PEMBIASAAN 5 NILAI UTAMA PPK DISEKOLAH

Diskusikan dengan peserta di kelompoknya

1. Tentukan nilai nilai karakter yang akan dikembangkan
2. Diskusikan apakah kegiatan itu termasuk berbasis kelas, budaya sekolah dan masyarakat
3. Tambahkan beberapa contoh kegiatan pada kolom keterangan
NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN
Dan NILAI ABS; SBK ,PPK

1 Guru dan siswa berdoa sekurang- kurangnya pada awal jam RELIGIUS, PPK, ABS SBK BERBASIS KELAS DAN Harian
pelajaran pertama dan setelah jam pelajaran terakhir. BUDAYA SEKOLAH Contoh:
- Merupakan pembiasaan.
- Berdo’a pada awal jam pelajaran pertama dan diakhir jam pelajaran
terakhir.

2 Sekolah melaksanakan kegiatan perayaan hari besar RELIGIUS, TOLERANSI, BUDAYA SEKOLAH, Harian/bulanan/tahunan
keagamaan yang dapat diikuti oleh seluruh warga sekolah. CINTA DAMAI, PPK, ABS MASYARAKAT Sesuai dengan program sekolah yang telah disepakati bersama/insidental
SBK, Contoh: 1. Tahun Baru Islam
2. Isra' Mi'raj 3. Maulid Nabi

3 Sekolah memberikan izin meninggalkan kelas bagi siswa RELIGIUS,TOLERANSI, BERBASIS KELAS, Harian/mingguan/bulanan
untuk melaksanakan ibadah wajib sesuai agama dan CINTA DAMAI, PPK, ABS BUDAYA SEKOLAH DAN
kepercayaannya SBK MASYARAKAT

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS SBK, PPK

4 Warga sekolah melaksanakan salat Jum’at dilingkungan RELIGIUS, PPK, ABS SBK, BUDAYA SEKOLAH, Mingguan
sekolah/masjid/musala. MASYARAKAT Contoh:
1. Aktivitas salat Jum’at dilakukan setiap hari Jumat dimesjid sekolah atau
sekitar sekolah.

5 Warga sekolah melaksanakan ibadah bersama dan kegiatan PPK, ABS SBK. NILAI BUDAYA SEKOLAH DAN Mingguan/bulanan
keagamaan disekolah dan/atau luar sekolah sesuai dengan KARAKTER YANG MASYARAKAT Contoh:
agama dan kepercayaannya. DIKEMBANGKAN : RELIGIUS, 1. Sekolah bekerja sama dengan sumber belajar lain yang terdekat
TOLERANSI, CINTA DAMAI, dengan sekolah dan relevan dengan kegiatan keagamaan dimaksud.
TANGGUNG JAWAB. 2. Halal bihalal, 3. sholat ghoib
6 Sekolah mengundang tokoh agama untuk memberikan NILAI KARAKTER YANG BUDAYA SEKOLAH DAN Mingguan/bulanan
siraman rohani kepada warga sekolah. DIMUNCULKAN : RELIGIUS, MASYARAKAT Contoh:
TOLERANSI, CINTA DAMAI. 1. Acara maulid nabi mengundang
PPK, ABS SBK Ustad/Ustadzah.
2. Tahun Baru Islam 3. Isra' mi'raj 4. Muhasabah (Perenungan / Introspeksi
diri

7 Warga sekolah yang beragama lain ikut membantu menjaga NILAI KARAKTER YANG BUDAYA SEKOLAH, Mingguan/bulanan sesuai dengan agama dan kepercayaannya
kekhidmatan kegiatan ibadah disekolah. DIMUNCULKAN : RELIGIUS MASYARAKAT. Contoh: siswa yang berbeda agamanya Ikut serta dalam kegiatan acara
TOLERANSI, CINTA DAMAI. untuk menjaga kekhidmatan kegiatan ibadah
PPK

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
8 Warga sekolah terlibat aktif secara gotong royong dalam nilai karakter yang budaya sekolah, masyarakat. Mingguan/bulanan sesuai dengan agama dan kepercayaan nya
menyiapkan kelengkapan/sarana ibadah, tanpa memandang dimunculkan : kerja keras, Contoh: 1. siswa secara bersama melakukan gotong royong dalam
perbedaan agama dan kepercayaannya. peduli sosial, bersahabat, membangun mushala sekolah
peduli lingkungan dan 2. gotong royong membersihkan mesjid didekat sekolah
tanggung jawab. PPK

9 Siswa mengikuti kegiatan wisata religi dan membuat nilai karakter yang dimunculkan : budaya sekolah, Harian/bulanan/tahunan/insidentalsesuaidenganpro
laporan hasil wisata religi tersebut, sebagai bagian dari religius masyarakat. gramsekolahyangtelahdisepakatibersama
tugas project pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Contoh:
Budi Pekerti. 1. Membuat laporan hasil kunjungan ke Mesjid Istiqlal,Gereja Katedral,
panti asuhan, pondok pesantren,dansebagainya.
2.

