Anda di halaman 1dari 4

_NASKAH ROLLPLAY KOMUNITAS_

Pendidikan Kesehatan Dengan Sasaran Masyarakat Materi Hiperensi Naskah Roleplay


Promosi Kesehatan Kelompok 1
Sofwan sebagai MC
Hendi sebagai Penyuluh 1: Menjelaskan Pengertian Hipertensi Dan Pencegahan Hipertensi
Tasya sebagai Penyuluh 2 : Menjelaskan Penyebab Hipertensi
Aprilia sebagai Penyuluh 3 : Menjelaskan Tanda Dan Gejala
Masyarakat : - Anita, nadia, vera, krisna, bhika
Ngedit video : Winia
Naskah : Vera
Pada tanggal 16 Juni 2021 pada desa Mekar Jaya mengadakan acara penyuluhan Jurusan
Keperawatan Stikep Ppni Jabar diberi kesempatan mengisi acara dengan melakukan
penyuluhan tentang penyakit hipertensi. Mahasiswa yang sebelumnya telah melakukan survey
di desa tersebut telah melakukan diskusi dengan kepala desa dan beberapa perwakilan
masyarakat tentang masalah utama yang dialami desa. Dari diskusi tersebut Kuncinya bahwa
masyarakat di desa Mekar Jaya perlu mendapatkan penyuluhan tentang Hipertensi. Pada pukul
09.00 WITA Mahasiswa Stikep PPNI jabar Jurusan Keperawatan memulai acara penyuluhan di
balai desa.
MC: “Assalamualaikum wr.wb..selamat pagi bapak-bapak dan ibuibu sekalian.”
Masyarakat : “Waalaikumsalam… pagi juga mbak.”
MC : “Bagaimana bapak, ibu, kabarnya hari ini?”
Masyarakat : “Alhamdulillah baik Pak.” (menjawab dengan serentak)
MC : “Masih semangat kan bapak, ibu ?”
Masyarakat : “Masih....”
MC : “ Baik, langsung saja ya pak bu saya mulai penyuluhannya”
Masyarakat (Bhika, Krisna): “Silahkan..”
Penyuluh 1 : “Sebelumnya kami memperkenalkan diri dulu, saya sendiri Hendi Wardani, dan
teman saya.”
Penyuluh 2 : “ Saya Tasya Tasharofa”
Penyuluh 3: “ Dan saya Aprilia Sucianti”
MC :“Baiklah pak, bu, sebelumnya terima kasih atas waktu dan tempat yang diberikan kepada
kami. Kami mahasiswa dari Stikep PPNI Jabar, maksud kedatangan kami disini adalah untuk
memberikan informasi atau pendidikan kesehatan tentang hipertensi. Sebelumnya ada yang
sudah tau tentang hipertensi?”
Masyarakat(Krisna) : “Darah tinggi.. bener nggak mbak”
MC : “Betul pak, nah untuk penjelasan lebih lanjut kami kali ini akan membahas tentang
pengertian hipertensi, penyebab hipertensi, serta gejala hipertensi, pengendalian hipertensi ,”
Masyarakat : “Oooooo……”
MC : “Untuk waktu pelaksanaannya kira-kira selama 30 menit”
Mayarakat (Bhika): “Yaa langsung saja pak”
Penyuluh 1(Hendi) : “Baiklah langsung saja, hipertensi adalah....(menjelaskan materi
pengertian Hipertensi)”
Masyarakat (Bhika, Krisna) : (Menganggukkan kepala tanda setuju)
Penyuluh 2(tasya) : “Selanjutnya, penyebab hipertensi.....(menjelaskan materi Penyebab
Hipertensi). Sampai di sini ada yang ingin di tanyai atau ada yang perlu dijelaskan ulang oleh
saya ?”
Masyarakat (Anita,nadia,vera) : “Saya mau nanya, kenapa garam bisa menyebabkan hipertensi
mba ? Bukannya garam itu penyedap masakan ?” (logat sunda)
Penyuluh 2(tasya) : “Terima kasih bapak atas pertanyaannya, sebelumnya dengan siapa ?”
Masyarakat : “Saya Anita hidayat putri… ”
Perawat 2(tasya) : “Baiklah saya jawab..(menjawab pertanyaan dari anita). Bagaimana ibu
