ABSTRAK

Saat ini negara kita sedang dilanda berbagai macam musibah, Bencana alam dapat
terjadi secara tiba-tiba maupun terjadi secara langsung. Ada beberapa jenis bencana
alam yang dapat kita prediksi kedatangannya seperti banjir, tanah longsor,kekeringan,
dan lainnya. Namun ada juga bencana alamyangtidak dapat kita prediksi
kedantanganya seperti gempa bumi, gunung meletus,tsunami, dan aomaly cuaca masih
dapat diramalakan. Meskipun demikian kejadian bencana alam selalu memberikan
dampak berupa kejutan dan menyebabkan banyak kerugian jiwa maupun materi.
Kejutan tersebut terjadi karena kurangnya kewaspadaan dan kesiapan dalam
menghadapi bencana yang akan terjadi.Akibatnya banyak korban jiwa,luka-luka,
bahkan kerugian materi. Untuk itu sangat dibutuhkan upaya-upaya untuk menekan
timbulnya dampak bencana. Salah satu upaya tersebut dengan membantu
mengumpulkan data kebutuhan dilokasi bencana dan meyalurkan bantuan yang
diperlukan dengan membangun aplikasi distribusi bantuan bencana alam berbasis
WEB.
Metode yang digunakan untuk pembuatan dan perancangan sistem informasi adalah
dengan metode Grapple ( Guideinesfor Rapid APPlication Engineering ) .Aplikasi ini
bertujuan agar dapat diakses oleh beberapa orang yang ingin mendapatka informasi
tentang berbagai halyang berhubungan dengan distribusi bantuan terhadap korban
bencana alam. Aplikasi ini dibuat menggunakan JAVA yang merupakan bahasa
pemograman berorientasi objek dengan Aplication Server Glassfish dan database
MySQL. Musibah yang terjadi bisa jadi juga sebagai bentuk manifestasi kasih sayang
Allah kepada hamba-Nya. Bagi seorang hamba yang mampu melewatinya dengan
kesabaran maka baginya telah disiapkan pahala yang sangat besar. Rasulullah saw.
Bersabda : “Sesungguhnya pahala besar itu sebanding dengan ujian yang berat.
Apabila Allah mencintai suatu kaum, maka Dia akan menimpakan ujian kepada
mereka. Siapa yang ridha, maka ia akan meraih ridha Allah. Sebaliknya, siapa yang
tidak suka, maka Allah pun akan murka.” (HR Ibn Majah).

2. Belajar mandiri merupakan kegiatan belajar aktif yang didorong oleh niat atau motif
untuk menguasai suatu kompetensi guna untuk menyelesaikan suatu masalah. hal
tersebut dibangun dengan bekal pengetahuan atau kompetensi yang telah dimiliki.

Seseorang yang sedang ____ menjalankan kegiatan belajar mandiri lebih ditandai dan
ditentukan oleh yang mendorongnya belajar. Bukan ____ oleh kemampuan fisiknya.
Pembelajar____ mandiri dapat belajar sendiri/individual, atau berkelompok. Apabila
motivasi belajar seseorang adalah untuk menguasai suatu kompetensi yang diinginkan
maka orang tersebut sedang menjalankan belajar mandiri. Belajar mandiri jenis ini
disebut Self-motivated Learning.

3. Latar Belakang Masalah

Pada era digital saat ini internet sudah sangat mudah dijangkau dalam kehidupan
sehari-hari, khususnya bagi para kalangan remaja. Pada dasarnya internet mampu
menyelesaikan kegiatan manusia seperti pekerjaan pelajaran dan komunikasi.
Pada jejaring internet yang disebut sosial media dan dunia maya pun tidak terlepas dari
berbagai hal yang sangat bernilai negatif dan dapat menimbulkan dampak yang sangat
buruk terhadap penggunanya.
Pada usia menginjak remaja tentu sangat masih labil untuk mengambil keputusan dan
melakukan apapun, tentu sangat dibutuhkan bimbingan orang tua untuk melakukan
banyak hal dalam menggunakan internet.