10 Sekolah mengadakan festival/lomba- lomba dibidang Kreatif, gotong royong budaya sekolah Harian/bulanan/tahunan/insidental sesuai
keagamaan. dengan program sekolah yang telah disepakati bersama
Contoh:
1. mengadakan acara perayaan tahun baru islam dlam kegiatan tersebut
diadakan Lomba Hafiz,Cerdas Cermat, kaligrafi, dll. 2. 1. mengadakan acara
perayaan Isra' mi'raj dalam kegiatan tersebut diadakan Lomba
Hafiz,Cerdas Cermat, kaligrafi, dll.
11 Sekolah mengadakan bazar amal. Religius, gotong royong, berbasis kelas, budaya kerja Harian/bulanan/tahunan/insidental sesuai dengan programs ekolah yang
kreatif, berkebinekaan. PPK dan masyarakat telah disepakati bersama
Contoh:
1. Sekolah mengadakan bazaar amal (berupa barang yang sudah tidak
terpakai namun masih layak kemudian dijual murah dimana hasil
penjualannya untuk korban bencana alam).

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS; SBK YANG
12 Sekolah mengadakan kegiatan kunjungan kebeberapa RELIGIUS, KEBINEKAAN BERBASIS KELAS, Semesteran/tahunan/insidental sesuai dengan program sekolah yang
tempat ibadah. BUDAYA SEKOLAH DAN telah disepakati bersama
MASYARAKAT Contoh:
Kunjungan ke beberapa tempat ibadah dalam rangka penumbuhan nilai-
nilai toleransi antar umat beragama.

13 Sekolah mengadakan kegiatan bakti sosial kepanti RELIGIUS, GOTONG , BERBASIS KELAS, Semesteran/tahunan/insidental sesuai
sosial/panti jompo/panti asuhan. KREATIF, PPK BUDAYA SEKOLAH DAN dengan program sekolah yang telah disepakati bersama
MASYARAKAT Contoh: 1.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK

1 Gurubersamasiswamelaksanakanpembiasa an
menyanyikanlagukeb angsaan Indonesia
lagu nasionaldan/ataulagudaerah,setiapharipad
awaktutertentu.
Harian/mingguan
Raya, Contoh:
- Lagu Indonesia Raya dinyanyikan bersama-
samasebelummasukkelas,sebelumpulangmenyany
ikansatulagunasional/lagudaerah.
- Memperdengarkan lagu-lagu nasional dan
daerahsebelummulaipelajarandanpadajamistiraha t.
2 Kepalasekolahmenerapkankebijakanmenya
nyikanlagukebangsaanIndonesiaRaya (3 stanza) bagi semua
warga sekolahsetiapupacarabenderahariSenindan
upacarahari-haribesarnasional.
3 Guru menggunakan nama-nama
pahlawan,tanaman,hewan,sungai,gunung,p
ulau,buah,bungayangtumbuhdisekitarlingk
unganatauIndonesiasebagainomenklaturke
lompoksaatprosespembelajaran.
4 Gurumenugaskansetiapsiswauntukmembac
adanmembuatringkasansertamempresenta
sikandariminimalsatubiografi pahlawan nasional
sesuai
dengantema/kompetensidasaryangrelevan.
NO KEGIATAN
5 Wargasekolahmelaksanakanprogramkantin sekolah
sehat yang menyajikan
danmenjualmakanantermasuk
makanankhasdaerah,sertamemberikannam
amakanankhasdaerahsesuaidaerahasal.
6 Warga sekolah memberikan nama masing-
masingkedaimakananpadakantinsekolahse
hatmenggunakannama-
namapulau/sungai/gunung/danau/tanama ndanlain-
lainyangadadiIndonesia.
Mingguan/insidental
Contoh: 1.
Harian/mingguan
Contoh:
1. PembagiankelompokdengannamaMusi,Kapuas,Ben
gawanSolo,Barito,atauRinjani,Merapi, Lokon,dll.
2.
- Mingguan/bulanan
Contoh:
1. Dalam kegiatan 15 menit membaca, siswa
dimotivasiuntukmembacabukuBiografiPahlawanN
asionalhinggaselesai,danpadawaktutertentudimint a
NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN
Dan NILAI ABS; SBK YANG
membuatringkasanbaiktulisanmaupungrafis(mind
map,graphicorganizer,atauinfografis).
- Harian
Contoh:
1. Sekolah menerbitkan peraturan tentang Kantin
Sehatyangantaralainberisipenyediaanmakanankha
sdaerahsetempatmaupundaerahlainnya.
Harian
Contoh:
1. Pemberiannamakedaidikantinsekolah,dengannama
:Karimunjawa,Tanimbar,Natuna,Selayar,Watubela,
Mentawai,Tayandu,Karimata,dll.
7 Kepalasekolahmenerapkankebijakanmenge Mingguan/bulanan/tahunan/insidental
nakanpakaiankhasdaerahbagisemuawargas ekolahpadahari- Contoh:
haritertentu. 1. Wargasekolahwajibmengenakanpakaiankhasdaera
hsederhanasetiaptanggal17Agustusatausetiapharib esarnasional.

