TES SUMATIF MODUL 2

Pilihlah satu jawaban yang tepat dengan cara memberi tanda x (silang) pada huruf A, B,
C, D, atau E yang ada di depan alternative jawaban yang disediakan.

1. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan adalah….

A.
B.
C.
D.
E.

Penyelesaian:
langkah pertama tanda sebelah kiri
2x – 3 < x – 1
2x – x < -1 + 3
x<2
Langkah kedua tanda sebelah kanan
x – 1 < 1- x
x+x<1+1
2x < 2
x<1

1 2
Yang menjadi hp adalah pertemuan dua arsiran yaitu x < 1

2. Tentukan HP dari system persamaan linear tiga variabel

A. {(-1, 2,3)}
B. {(2, -1,3)}
C. {(3 -1, 2)}
D. {(2, 1, -3)}
E. {(1, 2, 3)}

Penyelesaian:
4a + 5b – 2c = -3 x1 4a + 5b – 2c = -3
2a – 2b – c = 3 x2 4a – 4b – 2c = 6
9b = -9
b = -1
b = -1 4a -5 – 2c = -3 4a – 2c = 2 x2 8a – 4c = 4
5a - 2 – 4c = -4 5a – 4c = -2 x1 5a – 4c = -2 -
3a =6
a=2
Masukan nilai a = 2 dan b = -1 ke rumus 2: 4 + 2 –c = 3
c = 3 (B)
3. Diketahuisistempersamaan linear (SPL)berikut.

(1) (2) (3)

(4)

Pernyataanberikut yang benaradalah ....

A. SPL (1) dan (3) tidakkonsisten.
B. SemuaSPLkonsisten.
C. SPL (2) dan (3) mempunyaisolusi nontrivial.
D. SPL (2) dan (4) mempunyaitakhinggabanyaksolusi.
E. SPL (4) hanyamempunyaisolusitrivial.
Penyelesaian:
SPL 1: 1/-3 = -2/6 = 3/9 (konsisten)
SPL 2: 1/-2 = -2/4 = -3/6 ( konsisten dan memiliki banyak solusi)
SPL 3: 1/-2 = -2/3 = 0 ( konsisten)
SPL 4: 1/-2 = -2/4 (konsisten dan memiliki banyak solusi) (D)

4. Sistem persamaan linear mempunyai solusi(konsisten)

apabila....
A. p=0, q=s
B. prqs
C. ps=qr
D. p=s, q=r
E. psqr
Penyelesaian:
SPL mempunyai Solusi (konsisten) apabila :
p/r = q/s
Ps = qr (E)

5. Pernyataanberikutbenar, kecuali....
A. SPL homogenselalumempunyaisolusitrivial.
B. SPL AnxnXnx1=Bnx1mempunyai tepatsatupenyelesaianjikadet(A)0.
C. SPL AmxnXnx1=Bmx1selalutidakkonsistenjikam>n
D. SPL AnxnXnx1=Onx1mempunyai takhinggabanyakpenyelesaianjikadet(A)=0.
E. SPL AmxnXnx1=Omx1selalumempunyaisolusitaknoljikamn.
Penyelesaian:
 SPL mempunyai tepat satu penyelesaian jika det (A)=0
 SPL mempunyai tak hingga banyak solusi jika det (A)= 0
 SPL tidak konsisten jika koefisien variabelnya bernilai sama (a/p = b/q)
 SPL memiliki tak hingga banyak solusi/ solusi tak nol jika m<n ( teorema 1.2)

Jadi yang tidak benar adalah C

6. JikaA= , X= , dan B= , dengan p, q, r bilanganriil,

Maka system persamaan linear AX=B tidak mempunyai solusi tunggaljika a= ....