apakah sudah terjawab ?”
Masyarakat (Anita) : “Iya mba terima kasih, sudah terjawab”
Penyuluh 2 : “Iya sama-sama ibu, materi selanjutnya akan dijelaskan oleh teman saya Aprilia
dipersilakan”
Penyuluh 3(April) : “Selanjutnya saya akan menjelaskan tanda dan gejala hipertensi. Sebelum
saya menjelaskan ada yang sudah tau belum tanda dan gelaja hipertensi.”
Masyarakat : (menggelengkan kepala)
Penyuluh 3 : “Ok baiklah jadi belum ada yang tau yaa, jadi......” (menjelaskan materi Tanda
gejala)
MC (Mempersilahkan untuk menjelaskan kembali ke penyuluhan 1: Hendi Wardani untuk
menjelaskan Kenapa hipertensi harus dicegah)
Penyuluh 1 : “materi selanjutnya. Pencegahan hipertensi.”............(menjelaskan materi
Pencegahan).
Masyarakat (bhika,Krisna) : (mengangguk mengerti)
MC : Penyuluh telah selesai memaparkan materi kepada masyarakat desa Mekar Jaya, untuk
mengetahui keberhasilan penyuluh dalam melakukan penyuluhan maka penyuluh melakukan
evaluasi dengan sesi tanya jawab .
Penyuluh 1 : “nah sejauh ini, apakah masih ada yang kurang jelas atau belum dipahami
mengenai hipertensi?”
Masyarakat (Bhika,Krisna): “Tidak ada” (menjawab serempak).
Penyuluh 1(hendi) : “baiklah jika tidak ada yang ingin mengikuti, teman saya akan melanjutkan
sesi berikutnya.”
Penyuluh 2(Tasya) : “Nah bapak-bapak ibu-ibu, tidak ada lagi yang ingin bertanya pada giliran
saya yang ingin bertanya nih. Yang bisa jawab silahkan acungkan tangannya.”
Masyarakat(Anita,nadia,vera) : “Iya mba”(menjawab serempak)
Penyuluh 2 : “Pertanyaan yang pertama. Apa yang dimaksud dengan hipertensi? Silahkan kalau
ada yang mau jawab acungkan tangan.”
Masyarakat : (terdiam)
Penyuluh 2 : “Ayo ibu bapak nggak usah malu atau takut menjawab”
Masyarakat (Nadia) : “Saya mbak”
Penyuluh 2: “Oh iya, dengan bapak siapa namanya?”
Masyarakat (Nadia) : “Nadia mbak, hipertensi itu” ......(menjawab pertanyaan dengan logat
jawa) Penyuluh 2 : “Wah benar, terima kasih ibu atas jawaban ayo beri tepuk tangan dulu”
Masyarakat dan penyuluh : (bertepuk tangan )
Penyuluh 2 : “Nah sekarang pertanyaan yang kedua nih, bingung penyebab hipertensi ?. ayo ibu
atau bapaknya ada yang bisa jawab ?
Masyarakat (Vera) : “Saya mbak (mengacungkan tangan) tapi kalo salah gak papa ya mba ?”
Penyuluh 2 : “ iya bu gak papa gak usah takut salah yang penting ibu berani mencoba
menjawab”
Masyarakat : “penyebab hipertensi itu (menjelaskan Penyabab Hipertensi)
Penyuluh 2 : “ nah betul sekali bu, terimakasih jawabannya”
Pada saat penyuluh melakukan evaluasi masyarakat sangat aktif dan bersemangat dalam
merespon dari penyuluh, penyuluh selesai memulai evaluasi kemudian melakukan tahap
penutupan.
MC Sofwan: (Penutup)
Masyarakat : “Iya mba” (menjawab serempak)
MC : “Terima kasih atas partisipasi bapak-bapak dan ibu-ibu sekalian semoga apa yang kita
sampaikan pada hari ini dapat bermanfaat bagi kita semua”
MC :“kami menikmati, Wabillahi Taufiq Walhidayah Wassalamualaikum Warahmatullahi
Wabarakatuh”
Masyarakat : “Wa'alaikumussalam Warahmatullaahi Wabarakatauh”

_SELESAI_

Anda mungkin juga menyukai