8 Kepalasekolahmenerapkankebijakankegiat Mingguan Contoh:

anekstrakurikuleryangdapatmendorongse
mangatnasionalismedanpatriotismebagigur udansiswa.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
9 Kepalasekolahmengundangnarasumberdari - Bulanan/insidental
unsurveteranperang,TNI,atauPOLRI,untukb Contoh:
erbagipengalamanpadasemua warga sekolah 1. Menghadirkantokohperjuangan/sejarahtertentuun tuk berbagai
tentang pengalaman tentang perjuangan
perjuangan,penegakanhukum,penegakandi dankejuangandimasanyauntukmemotivasisemanga
siplin,danbelanegara. tperjuanganpesertadidik.

10 Kepalasekolahmengadakansosialisasiatauk - - Semesteran
egiatanpenyuluhanhukum,kesehatan, atau topik Contoh:
nasionalisme 1. SosialisasiantiNAPZA,antikorupsi,antiradikalisme, kesehatan
lainnyadenganmengundangnarasumberdar reproduksi
ipejabatyangterkait. (menghidarkanpernikahandini),tatatertibperatura nlalulintas;
2. Penyuluhantentangantihoax/beritabohong,plagiasi
,pembajakankarya.
3.
11 Wargasekolahmelaksanakankegiatanlomba - - Semesteran/tahunan
/festival seni dan budaya Contoh:
Indonesia,kegiatanantikekerasan,antiradik - LombadanFestivalantiRadiklisme,antiNAPZA,antik ekerasan;
alisme,danpencegahanbahayaNarkotika,Psi - LombadanFestivalteaterikal;
kotropika,danZatAdiktiflainnya(NAPZA). - LombaCiptalagudanjingle;
- LombaPosterdanInfografis;
- LombaPuisidanCerpen;
- Dapatdilakukanbersamasekolahlain
terdekatataubekerjasamadengansponsorataulemb agaterkait.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
12 Wargasekolahmengadakankegiatandramati - Semesteran/tahunan
sasidengantopiktentangsejarahIndonesia,p Contoh:
erjuanganpahlawannasional,perjuangan pahlawan daerah 1. GuruSejarah/PPKnmemberitugaskelompok
atau budayadaerah. ,masing- masingkelompokmenampilkandrama/pert
unjukansenibertemakehidupanpahlawante rtentu.
2.

13 Gurudansiswamelaksanakan kegiatanbelanegara. - Semesteran/tahunan

Contoh:
1. LDKS(LatihanDasarKepemimpinanSiswa),Cerdasce
rmatUUD45,Outbond,latihan/lombaTataCaraUpaca
raBendera(TUB)/PeraturanBarisBerbaris(PBB).
2.

14 Warga sekolah menjaga dan Harian

menghormatisimbol-simboldanlambang- Contoh:
lambangnegara,misalnyamenempatkanben 1. memastikan (melakukan pengecekan) bahwasimbol-simbol dan
dera,lambanggarudapancasila,fotopresiden lambang negara terpasang secarabenardantepat.
danwakilpresiden,fotopahlawansesuaiatura n. 2.
15 Wargasekolahmenggelarbazaruntukmempe
rkenalkanhasilkaryaataukewirausahaansis
wayangmenggunakanbahanbakudalamneg
eri,khususnyabahanlokal.
- - Tahunan
Contoh: 1.Tugas-
tugaspembuatankaryapadasetiapmatapelajaranmen
ggunakanbahan-bahanlokal.
2.Penyelenggaraanlomba/festivalkaryakreasidengan

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
bahandasardaridaerahtertentu(misalkreasimakanan
dariubi/labu/sukun,kreasiprodukberbahantenun,in
ovasipenataanruangbelajarberbahanbambu/rotan).
3.

16 Wargasekolahmenggunakan/memakaiprod - Harian/mingguan
ukdalamnegerisepertipakaian,makanan,dan Contoh: 1.Sekolahmengadakankegiatanmakankudapanbersam
kebutuhanhidupsehari-hari. a di kelas dengan didampingi
gurudengantemaberbeda- bedasepertisayuranhijau,jajananpasar,
buah tropikal, aneka kudapan dari
singkong,ubi,talas,dansebagainya.
2.Sekolahmenjadwalkanwajibpakaiandaerahsederhan a seminggu sekali
seperti pada hari SelasaatauKamis.
3.

17 Wargasekolahmembuatbahanpublikasitent Bulanan
angkebersihankelas,lingkungansekolah,ling Contoh: 1.Sekolahmemproduksivideopendekkaryasiswatentan
kungandisekitar,peduliterhadapkehidupans gaktivitassiswadanwargasekolahdandapat
osialdisekolah,daerahmaupunnasionalseba ditayangkan dalam multimedia sekolah
gaibentukcintatanahair. sertadiunggahkelamansekolah.
2.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
18 Wargasekolahmemasangslogan- - - Semesteran/tahunan/insidental
slogan,poster,sebagaiwujudpenumbuhanras Contoh: 1.Pembuatandanpemasanganslogan/posterkaryasisw
acintaIndonesiadilingkungansekolahyangter a.
pampangdenganbaikdanmenarik. 2.Lombamenghiaskelasdengantemacintatanahair.
3.