A. 4
B.2
C.0
D. -2
E.-4
Jawab:

−1

| |
−1 1 1 1

| || ||
2 −1 2 p 1 1 p 2
|
1 0 2 q
3 −1 a r
1
3
2
0
−1
2 b −b
2 q 2 10
a r
1
2
3 −1
1
a
¿

2 −1 2 2 −1
| | |
1 0 2 1 0 =( 0−6−2 )− ( 0−4−a ) =0
3 −1 a 3 −1

(−8 )−(−4−a )=0

-8+4+a=0

-4+a=0
 1 −3 2 x 1
7. Pasanganterurut (a, b, c) merupakansolusidari

makanilaia + b+ c = ... .
( 1 2 )( ) ( )
3 1= −1 y, = 5
0 z 8

A. 5

B. 7
C. 9
D. 10
E. 12

JAWAB:

1 −3 2 x 1
( 1 2 0 z )( ) ( )
3 1 −1 y = 5
8

x−3 y +2 z=1
3 x+ y−z=5
x +2 y =8

Eliminasi variabel z

x – 3y + 2z = 1 x 1 x – 3y + 2z = 1
3x + y – z = 5 x 2 6x + 2y – 2z = 10
+
7x + y = 11
Eliminasi variabel y
7x + y = 11 x 2 14 x + 2y = 22
x + 2y = 8 x 1 x + 2y = 8
+
15 x = 30
x=2

substitusi x = 2 ke persamaan x + 2y = 8 maka diperoleh

2 + 2y = 8
2y = 6
y=3
substitusi x =2 dan y =3 ke persamaan 3x + y – z = 5 maka diperoleh
3(2) + 3 – z = 5
6+3–z=5
9–z=5
z=4

maka nilai a + b + c = 2 + 3 + 4
=9
8. Diberikan SPL = .

Jika SPL tersebut mempunyai solusi (0, b, c)

Maka nilai k adalah ... .
A. -2
B. -1
C. 0
D. 1
E. 2

JAWAB
 x+z=k x+z=k
-y + z = 0 0+1=k
2x – 2z = - 2 k=1

Solusinya (0, b, c) bearti x = 0

 2x – 2z = -2
2 (0) – 2z = -2
-2z = -2
Z=1

9. Diketahuimatriks dan

JAWABAN

Agar matriks A, B dan C Matrik tidak invertibel jika det = 0

(a + b – c)3 = 0
tidak invertible maka nilai
a+b–c=0
2a + b – c adalah... a + b = c …..(1)
A. 0 D. 3
B. 1 E. – 4 5 (2a – 3b + 2c – 2) = 0
C. 2 5 (2a – 3b + 2(a +b) – 2) = 0
5 ( 2a – 3b +2a + 2b -2) = 0
substitusi a=1 ke …(3) 5 (4a – b – 2) = 0
2a – b =0 4a – b = 2 ….. (2)
2(1) – b = 0
2–b=0 -2 (a – 2b + c) = 0
b=2 a – 2b + c = 0
substitusi a = 1 dan b a – 2b + a + b = 0
= 2 ke …(1) 2a – b = 0 …..(3)
a+b=c Eliminasi …(2) dan …(3)
1+2=c 4a – b = 2
JAWAB
3 =c 2a – b = 0
2a = 2
Jadi nilai 2a + b – c = 2 a=1
(1) + 2 – 3
=4
–3
JAWABAN :
Jika A Matriks Invertibel Skew-simetri maka A -1 skew simetri

11. Diketahui A sebuah matriks dengan det(A) = 3 dan matriks kofaktor dari A
adalah

Penyelesaian SPL adalah

JAWAB:
0 −3 1 0
A.
0
AX= 0
[] [
X = −1 0 −2 0
−2 3 2 1 ][ ]
B. 1
0 1
C. X =A
[]
−1
0
1
[]
X = −2
2
0
D. X=
1
det A
adj A 0
1 [] 0
E.
X=
1
det A
adj A 0
1 []
1 0 −12 3 0
X = −3
3
−6 [
0 −6 0
9 6 1 ][ ]
12. Jikavektoru danv ortogonal di dan makabesarsudutantaravektoru + v
danu – v adalah....
A. .
B.
C.
D.
E.

