Anda di halaman 1dari 7

MATRIKS MANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN

Diajukan guna memenuhi Tugas Mata Kuliah Pengantar Manajemen

Dosen Pengampu : Ahmad Ahsin Kusuma Mawardi SE, M.Si

NAMA : SOPHIA ADNANI

NIM : 160810301102

NILAI :

KELAS A

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS JEMBER

2017

1.1 Matriks Keahlian-keahlian Manajemen

1
Author Perkembangan Perkembangan
Definisi Perencanaan
(Tahun) Dimensi Ilmu Indikasi Ilmu
Indriyo 1. Keterampilan konseptual. a. Keterampilan a. Skill, intelectual skill.
Gitosudarmo Manajer tingkat atas (top b. Konsep b. Rancangan
dan Agus manager) harus memiliki c. Ide c. Rancangan yang
Mulyono keterampilan untuk membuat d. Gagasan tersusun di dalam
konsep, ide, dan gagasan demi e. Organisasi pikiran.
kemajuan organisasi. f. Konsepsional d. Hasil pemikiran.
Keterampilan ini sering g. Rencana kerja e. Serikat buruh, serikat
disebut sebagai keterampilan h. Konkret pekerja.
konsepsional (conceptional i. Proses f. Berdasarkan konsepsi,
skill). Gagasan atau ide serta perencanaan pikiran, dan cita-cita.
konsep tersebut kemudian g. Rencana produksi,
haruslah dijabarkan menjadi rencana penjualan,
suatu rencana kegiatan untuk rencana perekrutan
menciptakan gagasan atau pegawai,
konsepnya itu. Proses rencana peningkatan
penjabaran ide menjadi suatu mutu.
rencana kerja yang konkret itu h. Nyata.
biasanya disebut sebagai i. Rencana jangka panjang,
proses perencanaan. Oleh rencana jangka pendek,
karena itu, keterampilan rencana jangka sedang.
konsepsional juga merupakan
keterampilan untuk membuat
rencana kerja.
2. Keterampilan komunikasi a. Komunikasi a. Hubungan
atau kemanusiaan. b. Persuasif antarkaryawan dan
Komunikasi yang persuasif c. Manajer pimpinan.
harus selalu diciptakan oleh d. Karyawan b. Membujuk secara halus.
manajer terhadap bawahan c. CEO, kepala bagian,
yang dipimpinnya. Dengan pemimpin proyek,
komunikasi yang persuasif, manajer kantor, manajer
bersahabat, dan kebapakan departemen, atau mandor
akan membuat karyawan (foreman).

2
merasa dihargai dan kemudian d. Pegawai.
mereka akan bersikap terbuka
kepada atasan.
3. Keterampilan teknis. a. Keterampilan a. Skill, intelectual skill.
Keterampilan teknis b. Teknis b. Teratur.
merupakan kemampuan untuk c. Kemampuan c. Kesanggupan, kecakapan
menjalankan suatu pekerjaan pegawai.
tertentu, misalnya
memperbaiki mesin, membuat
kursi, merangkai bunga dan
keterampilan teknis yang lain.

Ricky W. 1. Keterampilan manajemen a. Keterampilan a. Skill, intelectual skill.