19 Sekolahmelaksanakanprogramwisataeduka
sidalamrangkapenguatanmateripembelajar an
- -
Semesteran/tahunan/insidental
Contoh:
1. Gurumengajaksiswamelakukanwisataedukasikemu
seum,candi,atauobjekbersejarahlainnya,TamanMak
amPahlawan,sanggarsenidanbudaya.
2.

20 Wargasekolahmelakukan studi Semesteran/insidental

bandingkesekolah- Contoh:
sekolahlainyangmemilikikeunggulanlokal. 1. Sekolahmelakukanstudibandingkesekolahlaintenta
ngpelaksanaandisiplinsekolah,ImplementasiUKSda
nKebersihanLingkunganSekolah,unitproduksisekol ah,dll.
2.

21 Sekolahmembuatkebijakan,memberinama- Tahunan/Insidental
namaGedung/Ruang/Kelasdengannama- Contoh:
namaPahlawanNasional,dandilengkapi dengan nilai-nilai 1. GedungSudirman “Meskipunkamumendapatlatihanjasmaniyangseh
karakter darimasing- masingpahlawantersebut(quote). ebat-hebatnya,tidakakanbergunajikakamu

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
 mempunyai sifat menyerah!”
RuangKiHadjarDewantara“L awan Sastra NgestiMulya”
(“DenganIlmuKitaMenujuKemuliaan”).
RuangDewiSartika “Arijadiawewekudusagalabisa,ambebisahirup!”(“Menja
diperempuanharusmempunyaibanyakkecakapanagarm ampuhidup”).
KelasVII/a(Soekarno)
“Tuhantidakmengubahnasibsuatubangsasebelumbangs
aitumengubahnasibnyasendiri”
KelasVII/b(Hatta) “KurangCerdasdapatdiperbaikidenganBelajar.KurangC
akapdapatdihilangkandenganPengalaman.NamunTidak
JujurituSulitDiperbaiki”
Dst….

22 Sekolahmembuatkebijakan,agardidalamkelas dipajangfoto- Tahunan/Insidental

foto/poster- posterPahlawanNasional,dandilengkapidenga Contoh:
nnilai-nilaikarakterdarimasing- 1. Foto/Poster:PahlawanPattimura
masingpahlawantersebut(quote). “Pattimura- Pattimuratuabolehdihancurkan,tetapikelakPattimura-
Pattimuramudaakanbangkit”
2.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK

Foto/Poster: Pahlawan Jenderal Gatot Soebroto“Jagalahnamamu,

jangansampai disebutpengkhianatbangsa”
Dst….
23 Sekolahmembuatkebijakanyangmemotivasi semangat Tahunan/Insidental ContohYel-yel:
nasionalisme semuawargasekolahmelalui“yel-yel”. “NKRI-Go….Nasionalisme,Kemandirian,
Religiositas,Integritas,GotongRoyong”
(sambilmenggenggamtangankanandandiacungkanke
atassebagaitandasemangat).
Dll….

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK

1 Gurumenerapkanprinsipdisiplinwaktu,disip lin prosedur, - - Harian

dan kualitas hasil dalammenyelesaikantugas. Contoh: Dalammembuatkarya(produkatauhasilpraktik),diteka
nkanuntukmemenuhistandarkualitas,proseduryangbe
nardandalamdurasiwaktuyangditargetkan.

2 Guru memberikan bimbingan dan - - Harian

doronganagarsiswamelakukanaktivitasseca ramandiri. Contoh:
- Mengerjakantugas-tuga.
- Menjagadanmerawatperlengkapanpribadi.

3 Siswamenggunakaninternetbijakdanberetik
ayangdifasilitasisekolahdalampencarianmat
eripembelajaransecaramandiri.
- Harian
Contoh:
1. Penggunaaninternetsecarabijak,beretika,danbersika
pkritisdalammemilahdanmemilihsitus/konten yang positif dengan
didampingi olehgurudan/atauorangtua.
2. Membuataturan penggunaan internet di sekolah
dan/ataudirumahyangdisepakatibersama.
3.
4 Sekolah menfasilitasi promosi - - Harian/mingguan/bulanan/Semesteran
danpenjualanprodukkaryasiswa Contoh:
. - Melaluibazar/pameran.
- koperasisekolah/etalasekhusus.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK - WebSekolah.
- Di SMK, melalui Unit Produksi atau
TeachingFactorydiSMK.

5 Sekolahmenerapkandanmengembangkanke
giatankewirausahaansiswa.
- -
Harian/mingguan/bulanan/Semesteran
Contoh:
- SekolahmengaktifkanKoperasiSiswa.
- Menggelar Bussiness day sebulan sekali (ada
kelasyangditunjukuntukberjualan,dankhusushariter
sebutkantinsekolahtidakbuka).
- Mendorongsiswamembuatproduk/karya
yangbisalakudijualdanberlatihmemasarkannya.

