Anda di halaman 1dari 15

Standard

Operational Procedure (SOP)


Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa Program Studi Magister (S2) Biomanajemen

PENDAHULUAN

Sejak titik mula perkembangannya di tahun 1996, program studi magister Biomanajemen telah secara
konsisten berkembang sebagai program studi yang mengusung isu-isu pembangunan berkelanjutan
(Brundtland, 1987) di dalam konteks pengelolaan sumberdaya hayati. Bermula sebagai Bidang Khusus
Pengelolaan Sumberdaya Hayati dan Lingkungan Hidup Tropika (PSDH & LHT) di bawah Program Studi
Magister Biologi, pendidikan dan penelitian di Biomanajemen selalu berfokus pada pendekatan multi- dan
interdisiplin yang mengedepankan triple bottom line keberlanjutan – ekologi, sosial dan ekonomi,
meskipun dengan akar Ekologi yang kuat. Saat PSDH & LHT berdiri sebagai program studi sendiri di tahun
2006, kurikulum disajikan dengan semangat multidisiplin tersebut, mengombinasikan mata kuliah
berbasis Biologi (seperti Keanekaragaman Hayati dan Analisis Ekosistem) dengan mata kuliah humaniora
yang disampaikan oleh dosen-dosen tamu yang kompeten di bidangnya (Hukum Lingkungan oleh Prof.
Daud Silalahi dari Fakultas Hukum UNPAD, Dinamika Lingkungan Sosial Budaya oleh Prof. Kusnaka
Adimihardja dari Departemen Antropologi UNPAD, dan Ekonomi SDA dan Lingkungan oleh Prof. Surna
Tjahja Djajadiningrat dari SBM ITB).

Hal yang sama dapat dilihat pada tesis-tesis mahasiswa, yang merupakan ekstensi dari penelitian berbasis
ekologi dengan penekanan pada interaksi masyarakat-ekosistem. Meskipun beberapa tesis seperti
Pengelolaan Kawasan Selam di Pulau Menjangan (Naneng Setiasih), Pengelolaan Teripang di Lampung
Selatan (Dessi Wulansari) dan Pengelolaan Penangkaran Buaya Muara (Sri Catur) memiliki komponen
manajemen yang kuat, beberapa tesis lain merupakan penelitian dasar yang bersifat eksploratif (contoh:
Dampak Ekologis dan Sosial Ekonomi dari Industri Penyamakan Kulit; Ris Ris Sudarisman). Seiring
perkembangan isu pembangunan berkelanjutan di dunia, sejak tahun 2003 PSDH & LHT semakin
menajamkan aspek manajemen/pengelolaan di dalam tesis-tesis mahasiswa, yang mengerucut pada dua
hal: pengelolaan kawasan ekosistem (contoh tesis: Pengelolaan Perlindungan Cagar Alam Gunung
Papandayan; Musyarofah Zuhri) dan pemanfaatan/pengelolaan sumberdaya hayati untuk peningkatan
produktivitas dan kualitas produk pertanian/perkebunan/perikanan (contoh tesis: formulasi pakan
buatan berbasis bahan baku lokal) (lihat Gambar 1). Di sisi lain, topik penelitian lain terkait dengan
prospek pengembangan bisnis berbasis sumberdaya lokal (contoh: pengembangan budidaya sidat; Fiktor
Ferdinand, dan pemanfaatan gulma kebun teh sebagai tumbuhan obat; Prima Wahyu Titisari) dan

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 1


pengelolaan konservasi spesies (penangkaran rusa timor; Daningsih) juga tetap mewarnai tesis PSDH &
LHT/Biomanajemen antara tahun 1996-2008.