jawab :
1 0
() ()
u= , dan v = , adalah vektor satuan baku di R2
0 1
u+ v= 1 + 0 = 1 ,u−v= 1 − 0 = 0
()() () () ()( )
0 1 1 0 1 −1
( u+ v ) ∙(u−v)
Makacos θ=
‖u+ v‖‖u−v‖
[ 1 1 ] ∙ [ 0 −1 ] 0+(−1)
Sehingga cos θ= 2 2 = =−1(θ=180 °)
√1 +0 ∙ √02 +−12 1

13. Matriks transformasi di dari rotasi berlawanan arah jarum jam mengelilingi
sumbu-y positif sebesar sudut 450 dan dilanjutkan dengan dilatasi dengan faktor
adalah...
JAWAB:
C.
cos θ 0 sinθ √2 0 0

D.
T=
[ 0 1 0
−sinθ 0 cosθ ][ 0 √2 0
0 0 √2 ]
cos 45 0 sin 45 √2 0 0

C.
T=
[
0 1 0
−sin 45 0 cos 45 ][ 0 √2 0
0 0 √2 ]
1 1

[ ]
√2 0 √2
E. 2 2 √2 0 0
T= 0
−1
2
1
√2 0
1
2
0
√2
[ 0
0
√2
0
0
√2 ]
E.

1 0 0
T= 0
−1 [ √2 0
0 1 ]
14. Diketahui matriks A = .
Nilai k yang memenuhi k adalah...
F. 81 9 1
Jawab:
G. 9 det A(−1) = =
81 9
H. 1 1 2
I.
T
A = [
−2 5 ]
E. k det A T =det A(−1)
det A=1. ( 5 )−2 (−2 )
¿ 5+ 4=9 1
9k=
9
1 5 −2
A−1= [
9 2 1 ] 1
9
k=
9
5 −2
A−1= 9
2
9
[ ]9
1
9
5 1 2 −2
det A(−1) = . − .
1 1 1
k= × =
9 9 81

9 9 9 9

5 −4
det A(−1) =
81
− ( )
81

15. Misalkan P(1, -1, 2), Q(0, 3, 4), dan R(6, 1, 8).
Jikav adalah vektor yang orthogonal pada dan dan u = ( 0, -1, 2) maka u + v
adalah...
A. (-1, 3, 4) Jawab:
B. (20, 16, -22) 0 1 −1
C. (20, 15, -20)
D. (5, 1, 8)
´
PQ=
()( )( )
3 − −1 = 4
4 2 2
E. (20, 16, 24)
6 1 5
´
PR=
() ( ) ()
1
´ × PR
v= PQ 8´
− −1
2
= 2
6
−1 5

2( ) ()
v= 4 × 2
6

−1 5 i
( )
v= 4 2 j
2 6 k
v=( 24−4 ) i , ( 10−(−6) ) j , (−2−20 ) k
v=20 i+16 j−22 k
u+ v=(− j, 2 k ) +(20i , 16 j ,−22 k )
16. Diberikansebuahsegitiga ABC dengantitiksudut , dan
. Luasdaerahsegitiga ABC tersebutadalah...
A. 21
B.
C. 18
D. 9
E.
Jawaban:

−1−2 2−2 0

[ ][ ] [ ][]
−3
AB= 3−(−3 ) = 6 dan AC= 0− (−3 ) = 3
−1−1 −2 3−1 2

i j k i j

[ ]
AB× AC = −3 6 −2 −3 6=12 i+ 0+ (−9 k )−(−6 j+ (−6 i ) +0 )=18 i+ 6 j−9 k
0 3 2 0 3

1 1 1 1 1 1
L= | AB × AC|= √ 182 +6 2+ (−9 )2= √ 324+36+ 81= √ 441= ∙ 21=10
2 2 2 2 2 2

17. Seseorang yang melakukan diet denganmengkonsumsi protein

tinggidankarbohidratrendahmembutuhkansetidaknya 100 unit protein
danmaksimal 24 karbohidrat per hari. Diet tersebutmeliputi diet 3
makanancairkhusus A, B, dan C. Kandungandandaftarhargamakanan diet
tersebutditunjukkanpadaTabel 3.39 berikutini.
Tabel 3.39 Kandungandandaftarhargamakanan diet