6 Gurumenggunakanmetodeprojectdalampem
belajaranuntukmenghasilkanmediapembela jaran.
- Bulanan/Semesteran
Contoh: Dalammembahassuatumateritertentu,gurumenugaskan peserta
didik (secara bekelompok)
untukmencarireferensi,mempelajarimateridanmembuat
media(poster/mindmap/slide/infografis)untukmenjelas
kanmateritersebutkepadaoranglain.

7 Guru dan siswa memanfaatkan hasil - - Bulanan/Semesteran

karyasiswasebagaimediauntukmenciptakan kelaskayateks. Contoh: Hasilkaryasiswa(baikberupagambar,poster,infografis
maupunbendanyata)dipajangdikelasuntukmenampilk ankelaskayateks.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
8 Guru,siswa,danpetugasperpustakaanmelaku
kanpenataanpenggantiankoleksipojokkelas
maupunareabacasekolah.
- - Bulanan/Semesteran
Contoh: Dilakukankegiatanpenggantiankoleksibahanbacaan
baikdietalaseperpustakaan,pojokbaca,maupunareab
acasekolah,penambahandanpenggantian koleksi dapat
dilakukan dengan
memintasumbanganbuku/bahanbacaandarimasyara
katluas,denganterlebihdahuludikurasiolehtimsekola h.

9 Sekolahmemfasilitasisiswamelakukanpeneli
tiansederhanayangsesuaidengantema/mata
pelajaranyangrelevan.
- -
Bulanan/Semesteran
Contoh: Temapenelitianyangdapatdibuat,antaralainkesetiakaw
anandikalanganpelajar,kecintaanterhadapsenitradisi,k
epedulianterhadaplingkungan,dll.Penelitiandapatdilak
ukandilingkungansekolahmaupundimasyarakat.

10 Sekolahmenyelenggarakanpentassenidan/a
taupekanolahragasiswadalamrangkapromo
sisekolahdenganmengundangmasyarakatlu as.
- -
Semesteran/tahunan
Contoh:
- Penyelenggaraanpekanolahragasiswatingkatk
ecamatan/kabupaten/kota/provinsi.
- Pementasansenigabungansiswatingkatke
camatan/kabupaten/kota/provinsi.
Kegiatandapatdiintegrasikandenganbazar/pameranhas ilkaryasiswa.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
11 Sekolahmelaksanakanberbagaijenislombaa - - Semesteran/tahunan
ntarkelas,misalnyalombakedisiplinan/kebe rsihan/ Contoh: Lombaantarkelaspadaakhirsemesterataudalamrangka
literasi (membaca,majalahdinding,kelaskayateks, pojok peringatanharibesarnasional(Misal:Hardiknas,Kemerd
baca di kelas)yang dinilai ekaan,SumpahPemuda).Dapatbekerjasama dengan masyarakat untuk
olehpihaksekolahselama1semester. mendapatkandonasi/sponsor.
12 Sekolahdapatbekerjasamadenganmasyarak at/kalangan - - Harian/insidental
profesi Contoh:
dalampenyediaa - Sekolahdapatbekerjasamadengandokterdalamrang
nlayananpendidikan. kamendukunglayananUKS.
- Sekolahbekerjasamadenganpsikologuntukmenduku
nglayanankonselingsiswaatautraumahealingbagisis wakorbanbencana.
- Sekolah bekerjasama dengan kalangan profesi
atauakademisidalammembimbingsiswadengankece
rdasanistimewadalammengembangkandiri.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK

1 Gurumelaksanakanpembelajarandenganme nekankan - Harian/mingguan

prinsip Collaborative Contoh: Gurumembagisiswamenjadibeberapakelompokdiskusi
Learningdenganpemberianmetodeyangrele van. dalamkelasuntukbekerjasamamenyelesaikantugaskelo
mpok.Kemudiansiswamemaparkanhasildiskusikelom pokdidepankelas.

2 Gurumengajaksiswameningkatkankepeduli an - - Harian/insidental
terhadap siswa yang mengalamimusibah. Contoh: Gurumengawalipembelajarandenganmengecekkehadi
ransiswa,danmengajaksiswauntukmendoakankesemb
uhan/kesehatanapabilaadatemankelasnyayangsedang
sakit.Kegiataniniterintegrasidalampembelajaran,dilak
ukanpadapendahuluanpembelajaran.

3 Gurubersamasiswamembantusiswalainyang - - Harian/mingguan
mengalamihambatandalambelajar. Contoh: Gurumemberikanarahankepadasiswauntukbersama- sama
menjadi tutor teman sebaya bagi
siswayangmengalamihambatandalambelajar.
4 Sekolah membudayakan gerakan Lihat - Harian
SampahAmbil(LISA).
NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN
Dan NILAI ABS;
SBK
Contoh:
- Guru membiasakan siswa membuang sampah
padatempatnyadansekolahmenyediakantempatsam
pahditempatyangstrategis(kantin,toilet,setiapkelas,g erbang,dll).
- Siswadiajakbersama-samamelakukangerakanLISA setelah
kegiatanupacara/bazaar/pameran/kegiatan sekolahlainnya.
..............................................