1% pengelolaan kawasan
22%
pengelolaan lingkungan
32% dengan agen hayati

kajian ekologi-sosial

pengelolaan SDH secara


8%
lestari

pengelolaan konservasi
spesies

prospek pengembangan
8% 13%
bisnis berbasis SDH lokal
3%
peningkatan produktivitas
13%
pengelolaan SDH

Gambar 1. Kategori topik tesis magister PSDH & LHT/Biomanajemen 1996-2008 (n=117)

Menyadari hal tersebut, Program Studi PSDH & LHT merestrukturisasi kurikulum di tahun 2008 dengan
menetapkan nama baru yang dapat memayungi objek kajian yang lebih luas, yaitu Biomanajemen.
Program studi baru ini mengintegrasikan mata kuliah-mata kuliah berbasis manajemen (dengan
kerjasama yang lebih kuat dengan Sekolah Bisnis dan Manajemen ITB), di samping penyampaian konsep-
konsep dasar biologi di dalam mata kuliah Manajemen Biologis dan mata kuliah-mata kuliah pilihan. Hal
ini juga menyikapi masukan dari lulusan untuk lebih menguatkan aspek sosial dan ekonomi dari kurikulum
dan membuka arah program studi ke bisnis berbasis sumber daya hayati. Beberapa mata kuliah pilihan
juga memuat bentuk-bentuk manajemen sumberdaya hayati di berbagai sektor, seperti Teknik Produksi
Akuakultur, Manajemen Produksi Pakan Ternak, Bisnis Bioteknologi, dan Manajemen Produksi Bibit In
Vitro. Perkuliahan tetap menggabungkan dosen-dosen internal SITH dan dosen-dosen dari luar dengan
kompetensi di bidang keilmuan Manajemen dan Bisnis untuk melengkapi implementasi kurikulum.

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 2


Di dalam menyikapi transformasi di dalam tubuh program studi PSDH & LHT - Biomanajemen, agaknya
kita perlu memperhatikan arah topik penelitian tesis PSDH & LHT/Biomanajemen di dalam tiga periode
(Bidang Khusus PSDH & LHT 1996-2005, Prodi PSDH & LHT 2006-2008, Prodi Biomanajemen 2009-2013),
di mana terdapat pergeseran topik yang cukup jelas dari pengelolaan kawasan ke arah produktivitas
pengelolaan Sumberdaya Hayati (Gambar 2). Di dalam kurikulum 2008, penelitian semakin difokuskan
pada aspek manajemen (baik kawasan maupun peningkatan produktivitas dari pengelolaan sumberdaya
hayati) dan semakin meninggalkan penelitian-penelitian yang lebih bersifat kajian dasar. Beberapa tesis
juga berkembang ke arah analisis kelayakan penerapan teknologi baru berbasis sumberdaya hayati dan
pengelolaan institusi (sekolah atau pesantren) yang berbasis prinsip-prinsip ekologis dan ramah
lingkungan. Hal yang juga penting untuk dicatat adalah bahwa penelitian-penelitian tesis mahasiswa
tersebut semakin meluas untuk mencakup tidak hanya keilmuan ekologi, tetapi juga cabang keilmuan
biologi yang lain, seperti Mikrobiologi (aplikasi bakteri nitrifikasi dalam kultur kalus pascalarva udang; Ria
Antarini) dan perkembangan tumbuhan (manajemen produksi umbi mini kentang; Heri Supriantoro).

manajemen institusi ramah lingkungan


kelayakan adopsi teknologi
peningkatan produktivitas pengelolaan SDH
prospek pengembangan bisnis berbasis …
pengelolaan konservasi spesies
pengelolaan SDH secara lestari
kajian ekologi-sosial
pengelolaan lingkungan dengan agen hayati
pengelolaan kawasan

0 5 10 15 20

2009-2013 2006-2008 1996-2005


Gambar 2. Topik penelitian tesis PSDH & LHT / Biomanajemen berdasarkan kategori (n=156)

Perubahan Biomanajemen dari kurikulum 2008 ke kurikulum 2013 diwarnai oleh setidaknya tiga hal. Di
satu sisi, SITH tengah berorientasi pada Bioindustri berkelanjutan yang diwarnai oleh penguatan pada
aspek bisnis, manajemen dan hilirisasi industri sumberdaya hayati. Kedua, terdapat beberapa masukan di
dalam evaluasi kurikulum tentang ekspose mahasiswa tidak hanya terhadap konsep-konsep bisnis dan
manajemen, tetapi juga terhadap perangkat (tools) yang dapat digunakan di dalam evaluasi, perencanaan