Unit per botol

A B C
Protein 10 10 20
Karbohidrat 2 3 4
Biaya per $0,6 $0,4 $0,9
botol

Model matematikauntukmemenuhikebutuhan protein dankarbohidrat yang

dibutuhkandenganbiaya minimal.
A.
 h.m:

B.

h.m:
C.

h.m:

D.

h.m:

E.

h.m:

Jawaban:
Misalkan x y z
Protein 10 10 20 Setidaknya 100 unit ≥
Karbohidrat 2 3 4 Maksimal 24 unit ≤
Biaya per botol $ 0,6 $ 0,4 $ 0,9 Biaya minimal

18. Sebuahperusahaanmemproduksiduajenisperahukaretyaituperahukaretberkapasitas
2 penumpangdanperahukaretberkapasitas 4 penumpang.
Setiappembuatanperahukaretberkapasitasdua orang membutuhkanwaktu 0,9 jam
kerjadaribagiankerjapemotongandan 0,8 jam kerjadaribagianperakitan.
Setiappembuatanperahukaretberkapasitasempat orang membutuhkanwaktu 1,8 jam
kerjadaribagiankerjapemotongandan 1,2 jam kerjadaribagiankerjaperakitan. Jam
kerjamaksimal yang tersediadaribagianpemotongandanbagianperakitanadalah 864
dan 672 jam per bulan. Perusahaan tersebutmendapatkankeuntungan $25
untuksetiappembuatanperahukaretberkapasitasduapenumpangdan $40
untuksetiappembuatanperahukaretberkapasitasempatpenumpang.
Fungsitujuanmasalah program linear ini agar
perusahaanmendapatkankeuntunganmaksimaladalah...
A.
B.
C.
D.
E.

Jawaban:
Perusahaan tersebutmendapatkankeuntungan $25
untuksetiappembuatanperahukaretberkapasitasduapenumpangdan $40
untuksetiappembuatanperahukaretberkapasitasempatpenumpang.

19. Fungsikendalauntukmasalah program linear soalnomor 2adalah...

A.

B.

C.

D.

E.

Jawaban:
a b Jam Kerja
Maksimal
Kerja pemotongan 0,9 1,8 864
Kerja perakitan 0,8 1,2 672

20. Perhatikan model matematikaberikutini.

h.m: .Penyelesaianoptimalnyaadalah...

A.
B.
C.
D.
E.

Jawaban:
x +2 y ≥ 2
x=0 , y=1( 0,1)
y=0, x=2(2,0)
3 x+ 2 y ≤1
 1 1
x=0 , y=
2( )
0,
2
1 1
y=0, x= ( )
3 3
,0
Uji (0,0) ke x +2 y ≥ 2
0+ 0≥ 2 salah
Uji (0,0) ke 3 x+ 2 y ≤1
0+ 0≤ 1 benar
Tidak ada titik optimal

21. Perhatikan model matematikaberikutini.

h.m: . Model matematikainimerupakankasus...

A. Penyelesaiantidaktunggal
B. Ketidaklayakan
C. Kelebihanpembatas
D. Penyelesaiantidakterbatas (Z tidakterbatas)
E. Penyelesaiantidakterbatas (PO tidakterbatas)

22. Dual dari program linear berikut ini adalah...

Min

h.m:

A. Maks

h.m:

B. Maks

h.m:

C. Maks

h.m: .Koefesien dari variable fungsi Kendal a

ditransposkan, serta tanda pertidaksamaan dibalik
 D. Maks

h.m:

E. Maks

h.m:

Penyelesaian:
Primal Dual

Min Maks : Z =−4 x−2 y−z

−x− y+2z≤−3
−4 x−2 y+z≤−4
h.m: h.m: x+ y−4 z≤2

.Koefesien dari variable fungsi Kendal a

ditransposkan, serta tanda pertidaksamaan dibalik

23. Dipunyai program linear sebagai dual sebagai berikut Min

h.m: . Penyelesaian optimal bentuk primalnya

adalah...

