RPH t2
RPH t2
HASIL PEMBELAJARAN :
-pelajar dapat menyenaraikan jenis penutup bumbung
-pelajar dapat menyenaraikan jenis-jenis bumbung
PENGETAHUAN / KEMAHIRAN
ISI KANDUNGAN
YANG PERLU DIKUASAI
SET INDUKSI
https://www.youtube.com/watch?
v=1KLYsHG7X38
PENUTUP
Guru merumuskan pembelajaran
TUGASAN
Pelajar dikehendaki menjawab soalan yang
berada di belakang kertas penerangan
REFLEKSI KENDIRI
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Pengenalan :
Beri salam dan salam sejahtera
Tanya tentang keadaan pelajar
Semak kehadiran pelatih
Menayangkan video yang berkaitan pembelajaran
Guru meminta pelajar untuk mengenal pasti tajuk
pembelajaran hari ini.
Guru Menyatakan tajuk pembelajaran hari ini
MENGENAL PASTI KEPERLUAN SISTEM
PEMASANGAN BUMBUNG PADA BANGUNAN
KEDIAMAN
Perkembangan Pengajaran :
GURU
-guru menanyakan pelajar tentang jenis-jenis penutup bumbung yang ada di
sekeliling
-guru menerangkan jenis penutup bumbung
-guru menerangkan kelebihan dan kekurangan bagi setiap jenis penutup
bumbung
-guru meminta pelajar menerangkan balik mengenai kekurangan dan kelebihan
penutup bumbung
-guru menanyakan pelajar jenis jenis bumbung yang ada di malaysia
-guru menerangkan tentang jenis-jenis bumbung
-guru menerangkan jenis penutup bumbung yang sesuai bagi jenis-jenis
bumbung yang ada
-guru menerangkan ciri-ciri bumbung dan kebiasaan dijumpai
PELAJAR
-pelajar menjawab soalan guru serta mengenal pasti jenis jenis pentup bumbung
yang ada disekeliling.
-pelajar memberi perhatian dengan penjelasan guru
-pelajar cuba untuk menjawab mengenai jenis penutup bumbung yang dikenali
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
-guru meminta pelajar untuk merumuskan tajuk pembelajaran hari ini
Tugasan :
Pelajar dikehendaki untuk menyiapkan soalan dibelakang
Refleksi Kendiri :
-pembelajaran berkesan pelajar dapat menjawab setiap persoalan yang ditanya oleh guru