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 3


strategis dan pengambilan keputusan. Di sisi lain, sebagai implikasi pembukaan Kampus ITB Jatinangor,
SITH memperoleh banyak staff pengajar dengan kompetensi yang cukup luas di dalam lingkup
biomanajemen, termasuk di dalam bidang ilmu Ekonomi Pertanian, Pengelolaan Kawasan Konservasi,
Kehutanan, dan Analisis Kebijakan. Menanggapi hal tersebut, kurikulum 2013 diwarnai oleh mata kuliah-
mata kuliah yang berupaya untuk mengeksplorasi perangkat analisis di dalam manajemen, seperti Studi
Kasus Biomanajemen, Metode Optimasi dalam Pengambilan Keputusan, dan Analisis Kebijakan
Pengelolaan Sumberdaya Hayati. Penelitian tesis mahasiswa juga semakin meluas ke arah pengambilan
keputusan, permodelan sistem dinamik, dan pemanfaatan instrumen ekonomi yang lebih kuat, di samping
penajaman terhadap pengelolaan kawasan (contoh: Analisis Spasial DAS Citarum Hulu; Ramdhan Firdaus),
peningkatan kualitas pengelolaan SDH (contoh: manajemen peternakan ayam broiler untuk Masyarakat
Ekonomi ASEAN; Rahmaini), dan pengembangan prospek bisnis berbasis sumberdaya hayati baru (contoh:
analisis usaha larva Black Soldier Fly; Abdul Rosyad).

Perluasan objek kajian dan kerangka analisis di dalam kurikulum 2013 sangat dipengaruhi oleh tiga hal di
atas, dan perlu dilihat sebagai transisi menuju bentuk baru Prodi Biomanajemen yang menyeimbangkan
antara penelitian dan pengajaran dengan core Biologi di satu sisi, dan Manajemen di sisi lain. Di dalam
memahami hal ini, penting untuk digarisbawahi bahwa karakteristik biomanajemen yang tetap menjadi
pelopor pengelolaan sumberdaya hayati berkelanjutan dan berbasiskan pendekatan interdisiplin
selayaknya harus dipertahankan. Atas dasar hal tersebut, Kurikulum Biomanajemen 2018 kemudian
disusun dengan turut menanggapi perubahan tantangan global di masa depan.

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 4


KARAKTERISTIK PENELITIAN PROYEK AKHIR PROGRAM STUDI S2 BIOMANAJEMEN

Berdasarkan paparan di atas, Tesis Magister Biomanajemen perlu memenuhi kriteria sebagai berikut:

1. Terfokus pada pemecahan permasalahan pengelolaan sumberdaya hayati yang melibatkan aspek
biologi, ekonomi dan sosial. Proporsi dari masing-masing aspek dapat disepakati oleh mahasiswa
dan dosen pembimbing, dengan tetap memperhatikan standar kualitas tesis Magister.
2. Struktur umum Tesis Magister Biomanajemen adalah sebagai berikut:
a. Pendahuluan, berisi latar belakang, rumusan masalah dan tujuan
b. Tinjauan Pustaka, berisi kerangka teoritis/konseptual dalam menjawab tujuan tesis
c. Metodologi Penelitian, berisi kerangka metodologis dan metode rinci
d. Hasil dan Pembahasan, berisi hasil penelitian dan pembahasan sesuai kerangka literatur
dan tujuan penelitian
e. Kesimpulan
3. Aspek manajemen perlu menjadi penekanan di dalam Tesis Magister Biomanajemen. Tesis yang
baik diharapkan memiliki salah satu di antara unsur-unsur manajemen berikut ini:
a. Perencanaan suatu program/bisnis/proyek/intervensi berdasarkan kajian yang
mendalam tentang aspek teknis, sosial dan finansial/ekonomi dari studi yang dilakukan
b. Pengorganisasian rencana kerja melalui pertimbangan alokasi sumberdaya manusia,
finansial, waktu, dan lainnya
c. Evaluasi suatu program/bisnis/proyek/intervensi menggunakan kerangka evaluasi yang
baku dan ilmiah
d. Penyusunan simulasi dari suatu model pengelolaan sumberdaya hayati/kawasan, dengan
pendekatan model konseptual/matematis/visual/komputer, dan lain sebagainya.