Griffin waktu. b. Kemampuan b. Kesanggupan, kecakapan
Merupakan keterampilan yang c. Manajer pimpinan perusahaan.
merujuk pada kemampuan d. Bijaksana c. CEO, kepala bagian,
seorang manajer untuk pemimpin proyek,
menggunakan waktu yang manajer kantor, manajer
dimilikinya secara bijaksana. departemen, atau mandor
(foreman).
d. Kecakapan pimpinan
perusahaan dalam
bertindak.
2. Keterampilan membuat a. Kemampuan a. Kesanggupan, kecakapan
keputusan. b. Mendefinisikan pimpinan perusahaan.
Merupakan kemampuan untuk c. Masalah b. Pemaparan tentang suatu
mendefinisikan masalah dan persoalan.
menentukan cara terbaik dalam c. Sesuatu yang harus
memecahkannya. diselesaikan.
Ernie 1. Keahlian teknis (technical a. Keahlian teknis a. Teknik presentasi, teknik
Tisnawati skills), yaitu keahlian yang b. Keahlian negosiasi, teknik
Sule dan diperlukan untuk melakukan c. Pekerjaan mempengaruhi
Kurniawan pekerjaan spesifik tertentu. spesifik konsumen.
Saefullah b. Kemahiran dalam suatu
ilmu.
3
c. Pekerjaan khusus.
2. Keahlian berkomunikasi dan a. Keahlian a. keahlian dalam
berinteraksi dengan komunikasi dan bernegosiasi,
masyarakat (human relation interaksi memotivasi, meyakinkan
skills), yaitu keahlian dalam b. Masyarakat orang.
memahami dan melakukan b. Masyarakat primitif,
interaksi dengan berbagai jenis masyarakat modern.
orang di masyarakat.
3. Keahlian konseptual a. Keahlian a. Kemahiran dalam suatu
(conceptual skills), yaitu b. Konseptual ilmu.
keahlian dalam berpikir secara c. Abstrak b. Berhubungan dengan
abstrak, sistematis, termasuk di d. Sistematis konsep.
dalamnya mendiagnosa dan e. Mendiagnosa c. Tidak berwujud, tidak
menganalisis berbagai masalah f. Menganalisis berbentuk.
dalam situasi yang berbeda- masalah d. Teratur menurut sistem.
beda, bahkan keahlian untuk g. Memprediksi e. Menentukan sesuatu
memprediksi masa yang akan berdasarkan gejala.
datang. f. Menyelidiki masalah.
g. Meramal sesuatu.
4. Keahlian dalam pengambilan a. Pengambilan a. Keputusan dalam
keputusan (decision making keputusan menyelesaikan masalah
skills), yaitu keahlian untuk b. Keahlian perusahaan.
mengidentifikasi masalah c. Mengidentifikas b. Kemahiran dalam suatu
sekaligus menawarkan i masalah ilmu.
berbagai alternative solusi atas d. Alternatif solusi c. Menentukan,
permasalahan yang dihadapi. menetapkan masalah.
d. Jalan lain untuk
menyelesaikan masalah.
5. Keahlian dalam mengelola a. Keahlian a. Kemahiran dalam suatu
waktu (time management b. Mengelola ilmu.
skills), yaitu keahlian dalam waktu b. Mengendalikan,
memanfaatkan waktu secara c. Efektif mengatur waktu.
efektif dan efisien. d. Efisien c. Berhasil guna.
d. Tepat sasaran dengan
tidak membuang-buang

4
waktu, tenaga, biaya.
6. Keahlian dalam manajemen a. Manajemen a. Perencanaan,
global (global management b. Global pengendalian.
skills), yaitu keahlian c. Keahlian b. Menyeluruh.
manajerial yang tidak saja d. Manajerial c. Kemahiran dalam suatu
terfokus pada satu keadaan di e. Lintas negara ilmu.
negara tertentu, akan tetapi f. Lintas budaya d. Keterampilan pemimpin
juga lintas negara bahkan perusahaan.
lintas budaya e. Antarnegara
f. Budaya daerah satu
dengan daerah lain.
7. Keahlian dalam hal teknologi a. Keahlian a. Kemahiran dalam suatu
(technological skills), yaitu b. Manajerial ilmu.
keahlian manajerial dalam c. Menguasai b. Keterampilan pemimpin
mengikuti dan menguasai d. Perkembangan perusahaan.
berbagai perkembangan teknologi c. Memegang kekuasaan.
teknologi yang terjadi. d. Mesin, komputer,
gadget, software.

Sophia Keahlian-keahlian manajemen merupakan suatu kemahiran yang harus dimiliki


Adnani oleh setiap pelaku bisnis untuk dapat menuangkan ide, kreatifitas dan
(2017) keterampilannya supaya bisnis dapat berjalan secara efektif dan efisien,
diantaranya dapat berupa keahlian teknis, keahlian berkomunikasi dan berinteraksi
dengan masyarakat, keahlian konseptual, keahlian dalam pengambilan keputusan,
keahlian dalam mengelola waktu.

