Quiz/ assignment 12 & 13

Research Problem : Setiap orang memiliki target atau keinginan yang ingin diwujudkan. Target
yang dimiliki tersebut harus dicapai dengan kerja keras. Umumnya, target yang dimiliki akan
menjadi motivasi dalam usahanya. Hal tersebut juga berlaku untuk mahasiswa/i UGM dalam
menyelesaikan studinya . Apabila seorang mahasiswa/i memiliki suatu motif atau dorongan kuat
dalam menempuh studinya maka akan berpengaruh terhadap proses belajar yang
dilakukannya. Proses belajar yang dimaksud adalah kehadiran rutin mengikuti kelas, belajar
untuk ujian atau kuis, mengerjakan tugas atau praktikum dan kegiatan perkuliahan lainnya.
Penelitian ini meneliti apakah motivasi yang dimiliki mahasiswa/i UGM berpengaruh signifikan
terhadap proses belajar yang dilakukan.
Data : Pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebar kuesioner kepada mahasiswa
UGM. Jadi, data yang didapat dari penelitian ini merupakan data primer. Berikut ini merupakan
data dari hasil penyebaran kuesioner (data tersebut didapat dari penjumlahan skor di
kuesioner).

Data x = motivasi, data y = proses belajar

No. Responden X Y

1 110 150

2 117 161

3 114 162

4 130 183
 5 116 166

6 131 180

7 143 169

8 127 189

9 135 185

10 114 177

11 126 167

12 124 168

13 125 180

14 141 175

15 121 172

16 129 192

17 110 162

18 117 157

19 124 181

20 139 205

Hypotheses :
Ho : Tidak ada pengaruh yang signifikan antara motivasi yang dimiliki dengan proses
belajar yang dilakukan mahasiswa/i.
H1 : Terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi yang dimiliki dengan proses
belajar yang dilakukan mahasiswa/i..
Appropriate methods : menggunakan metode analisis regresi linear
Regression model for the test and explain in detail :
(Regression model : Y = a + bX + e )
Untuk memperoleh model regresi pada penelitian ini, peneliti tidak menggunakan cara manual.
Peneliti menggunakan software excel untuk mendapatkan modelnya :

Dari hasil analisis data menggunakan excel, maka dapat diperoleh model regresi sebagai
berikut : Y = 67.36720813 + 0.855858739X + e . Penjelasan model regresi tersebut adalah :
a. Konstanta (a) dalam model regresi tersebut adalah sebesar 67.36720813. Hal tersebut
berarti apabila variabel independen (X / motivasi) sama dengan nol, maka proses yang
dilakukan mahasiswa/i UGM adalah sebesar 67.36720813.
b.

Dari analisis regresi yang sudah dilakukan, maka dapat diperoleh hasil berikut ini :
- Besarnya nilai korelasi antara motivasi kerja dan kinerja karyawan adalah sebesar
0.410744094
- Pengaruh variabel independen (X / motivasi ) terhadap variabel dependen (Y/ Proses
Belajar) ditunjukkan dengan R square yaitu sebesar 0.378007655. Arti nilai tersebut
adalah pengaruh motivasi terhadap kinerja karyawan adalah sebesar 37.8%.
- Pengaruh signifikan antara variabel independen (X / motivasi ) terhadap variabel
dependen (Y / proses belajar ) ditunjukkan dengan tabel ANOVA. Dari tabel ANOVA
yang ada, menunjukkan nilai F hitung (F) sebesar 12.547 dengan tingkat signifikansi
http://aplikasidasar.blogspot.com/2019/11/contoh-soal-regresi-sederhana-manual.html