Penulisan Tesis Magister ITB mengacu pada Panduan dan Format Penulisan Tesis Magister ITB dari Sekolah
Pasca-sarjana dengan penyesuaian terhadap kebutuhan program studi biomanajemen. Panduan tersebut
dapat diunduh di:

http://www.sps.itb.ac.id/in/wp-content/uploads/2015/03/versi_11032015_format-tesis-magister-
template-versi-2008.doc

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 5


KOMPONEN PELAKSANAAN PROYEK AKHIR BIOMANAJEMEN

Mengacu pada Kurikulum Program Studi Magister (S2) Biomanajemen Tahun 2013 – 2018, mahasiswa
dalam menyelesaikan studinya dengan melaksanakan Tugas Akhir (8 sks) yang dilakukan dengan
menyelesaikan serangkaian kegiatan tugas akhir yang terbagi dalam 3 mata kuliah sebagai berikut.

1. BP5090 - Proyek Akhir I: Dalam matakuliah ini, mahasiswa mempersiapkan hal-hal yang berkaitan
dengan pelaksanaan proyek akhir. Persiapan meliputi survey pendahuluan (termasuk mencari
lokasi pelaksanaan proyek akhir dan mendata sarana dan prasarana yang dibutuhkan), studi
kelayakan, pengurusan perizinan, penyesuaian perancangan metodologi/ metode pendekatan
yang akan digunakan, dan pengumpulan data.
2. BP6090 - Proyek Akhir II dan Seminar: Pelaksanaan proyek akhir untuk memformulasikan solusi
alternatif dari permasalahan nyata biomanajemen, yang diakhiri dengan presentasi ilmiah dalam
bentuk seminar. Mahasiswa menerima masukan dari para penguji dan peserta seminar untuk
penyempurnaan tesis dan persiapan draft publikasi.
3. BP6091-Tesis dan Sidang: Pelaporan kajian Proyek Akhir secara tertulis mengikuti format
penulisan yang telah ditentukan. Mahasiswa menyelesaikan draft tesis dan memasukkan (submit)
publikasi artikel ilmiah dari hasil penelitiannya ke jurnal ilmiah nasional/internasional. Mahasiswa
juga mengikuti Sidang Akhir yang bersifat komprehensif seputar bidang keilmuan Biomanajemen.

Dalam rangka mengendalikan kualitas dan ketepatan waktu penyelesaian studi mahasiswa, maka
diperlukan SOP Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa Program Studi Magister (S2) Biomanajemen.

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 6


ALUR DAN OUTPUT TAHAPAN PENYELESAIAN TUGAS AKHIR

Dalam menyelesaikan tugas akhir mahasiswa Program Studi Magister (S2) Biomanajemen mengikuti alur
sebagaI berikut.