5 Sekolah bersama masyarakat - Semesteran/tahunan

sekitarmelaksanakan kegiatan penghijauan Contoh: Wargasekolahbersamamasyarakatsetempatmelakuka n
/penanamanpohondisekitarlingkungansekol ah. kegiatan penanaman pohon di lingkungansekitarsekolah.

6 Sekolahmenerapkansistempiketsekolahbag igurudansiswa. - Harian/mingguan

Contoh:
- Siswasecaraberkelompokmembersihkandanmerapik an ruang kelas
setelah selesai pembelajaransesuaijadwalpiket.
- Gurumembiasakansiswasetiaphariuntukmerapikan
mejadanbangkunyasebelummeninggalkankelas.
- Siswamelaporkan kepada guru piket apabila ada
siswalainyangsakitataubermasalah.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
7 Sekolahmelakukankegiatanpembiasaanpen
gumpulansumbanganuntuksiswayangsakit
atautertimpamusibah.
8 Sekolah melaksanakan gerakan Jumatbersih.
9 Sekolah melaksanakan kegiatankepeduliansosial
10 Sekolah melaksanakan program
daurulang/pemanfaatanlimbah.
NO KEGIATAN
- Insidental
Contoh: Siswabersama-
samamembuatkotakpengumpulansumbanganuntukdil
etakkandidepankelas,danbersama-
samakelilingsekolahmengumpulkansumbangan.
- Mingguan
Contoh:
1. SekolahmelaksanakankegiatanJumatbersih/Jumatb ebas jentik. Siswa
dan guru membentuk kelompok- kelompok, dan masing-masing kelompok
bertangungjawabpadakebersihanareatertentu(area
kantin,areakelas,areatoilet,areataman,danlainsebag ainya).
2.
- Semesteran/tahunan/insidental
Contoh:
1. Sekolahmemberikanbantuanberupamakanandanpa kaian layak pakai
kepada anak-anak jalanan, ataufakirmiskin.
2.
- - Harian/mingguan/bulanan
Contoh:
1.Membuat kompos dari limbah di lingkungansekolah.
2.Melakukandaurulangsampahyangdiintegrasikandala
mmatapelajaranPrakarya.
NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN
Dan NILAI ABS;
SBK
1 Sekolah memiliki dan
menjalankanprogramKantinKej
ujuran.
2 Gurudantenagakependidikandatanglebiha
waluntukmenyambutkedatangansiswa.
NO KEGIATAN
- - Harian
Kegiatandapatdikelolaolehsiswadengandibantu/dibina olehguru.
Contoh: KantinJujur.
1. ProsespelaksanaanKantinJujurbersifatswalayan,pe
mbelimemilihbarangyangakandibelidanmembayar
sesuaihargayangterteradibarangtersebut, serta mengambil uang
kembalian sendiri ditempatyangtelahdisediakan.
2. Barang-barang yang disediakan di Kantin Jujur
dapatberasaldariwargasekolahdan/ataumasyaraka
t.
Harian Aktivitasinidilakukansebagaibentukketeladanan.Conto
h:
1. Kepala Sekolah dan perwakilan Guru setiap hari
sesuaijadwalyangtelahditentukan,berdiridigerbangsek
olah,menyambutkedatangansiswadanbersalaman,den
ganmenerapkanminimal“Senyum,Sapa,Salam”(3S).
NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN
Dan NILAI ABS;
SBK
3 Guru membiasakan hasil Penilaian
Hariansiswaharusdiberikandandiparafoleh
orangtuamuridmasing-masing.
- DisesuaikandenganjadwalpelaksanaanPenilaianHaria nsiswa.
Bentukformatnyamisalnya,padabagianatasataubawahl
embarjawaban/ulanganharian,disiapkan3kolom:
1. KolomNilai;
2. KolomParafGuru;
3. KolomParafOrangTua.
Contoh: Hasilpenilaianhariansiswadiberikankesiswa,kemudian siswa
diminta menyerahkan ke orang tuamasing-
masing,agardiketahuidanditandatanganiolehorangtua nya.

4 Sekolahmenerapkankebijakan,bahwasetiap - Mingguan
siswabergantianbertugasmenjadiKomanda Contoh:
nUpacara(meskipunmerekatidaktergabung ................................................................................................
dalamkegiatanEkstrakurikulerPaskibrasek
olah),danbergiliransebagaipetugaslainnyad
iupacarasekolah.

5 Sekolahmenerapkanperaturanbahwasetiap siswa - Mingguan

punya kewajibanmelaksanakanpiketke Contoh:
bersihankelaspalingsedikitsekalidalamsemi nggu. 1. WaliKelasmembagi semuasiswasecaraproporsionalmenjadi5 atau
6 kelompok (sesuai jumlah
harisekolahdalamsatuminggu)setiapkelompokbertug
as

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
 1haridalam1mingguuntukmelaksanakanpiketkebersih ankelasnyamasing-
masing.
2. Kegiatan ini dapat dilakukan dengan cara Wali
KelasbersamaKetuaKelasmembuatJadwalTimPiket Kelas.