A.

B.

C.

D.

E.
Penyelesaian:
Min

h.m:

Program Awal kK

Cb VDB Q 20 30 40 0 0 0 Penilaia
n
0 s1 5 2 6 7 1 0 0 5
7
0 s2 2 3 8 1 0 1 0 2
0 s3 1 1 5 3 0 0 1 1
BK
3

EK=3

Elemen-elemen baru tiap baris

( 13 )= 83
5− 7 x
1−( 7 x 0 )=1
1 1
2−( 7 x )=− 0−( 7 x 0 )=0
B1 ⇒ 3 3
1 7
5
6−( 7 x )=−
3
17
3
( )
0− 7 x =−
3 3
7−( 7 x 1 )=0

( 13 )= 53
2− 1 x
0−( 1 x 0 ) =0
1 8
3−( 1 x ) = 1−( 1 x 0 )=1
B2 ⇒ 3 3
1 1
5 19
8−( 1 x )=
3 3
3( )
0− 1 x =−
3

1−( 1 x 1 )=0

B3 x ( 13 )⇒ 31 1
3
5
3
1 0 0
1
3

Tabel Baru KK
Cb VDB Q 20 30 40 0 0 0 Penilaia
n
0 s1 8 −1 −17 0 1 0 −7 -
3 3 3 3
0 s2 5 8 19 0 0 1 −1 5
3 3 3 3 8 BK
40 z 1 1 5 1 0 0 1 1
3 3 3 3
Elemen-elemen baru tiapEK=
baris

8 1 5 23
3
−− x =
3 8 (
8 ) 1
−1 1 3 (
1− − x 0 =1 )
3
− − x 1 =0
3 ( ) 1 3 1
B1 ⇒
−17 1 19 39
0− − x(
3 8 8
= )
3
−− x
3 8 (
=−
3 ) −7 1 1 19
1 3 3(
− − x− =−
8 8 )
0− − x 0 =0
3 ( )
3 5 19 3 1
B2 x ()
⇒
8 8
1
8
0 0
8
−
8

1 1 5
− x
3 3 8 ( )= 18
1 1 ( 13 x 0)=0
0−

B3 ⇒
− x1
3 3 ( )=0 1 3
0−( x )=−
1
5 1 19 3 8 8
− x
3 3 8 ( )= 198 1 1
−( x− )=
1 3
1 3 3 8 8
1− x 0
3 ( )=1
Tabel Baru
Cb VDB Q 20 30 40 0 0 Penilaia
n
0 s1 23 0 −39 0 1 1 −19
8 8 8 8
20 x 5 1 19 0 0 3 −1
8 8 8 8
40 z 1 0 7 1 0 −1 3
8 8 8 8
5 1
Jadi solusi Optimalnya diproleh pada titik
( ,0,
8 8 )

24. Dipunyai model matematikasebagaiberikut.

Maks

h.m . Agar mempunyainilai optimal di makanilait

 yangmungkin, kecuali...
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
E. 7

25. Dipunyai model matematikasebagaiberikut.

h.m:

Nilaioptimalnyaadalah...
 A.-460
B.-320
C.-125
D.320
E.230

Penyelesaian
Diketahui Model Matematika
h.m:

Program Awal KK
Cb VD Q -40 -12 -40 0 0 M M Penilaian
B x y z s1 s2 xa xb
-M xa 20 2 1 5 -1 0 1 0 20 BK
-M xb 30 4 1 1 0 -1 0 1 30
zj -50M -6M -2M -6M M M -M -M

z j −c j -6M+40 -2M+12 -6M+40 M M 0 0

EK=1

Elemen-elemen baru tiap baris

30−( 1 x 20 )=10 0−( 1 x (−1) )=0
B 2 ⇒ 4− 1 x 2 =2 −1−( 1 x 0 )=−1
( )
1−( 1 x 1 )=0 0−(1 x 1)=−1
1−( 1 x 5 ) =−4 1−(1 x 0)=1