Dosen Pengampu MK PPA/Dosen Kaprodi S2 Biomanajemen /Pengampu MK


Mahasiswa
Semester Pembimbing TA
Kegiatan Luaran Kegiatan Luaran Kegiatan Luaran
I Mengikuti MK - Lulus MK Dosen MK BP 5001 – - Nilai - Menawarkan topik - Calon dosen
BP5001- BP5001- Perancangan Proyek Kelulusan MK penelitian kepada pembimbing
Perancangan Perancangan Akhir: BPPPA KK terkait TA mahasiswa
Proyek Akhir Proyek Akhir - memberikan - Rekomendasi - Mengajukan - Diterbitkan-nya
- Dapat perkuliahan Topik permohonan surat Surat
menyusun - memberikan nilai Penelitian penugasan dosen Penugasan
Proposal mahasiswa dalam Mahasiswa pembimbing Dosen
Penelitian MK BP5001- Peserta MK kepada Dekanat Pembimbing
yang baik Perancangan PPA SITH
Proyek Akhir
II - Mengambil - Seminar Dosen Pembimbing: - Berita Acara - Memantau - Terpantaunya
BP5090 - Proposal - Memberikan Penilaian perkembangan status
Proyek Akhir I Penelitian bimbingan Proposal kegiatan penyelsaian
- Konsultasi - Proposal penyusunan Penelitian mahasiswa yang mahasiswa
dengan dosen Penelitian rencana penelitian - Nilai MK mengambil MK mengambil MK
pembimbing yang disetujui - Menyelenggarakan BP5090 – BP5090 BP5090
- Penyusunan oleh Dosen seminar proposal Proyek Akhir - Memastikan - Proposal
Proposal Pembimbing penelitian I Proposal Penelitian Penelitian yang
Penelitian mahasiswa sudah disetujui sudah
- Pengambilan bimbingannya dan dinilai oleh ditandatangani
data - Mengundang dosen dosen pembimbing oleh dosen
- Pengumpulan lain dengan bidang masing-masing pembimbing
data sampai ilmu terkait di - Melaporkan nilai terdokumentasi
40% dalam seminar - Mengisi Portofolio di bagian
- Menyampaikan proposal sebagai akademik
laporan narasumber, - Nilai MK
pengumpulan apabila dinilai perlu BP5090
data - Memberikan terkirim
persetujuan
proposal penelitian
- Mengevaluasi dan
memberikan
penilaian progress
pengumpulan data
sampai minimal
40% dari rencana
- Mengisi Berita
Acara penilaian
Proyek Akhir I untuk
diserahkan kepada
Pengampu MK BP-
5090 Proyek Akhir I
III - BP6090- - Semua data - Memberikan - Berita Acara - Memantau - Terpantaunya
Proyek Akhir II penelitian bimbingan Penilaian perkembangan status
dan Seminar telah penyusunan tesis Seminar kegiatan penyelesaian
- Melanjutkan dikumpulkan - Menyelenggarakan - Nilai MK mahasiswa yang mahasiswa
penelitian - Draft Tesis seminar hasil BP6090 – mengambil MK mengambil MK
- Menyusun - Pelaksanaan penelitian Proyek Akhir BP6090 BP6090
draft tesis seminar hasil mahasiswa II dan - Membuat jadwal - Ringkasan
- Menyiapkan penelitian bimbingannya seminar seminar seminar
seminar hasil - Menetapkan dosen - Menyelenggarakan - Nilai MK
penelitian penguji seminar seminar BP6090
- Melaksanakan - Mengevaluasi dan terkirim
seminar hasil memberikan
penelitian penilaian hasil

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 7


Dosen Pengampu MK PPA/Dosen Kaprodi S2 Biomanajemen /Pengampu MK
Mahasiswa
Semester Pembimbing TA
Kegiatan Luaran Kegiatan Luaran Kegiatan Luaran
- penelitian dan
rekomendasi sidang
tesis
- Mengisi
lembar/Berita
Acara penilaian
Proyek Akhir II
untuk diserahkan
kepada Dosen
pengampu MK TA
IV - Mahasiswa - Draft tesis siap - Memberikan - Berita Acara - Memantau - Terpantaunya
mengambil untuk sidang bimbingan Evaluasi Tesis perkembangan status
BP6091-Tesis - Submit artikel perbaikan draft dan Berita kegiatan penyelesaian
dan Sidang ilmiah ke tesis hasil seminar Acara Sidang mahasiswa dalam mahasiswa
- Memperbaiki jurnal ilmiah - Melakukan Akhir memperbaiki tesis mengambil MK
draft tesis nasional / bimbingan - Nilai MK hasil seminar BP6091
hasil seminar internasional penulisan paper BP6091 – - Membuat jadwal - Draft Tesis
- Konsultasi - Sidang tesis untuk jurnal Tesis dan sidang akhir - Nilai MK
dengan dosen - Mengevaluasi Sidang Akhir - Menyelenggarakan BP6091
pembimbing kesiapan ujian siding akhir terkirim
- Penyusunan mahasiswa untuk - Yudisium
draft tesis siding tesis mahasiswa
- Pembuatan - Memantau dan
dan memastikan bahwa
pengiriman mahasiswa telah
artikel ilmiah memasukkan
hasil (submit) artikel
penelitian ke hasil penelitiannya
jurnal ke Editor jurnal
penelitian ilmiah
- Merekomendasikan
penguji sidang tesis
- Menyampaikan
jadwal sidang akhir