6 Sekolahbekerjasamadengantokohmasyarak at/perguruan - - Bulanandan/atauSemesteran

tinggi/ Contoh:
profesional/alumni/pihaklainyangrelevan, 1. SosialisasikepadasiswatentangBahayaPenyalahgun
melaksanakankegiatan aanNarkotika,Psikotropika,danZatAdiktiflainnya(N
penyuluhan,antaralaintentangAntiKorupsi, Kesehatan APZA),dengannarasumbersalahseorangwalimurid/
Reproduksi Remaja, alumniyangberprofesisebagaidokterdan/ataupihak yangberwenang.
PencegahanPenyalahgunaanNarkotika,Psik 2.
otropika,danZatAdiktiflainnya(NAPZA),Per
undungan/Bullying,dan/atauDampakKecan
duanGawai/Gadget.

7 Wali Kelas menerapkan - - Harian

“presensikejujuran”bagisemuasisw Contoh:
anya. 1. Wali Kelas dapat membuat matriks yang berisi
daftarnamadanjamkehadirandarimasing- masingsiswasetiap harinya
untuk satu minggu, selanjutnya
siswamenuliskansendirijamberapamerekadatangdi sekolah.
2. Setiapharisiswamengisijamkehadirannyadisekolah
dengan menuliskan langsung di kolom
yangsudahdisediakanwalikelasuntuksatuminggu,

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
 misalnyahariSeninsiswayangbersangkutanhadirjam“0
6.45”,makadituliskanjamtersebutdikolomhariSenin,da
nseterusnyaselamaseminggu.
3. Kemudiangurumenarikabsenmanualtersebutsetiap
hariJumatatauSabtu(sesuaijumlahharisekolah dalam satuminggu),
untukkemudian dapatdicocokkandenganabsensionline(bilaada),ata
udokumenpresensilainnyayangrelevan.

8 Sekolah menerapkan programduta/keteladanan(stud Bulanan

entofthemonth,teacher of
dandideklarasikan/diumumka
nsaatupacara.
the month) ContohKegiatan: Sekolahmelaksanakanprogrampemilihanduta“SiswaIns
piratif”dan/atau“GuruInspiratif”setiapbulannya.
1. Caranya,sekolah(yaitu:KepalaSekolah,Guru,Tenaga Kependidikan,
dan Siswa) dapat
menyepakatibersamaIndikatorpenilaianterhadappr
ogramduta/keteladanantersebutsertabagaimanacar
amenilainya;kemudianhasilpenilaiandiumumkanset iap bulan (saat
upacara); bagi yang terpilih
sebagaiduta,fotoyangbersangkutandapatdipajangdi
sekolahpadatempatyangstrategis,sertadiberitanda/
gambarbintang(sebagaibentukapresiasiterhadapya ngbersangkutan).
2. Programpemilihandutainspiratifinidapatdilaksanak
ansecararutinsetiapbulan.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK

9 Sekolahmenerapkanperaturandantatatertib
bagisemuawargasekolah,agarmengenakan pakaian
seragam yang
bersih,rapih,dansesuaiketentuanyangberla ku.
- Harian
Contoh:
1. Sekolahmemberlakukanaturanpakaianseragamyan
gberlakubagisemuawargasekolahsesuaiketentuan,
danpadaharitertentusemuawargasekolahdapatmen
genakanpakaiankhasberbagaidaerah.
2.
10 Sekolahmendorongdanmemfasilitasiwargas
ekolahuntukbertanggungjawabmenjagakeb
ersihanlingkungansekolahdanmembuangsa
mpahpadatempatnya.
11 Gurumemberikantugasantaralaintugas
projectkepadasiswasesuaimatapelajaran
/tema/materipelajarandandapatdilakukan
secara mandiri atauberkelompok.
NO KEGIATAN
- - Harian
Contoh:
1. Sekolahdapatmenyediakanataubekerjasamadengan
DinasLingkunganHidup,ataupihaklainyang relevan, dalam penyediaan
paket tempat sampahyang dapat dipilah (paling sedikit 3 pemilahan),
dandiletakkan pada tempat-tempat yang strategis (sepertidi depan
ruang kelas, di halaman sekolah, di
tamansekolah,dikebunsekolah,dikantinsekolah,did epan ruang
guru/kepala sekolah, di depan WC, dantempat-tempat lain yang banyak
di datangi oleh wargasekolah).
2.
- Disesuaikandenganjadwalprogrammatapelajaran,dala
mkontekskegiatanKurikulerdanKokurikuler.
Contoh:
1. GuruPPKnmemberikantugasprojectkepadasiswaunt
ukmembuat“MediaPromosidanEdukasidengan
temaDisiplin”;halinidikaitkandenganKDtentang
NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN
Dan NILAI ABS;
SBK
Norma-norma di Mata Pelajaran PPKnjenjang
SMP.Selanjutnyasiswadimintamempresentasikanhasil tugasproject-
nyatersebutsecarabergiliran.
2. Dalam pelaksanaan tugas project itu, sekaligus siswadidorong untuk
melaksanakan tugas tersebut secarajujurdanbertanggungjawab.
3. Jadwalpelaksanaannyadisesuaikandenganjadwalm
atapelajaran/tema/materipelajaranmasing-
masingdanketuntasanKompetensiDasar(KD)terten tuyangrelevan.
12 Sekolah bersama Komite Sekolah - - Harian/Semesteran/tahunan.
berupayamewujudkan komitmen 1.Komitmeninidilaksanakandenganmenerapkanpenila
untukterusmeningkat ianyangjujur(tidakmenyontek)danmembangunBudaya
kan integritas Sekolahyangmendorongiklimkejujuran.
dalampelaksanaanpen Contoh:
ilaianhasilbelajar. - Sekolahbersamaorangtuamuridsepakat/berkomitm
enuntuktidaklagimengedepankanhasil ujian yang baik
semata, namun
menekankanpadaprosesyangbaik,sehinggaberapap
unhasilnyabisaditerimaparapihak,asalkandilaksana kandenganjujur.
- Sekolah bersama dengan Komite Sekolah dan
siswamembuatsertamenerapkantatatertibtentangs
anksiyangtegasapabilamenyontek,misalnya tidaknaikkelasatausanksilain.