Tabel Baru EK
Cb V Q -40 -12 -40 0 0 M M Penilai
D an
B x y z s1 s2 xa xb
-12 y 20 2 1 5 -1 0 1 0 10
-M xb 10 2 0 -4 0 -1 -1 1 5 BK
zj -240-10M -24-2M -12 -60 12 M -12+M -M
 z j −c j -2M+16 0 -4M 12 M -12 0

EK=2

Elemen-elemen baru tiap baris

−1−( 2 x 0 )=−1
20−( 2 x 5 ) =10 1
B1 ⇒
2− ( 2 x 1 )=0 ( ( ))
0− 2 x −
2
=1
1− (2 x 0 )=1
5−( 2 x(−2 ) )=9 1−( 2 x −( 12 ) )=0
0−( 2 x 1 )=−1

B2 x ( 12 )⇒ 5 1 0 −2 0 −
1
2
−
1
2
1
2
Tabel Baru
Cb VD Q -40 -12 -40 0 0 M M
B x y z s1 s2 xa xb
-12 y 10 0 1 9 -1 1 0 -1
-40 x 5 1 0 -2 0 1 1 1
− − 2
2 2
zj -320 -40 -12 -28 12 28 20 32
z j −c j 0 0 12 12 28 20+M 32+M

Penyelesaian optimal dengan Tmaks=-320

Nilai minimum Z=-T=(-(-320))=320

26. Penyelesaian optimal soal no 9 adalah...
A.

B.
C.
D.

E.

Penyelesaian
Dari langkah-langkah pada no 28 diperoleh nilai x=5, y=10 dan z=0, Penyelesaian
optimal soal no 26 adalah ( 5,10,0 )
27. Perhatikanaktivitasberikutini.
i. pesertadidikbereksperimenuntukmenjawabpertanyaan
ii.pesertadidikmembacasumberbelajar lain
untukmenjawabpertanyaaniii.pesertadidikmembacasumberbelajar
lain/mengamatiobjekuntukmenjawabpertanyaan
iv. pesertadidikberdiskusiuntukmenjawabpertanyaan
Aktivitastersebutmerupakanaktivitas...
A. Mengamati
B. Menanya
C. Mengumpulkaninformasi
D. Menalar
E. Mengkomunikasikan

28. Simbolberikutinidigunakanuntukmerepresentasikanbentukaljabar

Simbolberikutinimerepresentasikanbentukaljabar...
 + +
Perhatikanmasalah di atas.Menurut Bruner,
masalahtersebutmenggunakantahapbelajar...
a. Enaktikdansimbolik
b. Enaktikdanikonik
c. Simbolik
d. Ikonikdansimbolik
e. Ikonik
29. Perhatikanpernyataanberikutini.
i. Saya tidak menggunakan sifat distributif untuk menyederhanakan

ii. Suku dan 10x keduanya memiliki variabel x sehingga saya dapat
mengkombinasikannya agar mendapatkan
iii. Ketika saya mensubstitusi sebarang bilangan real x dan y kebentuk aljabar
hasilnya selalu 0
iv.
Manakah diantarapernyataandiatasyangbenar.
A. ii dan iii
B. i danii
C. iii daniv
D. iii
E. semuasalah

30. Tom dan Li menyelesaikan persamaan . Berikut ini

jawaban Tom danLi.
Tom
Tom Li
Li

Budi dan Joni menuliskan bentuk aljabar dari pernyataan “tiga kali jumlah n
kuadrat dan 3”.berikutiniadalahjawaban Budi dan Joni.
Budi Joni
Perhatikan masalah di atas.Siswa yang melakukan kesalahan adalah...
A. Tom
B. Li
C. Budi
D. Joni
E. Li danJoni

Yang melakukan kesalahan adalah Li dan Joni