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 8


ALUR PROSES PENENTUAN TOPIK PENELITIAN DAN PENETAPAN DOSEN PEMBIMBING

Luaran: mahasiswa memahami metode penelitian, mampu menentukan topic penelitian yang original,
dan mampu menyusun proposal penelitian dengan menggunakan metode-metode penelitian yang handal
untuk memecahkan suatu permasalahn riset di bidang biomanajemen dalam suatu bentuk proposal dan
lulus mata kuliah BP5001 – Perancangan Proyek Akhir.

BP5001-Perancangan
Proyek Akhir


Mahasiswa Mengisi FRS dan
Disetujui Dosen Wali


Minggu 4 – Mahasiswa mengajukan Dosen MK Perancangan Proyek Akhir
topic penelitian kepada Dosen BP Menyampaikan Topik Penelitian
5001- Perancangan Proyek Akhir Mahasiswa kepada Kaprodi
(minimal 2 pilihan)


1. Kaprodi menyusun daftar mahasiswa, topic
1. Minggu 9 – 13 Mahasiswa penelitian dan mengidentifikasi KK yang
berkonsultasi dengan calon sesuai untuk menjadi dosen pembimbing
pembimbing yang telah diusulkan 2. Kaprodi menyampaikan surat permohonan
oleh Ketua KK kepada Ketua KK untuk meminta calon
2. Minggu 14: Tugas MK BP5001 pembimbing sesuai topic penelitian
tentang proposal dikumpulkan mahasiswa
3. Mingu 15 – 16: Tugas MK BP5001 3. Ketua KK menyampaikan nama=nama dosen
tentang proposal penelitian calon pembimbing mahasiswa sesuai
dipresentasikan di depan dosen permintaan Kaprodi
calon pembimbing dan dosen 4. Kaprodi menyampaikan informasi calon
penguji dosen pembimbing kepada Dosen BP5001-
Perancang Proyek Akhir
5. Dosen BP5001 menyampaikan undangan
menghadiri semintar tugas mahasiswa
penyusunan proposal

1. Calon Dosen memberikan persetujuan


atau penolakan menjadi pembimbing
setelah mengikuti seminar
2. Kaprodi berdasarkan
persetujuan/penolakan menjadi
pembimbing dari dosen mengajukan
usulan penugasan kepada Dekan SITH

Nilai BP5001 Perancangan Proyek
Akhir Surat Tugas/SK Penunjukkan
Dosen Pembimbing Proyek Akhir
I, II, Seminar dan Tesis

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 9


PENETAPAN DOSEN PEMBIMBING
5 5

DEKAN SITH


2 1
KAPRODI


KELOMPOK KEILMUAN MK BP5001
PERANCANGAN PROYEK AKHIR
4
KETUA KK

DOSEN BP5001
3

DOSEN KK
MAHASISWA

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 10


ALUR PROSES PROYEK AKHIR I

Luaran: mahasiswa mampu menyusun dan melaksanakan Proyek Akhir dengan baik dengan melakukan
observasi dan mengumpulkan data secara tertulis dalam bentuk Laporan Kemajuan Proyek Akhir

BP5090 - Proyek Akhir I (3 SKS)

1. Mahasiswa mengisi FRS dan telah mendapatkan persetujuan dosen wali


2. Memiliki dosen pembimbing sesuai SK /Penugasan Dekan SITH
3. Lulus MK BP5001 – Perancangan Proyek Akhir

Tidak

Ya

1. Mahasiswa melakukan pembimbingan untuk memantapkan draft proposal penelitian


hasil tugas MK BP5001 – Perancangan Proyek Akhir
2. Mahasiswa melakukan pemaparan Proposal Penelitian di depan dosen pembimbing dan
dosen lain untuk memberikan masukan (jika diperlukan)
3. Dosen Pembimbing memberikan penilaian dan persetujuan kepada mahasiswa untuk
melakukan penelitian (Format I)
4. Mahasiswa memperbaiki dan memperbanyak proposal sesuai keperluan setelah
ditandatangani dosen pembimbing

