Penerapan teori transttheoritical model dalam mengatasi masalah pre eklampsia pada
ibu hamil dalam penelitian yang dilakukan oleh (Vitaliati, 2019) adalah pemberdayaan ibu
hamil dalam melakukan deteksi dini pre eklamsia. Deteksi dini pre eklamsi pada kehamilan
dapat dijadikan salah satu upaya untuk mencegah terjadinya komplikasi yang dapat
menyebabkan kematian atau kesakitan pada ibu maupun bayinya. Deteksi dini ini berkaitan
dengan klasifikasi atau kegiatan untuk mendapatkan informasi mengenai ibu hamil yang
terdeteksi sebagai populasi berisiko tinggi (Sugiarti, Soedirham, O., & Mochny, 2012).
Dengan demikian diperlukan peningkatan jenis dan kualitas pelayanan kesehatan dan
perawatan ibu hamil, terutama pada pelayanan kesehatan tingkat masyarakat pertama. Salah
satunya adalah dengan menyusun strategi yang terigtegrasi berbasis masyarakat yaitu dengan
program pemberdayaan ibu hamil. Dalam hal ini bagaimana masyarakat khususnya ibu hamil
mampu untuk melakukan pengenalan secara dini terhadap faktor resiko dalam kehamilan dan
persalinan (Vitaliati, 2019).
Pemberdayaan ibu hamil merupakan salah satu strategi promosi kesehatan yaitu suatu
kegiatan atau usaha menyampaikan pesan kesehatan kepada ibu hamil dengan harapan dapat
memperoleh pengetahuan tentang kesehatan yang lebih baik. Pengetahuan tersebut akhirnya
diharapkan dapat berpengaruh terhadap sikap dan tindakan ibu hamil dalam menjaga
kesehatanya. Dengan kata lain, adanya pemberdayaan ibu hamil tersebut diharapkan dapat
membawa akibat terhadap perubahan perilaku ibu hamil dalam melakukan deteksi dini
(Arora and Deosthali, P. B., & Rege, 2019).
Berdasar hasil penelitian, maka dapat diambil keismpulan bahwa ada perbedaan
perilaku ibu hamil dalam melakukan deteksi dini pre eklamsi setelah dilakukan program
pemberdayaan dengan pendekatan transtheoretical model. Hal ini membuktikan ada pengaruh
pemberdayaan ibu hamil dalam melakukan deteksi dini pre eklamsia dengan pendekatan
transtheoritical model. Peran perawat dalam program pemberdayaan ibu hamil dengan
pendekatan transtheoretical model pada penelitian ini adalah dengna meberikan pendidikan
kesehatan pada tahap awal dan dilanjutkan kegiatan pendampingan dengan kunjungan rumah.
Langkah awal yang dilakukan adalah dengan meningkatkan pengetahuan ibu hamil untuk
menumbuhkan motivasi sehingga akan berpengaruh dan meningkat seiring perubahan yang
dialaminya, dan pada akhirnya diharapkan terjadi perubahan perilaku (Vitaliati, 2019).
Proses perubahan perilaku ibu hamil diadaptasikan melalui enam tahapan perubahan
perilaku melalui model transteoritik, yaitu teori yang menilai kesiapan ibu hamil untuk
bertindak atau berperilaku sehat, dan membuat strategi atau proses-proses perubahan untuk
membantu ibu hamil melalui tahapan perubahan ke tahap aksi dan pemeliharaan. Menurut
teori ini, individu yang paling mungkin sukses mengubah perilaku adalah individu yang
melakukan usaha berdasarkan strategi yang sesuai dengan tahap kesiapan untuk berubah
(Saputra, A. M., & Sary, 2013). Dasar teori model transteoritik adalah perubahan perilaku
merupakan suatu proses dan setiap orang berada pada tingkat yang berlainan berhubungan
dengan motivasi dan kesiapan untuk berubah (Erika, K. A., & Nurachmah, 2014).
Perilaku kesehatan seseorang atau masyarakat ditentukan oleh niat orang terhadap
objek kesehatan, ada atau tidaknya dukungan dari keluarga atau masyarakat sekitarnya, ada
atau tidaknya informasi tentang kesehatan, kebebasan dari individu untuk mengambil
keputusan/bertindak, dan situasi yang memungkinkan individu berperilaku/bertindak atau
tidak berperilaku/bertindak (Sugiarti, Soedirham, O., & Mochny, 2012).
Integrasi Keilmuan
“Dan berbuat baiklah, karena sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berbuat
baik.” (QS. Al-Baqarah : 195)
Arora and Deosthali, P. B., & Rege, S. (2019) ‘Effectiveness of a counselling intervention
implemented in antenatal setting for pregnant women facing domestic violence : a
pre- experimental study’, pp. 50–57. https://doi.org/10.1111/1471-0528.15846.
Erika, K. A., & Nurachmah, E. (2014) ‘Pengaruh Pendekatan Child Healthcare Modeldan
Transtheoretical Model terhadap Asupan Makan Anak Overweight dan Obesitas’,
Kesmas: National Public Health Journal, 9(1) 14, p.
https://doi.org/10.21109/kesmas.v9i1.450.
Saputra, A. M., & Sary, N. M. (2013) ‘Konseling Model Transteoritik dalam Perubahan
Perilaku Merokok pada Remaja’, Kesmas: National Public Health Journal, (534),
152.
Sugiarti, Soedirham, O., & Mochny, I. S. (2012) ‘Upaya Pemberdayaan Ibu Hamil Untuk
Deteksi Dini Risiko Tinggi Kehamilan Trimester Satu’, The Indonesian Journal of
Public Health, Vol. 9 No., pp. 27–36.
Vitaliati, T. (2019) ‘Pemberdayaan Ibu Hamil Dalam Melakukan Deteksi Dini Pre Eklamsia
Dengan Pendekatan Transtheoritical Model’, Prosiding Seminar Nasional STIKES
Hang Tuah Surabaya, 1(1), pp. 30–37.