1.2 Matriks Tingkatan Manajemen

Author Perkembangan Perkembangan


Definisi Perencanaan
(Tahun) Dimensi Ilmu Indikasi Ilmu
Nickels, Manajemen Tingkat Puncak a. Keahlian a. Kemahiran dalam suatu
McHugh dan atau Top Management, yang b. Konseptual ilmu.
McHugh biasanya terdiri dari direktur c. Komunikasi b. Berhubungan dengan
(1997) utama, presiden direktur, atau d. Pengambilan konsep.
wakil direktur. Untuk keputusan c. Hubungan antarkaryawan

5
manajemen tingkat ini, keahlian e. Manajemen dan pimpinan.
yang terutama diperlukan adalah f. Global d. Keputusan dalam
keahlian dalam hal konseptual, g. Manajemen menyelesaikan masalah
komunikasi, pengambilan waktu perusahaan.
keputusan, manajemen global, e. Perencanaan,
dan manajemen waktu. pengendalian.
f. Menyeluruh.
g. Keahlian mengatur waktu.
Manajemen Tingkat Menengah a. Manajer a. CEO.
atau Middle Management, yang b. Kepala divisi b. Kepala bagian personalia.
biasanya terdiri dari para c. Keahlian c. Kemahiran dalam suatu
manajer, kepala divisi atau d. Konseptual ilmu.
departemen, atau kepala cabang. e. Komunikasi d. Berhubungan dengan
Untuk manajemen tingkat f. Pengambilan konsep.
menengah ini, keahlian yang keputusan e. Hubungan antarkaryawan
diperlukan di antaranya adalah g. Manajemen dan pimpinan.
keahlian konseptual, waktu f. Keputusan dalam
komunikasi, pengambilan h. Teknikal menyelesaikan masalah
keputusan, manajemen waktu, perusahaan.
dan juga teknikal. g. Keahlian mengatur waktu.
h. Menggunakan program
komputer, memperbaiki
mesin.
Manajemen Supervisi atau a. Supervisi a. Penyeliaan.
Tingkat Pertama atau b. Keahlian b. Kemahiran dalam suatu
Supervisory or First-Lme c. Komunikasi ilmu.
Management, yang biasanya d. Pengambilan c. Hubungan antarkaryawan
terdiri dari para supervisi, ketua keputusan dan pimpinan.
kelompok, dan lain sebagainya. e. Manajemen d. Keputusan dalam
Di antara keahlian yang waktu menyelesaikan masalah
terutama perlu dimiliki adalah f. Teknikal perusahaan.
keahlian komunikasi, e. Keahlian mengatur waktu.
pengambilan keputusan, f. Menggunakan program
manajemen waktu, dan teknikal komputer, memperbaiki

6
mesin.
Manajemen Nonsupervisi atau a. Tenaga kerja a. Sarjana ekonomi, dokter,
Non-Supervisory Management, b. Buruh montir, pelukis, kuli,
yang biasanya terdiri dari para c. Pekerja tukang becak.
tenaga kerja tingkat bawah pada bangunan b. Buruh tani, buruh
umumnya seperti buruh, pekerja d. Keahlian tambang, buruh pabrik.
bangunan, dan lain-lain. teknikal c. Kuli.
Keahlian yang terutama perlu e. Komunikasi d. Menggunakan program
dimiliki dalam level ini adalah f. Manajemen komputer, memperbaiki
keahlian teknikal, komunikasi, waktu mesin.
dan manajemen waktu. e. Hubungan antarkaryawan
dan pimpinan.
f. Keahlian mengatur waktu.
Sophia Tingkatan manajemen merupakan pengelompokan urutan-urutan kelas atau
Adnani kedudukan dari seorang manajemen untuk mempermudah pengenalan dari
(2017) kedudukan itu sendiri. Tingkatan manajemen itu terbagi atas manajemen tingkat
puncak, manajemen tingkat menengah, manajemen supervisi, manajemen
nonsupervisi.

Anda mungkin juga menyukai