Tidak


Mahasiswa dibimbing oleh seorang atau tim (maksimum 2
Ya orang) dosen pembimbing yang telah ditetapkan berdasarkan
SK Dekan SITH
Dosen pembimbing berlaku untuk MK BP 5090, BP 6090 dan
BP 6091


1. Mahasiswa mengajukan ijin penelitian dengan menyertakan tandatangan dosen
pembimbing dan proposal singkat untuk kepentingan instansi
2. Kaprodi membuat surat pengantar penelitian kepada instansi yang diminta

1. Mahasiswa melakukan pengurusan ijin penelitian kepada instansi yang dituju


2. Mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan metode penelitian dalam proposal
penelitian diantaranya melakukan pengamatan, pengukuran, pengambilan data
primer dan data sekunder sampai mencapai minimal 40% dari rencana
3. Mahasiswa membuat Laporan Progress Penelitian Sampai dengan minimal 40% dari
rencana


Nilai T jika progress penelitian < 40% /tidak
membuat laporan progress peneltitan - Akhir Semester: Dosen Pembimbing melakukan pengecekan
terhadap laporan progress penelitian dan memberikan
penilaian
- Dosen MK BP5090: monitoring progress penelitian
mahasiswa, pegadministrasian nilai, DNA, dan Portofolio

Nilai MK BP5090 - Proyek Akhir I

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 11


ALUR PROSES PROYEK AKHIR II DAN SEMINAR

Luaran: Secara khusus, outcome matakuliah ini adalah:


1. Menguasai aplikasi prinsip-prinsip biologi dan integrasinya dengan bidang keilmuan lainnya untuk
pengelolaan sumberdaya hayati.
2. Mampu mengidentifikasi masalah, mendesain dan memformulasikan pemecahan masalah yang
berkaitan dengan keberlanjutan pemanfaatan, pengembangan nilai tambah, serta pelestarian
sumberdaya hayati tropika berbasis pengetahuan hayati.
3. Mampu merencanakan, mengorganisasikan, mengevaluasi dan membuat simulasi suatu unit model
pengelolaan sumberdaya hayati tropika.
4. Mampu mengembangkan kapasitas leadership dan entrepreunership secara mandiri.
5. Mahasiswa mampu menghasilkan draft tesis yang disetujui oleh pembimbing.
6. Mahasiswa mampu mempresentasikan draft tesis di depan dosen pembimbing.





























Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 12



BP6090 - Proyek Akhir II dan Seminar (3 SKS)


1. Mahasiswa mengisi FRS dan telah mendapatkan persetujuan dosen wali
2. Telah menyelesaikan MK BP5090 – Proyek Akhir I
3. BP6091-Tesis dan Sidang dapat diambil bersamaan dengan MK BP 6090

Tidak



Pada Awal Semester II: Dosen Pengampu MK BP6090 proyek
Ya Akhir II dan Seminar memberikan review penulisan tesis,
penjelasan tata cara seminar dan proses siding akhir program
magister Biomanajemen

1. Mahasiswa melanjutkan penelitian Proyek Akhir I
2. Mahasiswa melakukan serangkaian penelitian yakni melalui percobaan,
atau survey lanjutan, pengamtan dan pengumpulan data dan analisis data

- Pembimbing bertanggungjawab terhadap aspek substansi dan
kualitas penelitian, penilaian hasil penelitian, dan monitoring
kemajuan mahasiswa dan mempersiapkan seminar
- Dosen MK BP6090 bertanggungjawab terhadap monitoring
kemajuan seara umum, membuat jadwal seminar ,
pegadministrasian nilai, DNA, dan Portofolio


1. Setelah menyelesaikan penelitian minimal 80%, mahasiswa dapat menyusun draft thesis
2. Berkonsultasi dengan tim dosen pembimbing dalam menyusun draft thesis sampai
mendapatkan persetujuan semina
3. Mahasiswa dapat melaksanakan seminar apabila telah memenuhi kewajiban mengikuti
seminar mahasiswa dalam Prodi Biomanajemen dan di Luar Prodi minimal 10 kali seminar
dengan dibuktikan tanda kehadiran seminar (Form Kehadiran Seminar)