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK

13 Sekolahmembuatdanmelaksanakankebijak
anuntukmenjadikansekolahsebagailingkun
gan“kayateks”yangmenguatkannilai- nilaiIntegritas.
- -
Mingguan/bulanan/Semesteran/tahunan.
Contoh:
1. Kegiataninidapatdilaksanakandalambentukpembu atantulisan-
tulisan,baikdalambentukstandingbanner,majalahdi
nding,mural,spanduk,ataubentuklainnya,denganisit
ulisan/sloganyangmenyerukanpenguatannilai - nilaiIntegritas.
Contohslogan: “PantangMenyontek”,“KatakanTIDAKuntukNarkobada
nKorupsi”,“KejujuranHargaMati”,“BersihPenampilan,D
isiplinJiwa,JujurPerilaku”.
ataumelakukankegiatanmingguandenganmenampilka n karya-karya siswa
dalam bentuk puisi,prosa, cerpen, opini, kartun, dengan
tema “Integritas”,yangdipajangdiMajalahDindingdan/atauru ang
kelas.
14 Sekolahmelaksanakankegiatan- kegiatantertentu dalam - - Mingguan/Semesteran/tahunan.
pelaksanaanEkstrakurikul 1. MelaluikegiatanEkstrakurikulerPendidikanKepram
er Wajib ukaan,sekaligusdapatditanamkandandikuatkan5nil
“PendidikanKepramukaan”. aikarakterpadaPPKmelaluirangkaianaktivitasnya.
2. SiswadengandipanduGuruPembinaPramuka,dihara
pkandapatmenemukannilai-
nilaikarakterdarisetiapaktivitaskegiatanyangdilaku kan.
Contoh:
Integrasi nilai-nilai utama PPK melalui kegiatan

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK

EkstrakurikulerPendidikanKepramukaanseminggusek
ali,kegiatanPerkemahanJumat,Sabtu,danMinggu(Perju sami),danlainnya.
3. Caranyaadalahdenganmemberikanpenguatandanp
enegasanterhadapsemuaaktivitasPendidikanKepra
mukaanyangdilakukansiswa,dankaitannyadengann ilai-
nilaiyangterkandungdidalamnya.
Misalnya: Kegiatan“Tali-
Temali”,dapatditarikesensinilaikarakterdisiplinprosed
ur(karenakalautidakprosedural,makahasiltali-
temalitersebuttidakdapatdigunakansebagaimanayang
diharapkan);kerjasama(karenauntukmenghasilkante
malitertentu,danuntukefektivitaspembuatannya,mung
kinperludilakukanolehduaorangataulebihdalammeran gkaitali-
temalitersebut);dan
seterusnya.

15 Sekolah melaksanakan kegiatanKokurikulerantarala - - Semesterandan/atauTahunan.

inLatihanDasarKepemimpinan(LDK)danBel aNegara.
Contoh:
1. Siswadimintamemaknaiesensilaindarikegiatan“bari s berbaris” di
LDK, bahwa bukan hanya melatihsiswaterampildalamaturanbaris
berbaris, tetapijugamelatihdisiplin,tanggungjawab,pedulises ama.
2.
16 SekolahmembuatKotak/POSKO“Lost andFound”. - Harian
Contoh:
1. Sekolah menyediakan barang-barang kotak untuk

NO KEGIATAN NILAI KARAKTER BASIS KETERANGAN

Dan NILAI ABS;
SBK
yanghilang/ditemukan,danditempatkandilokasiyangte
rjangkaudanaman,ataudiruangkelasmasing-masing.
2.

17 Sekolahmembuataturantentang“laranganm - Harian
enerimahadiah,tips,atausejenisnya,selamad Contoh:
alamlingkuplayanansekolah”. 1. Sekolahmemberlakukansanksiapabiladiketahuiada
wargasekolahyangmelanggaraturantersebut.

Padang, Juni 2021

Nama nama kelompok
1
2
3
4
5