C) CABARAN
C1. Pandemik Covid 19 menghadkan program/
Aktiviti sekolah
C2. Tahap kesedaran murid-murid terhadap
kepentingan keputusan SPM rendah
| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang
(W) KELEMAHAN
W1. Peratus pencapaian kualiti dan kuantiti
tidak konsisten setiap tahun
W2. Beban tugas guru yang semakin
bertambah menganggu proses
penyediaan pdpc serta mengurangkan
masa guru-guru untuk berjumpa
W3. Murid-murid yang menghadapi masalah
pembelajaran kebanyakan terdiri
daripada murid yang kerap ponteng
sekolah
STRATEGI: W+O+C
1. Mengenalpasti punca pencapaian kualit
dan kuantiti yang tidak konsisten setiap
tahun
2. Berbincang dengan pentadbir sekolah
untuk mengurangkan beban tugas guru
yang mengajar kelas SPM
 SMK PEREMPUAN METHODIST KLANG
sPeCT – BIDANG KEMANUSIAAN
Tajuk: School Programme Check Tool (sPeCT)
Tujuan: Mengenal pasti program yang telah dilaksanakan
Arahan: 1. Lengkapkan ruangan isu dengan dapatan daripada aspek SKPM
2. Lengkapkan ruangan program dengan program yang telah dilaksanakan berkaitan dengan isu yang telah dikenal pasti
3. Kenal pasti isu dengan program untuk membuat semakan program

Alat Semakan Program Sekolah

Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut
Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)
Jurang Terbesar)
Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah)

1 Beban tugas guru yang semakin bertambah 1 Mengadakan PLC /perkongsiaan ilmu panitia sekurang-kurangnya 3 kali
setahun
Kekangan masa perjumpaan antara guru sesi pagi dan Menjalankan learning walk untuk memantau Pdpc guru mata pelajaran dan
2   2
guru sesi petang memberi bimbingan.
Sebahagian murid masih tidak sedar tentang Memberi pendedahan kaedah pdpc yang efektif kepada guru mata pelajaran
3   3
kepentingan keputusan SPM bukan opsyen semasa pencerapan
Murid-murid sukar untuk meluangkan masa di sekolah Menjemput penceramah dari luar untuk mendedahkan kepada murid cara
4 selepas sesi persekolahan kerana tuisyen   4
pembelajaran yang berkesan
Pandemik Covid 19 menghadkan guru dan murid untuk
5 Reduce (Kurangkan) Create (Wujudkan) 5
bersemuka

      6

    7

        8

        9

    Sustain (Kekalkan) 10

       

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang

           

| Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 SMKP Methodist Klang