Tidak memenuhi syarat mengikuti seminar


Ya

Mahasiswa mendaftar seminar dengan menyerahkan abstrak hasil penelitian
kepada dosen MK BP6090 paling lambat satu minggu sebelum jadwal seminar

Mahasiswa melaksanakan seminar: mempresentasikan hasil penelitian sampai


minimal 80% dari rencana penelitian


- Dosen Pembimbing: berikan penilaian terhadap performa
Tidak Lulus atau Nilai T
mahasiswa dalam melaksanakan penelitian (70%)
- Dosen Penguji: memberikan penilaian pada seminar hasil penelitian
berdasarkan komponen abstrak, presentasi dan tanya jawab (30%);

Nilai MK BP6090 - Proyek Akhir II dan Seminar

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 13


ALUR TESIS DAN SIDANG
Luaran: outcome matakuliah ini adalah presentasi hasil proyek akhir mahasiswa di depan suatu
masyarakat ilmiah (seminar) serta menghasilkan karya ilmiah dalam bentuk tesis dan draft publikasi ilmiah
yang dapat dipresentasikan dalam seminar ilmiah atau dikirimkan kepada publisher.


BP6091 – Tesis dan Sidang (2 SKS)


4. Mahasiswa mengisi FRS dan telah mendapatkan persetujuan dosen wali
5. Sedang atau telah menyelesaikan MK BP6090 – Proyek Akhir I

Tidak


- Dosen Pembimbing: memberikan bimbingan penulisan
Ya draft thesis sampai siap dievaluasi dan artikel sampai
siap dikirm ke publisher
- Dosen MK BP6091 Tesis dan Sidang: memastikan
mahasiswa telah memperbaiki tesis dan menulis dan
mengirim artikel ke publisher

1. Mahasiswa memperbaiki draft thesis masukan hasil seminar


2. Mamahsiswa membuat dan mengirimkan artikel ke Jurnal Penelitian

1. Draft thesis mahasiswa siap dievaluasi
2. Artikel telah di-submit ke Jurnal/dipresentasikan di Konferensi Ilmiah

Tidak - Dosen MK6091/Kaprodi menyampaikan surat


penghantar kepada dua orang evaluator untuk
mengevaluasi draft tesis mahasiswa
- Draft Tesis dievaluasi oleh 2 (dua) orang evaluator
yang relevan dengan bidang penelitian mahasiswa
Ya

1. Sidang Akhir dapat dilaksanakan apabila telah memperbaiki draft tesis



hasil masukan evaluator bersifat minor dan artikel telah di submit
2. Memperbanyak draft thesis hasil perbaikan dengan hard cover

- Kaprodi mengundang Tim Penguji yang terdiri dari 2 (dua)
orang evaluator dan dosen pembimbing dan menetapkan
pimpinan sidang
- Pimpinan siding menetapkan tata cara sidang dan
penilaian

Sidang Akhir dilaksanakan secara tertutup: presentasi (20 menit), Tanya jawab
(25 menit), dan rapat penentuan hasil (10 menit)


Tidak Lulus Sidang Akhir Proporsi penilaian Tesis 50% (Evaluator 5)%, Dosen
Pembimbing 50%) dan Sidang Akhir 50%.


Nilai MK BP6091 – Tesis dan Sidang

Kaprodi memantau penerbitan artikel di publisher


dan foto copy artkel yang telah terbit menjadi syarat
pemberian legalisir ijazah dan rekomendasi lainnya

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 14


EVALUASI DAN PENILAIAN THESIS

Kaprodi/Dosen MK
BP 6091

3

Pembimbing
Evaluator
2

4

1 4
Penilaian Thesis

Mahasiswa 4

Belum layak sidang magister – memperbaiki thesis



Sidang Magister


Tidak Lulus Sidang Magister - Mengulang
Lulus Magister
Biomanajemen

Dokumen SOP Penyelesaian Program Studi Biomanajemen 15

Anda mungkin juga menyukai