Kisi-Kisi Dan Soal Sumatif Sosiologi Xi

KISI-KISI SOAL PAS
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama Sekolah :SMA PLUS AL-AQSHA Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Sosiologi Jumlah Soal : 40 (PG), 5 (URAIAN)
Kurikulum : 2013 Revisi Penulis : Dessy Endriani, S.Pd
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Ranah No soal Tingkat

Urut Kognitif Kesukaran
KD
1 3.1 Memahami tinjauan Pengelompokan Mengidentifikasi pengertian kelompok C1 1 PG
Sosiologi dalam mengkaji sosial di sosial
pengelompokkan sosial masyarakat C1 2 PG
dalam masyarakat. Menginterpretasikan kelompok sosial C2 3 PG
dalam kehidupan masyarakat
4.1 Melakukan kajian, Mengiplementasikan kelompok sosial C3 4 PG
pengamatan dan diskusi dalam kehidupan masyarakat
tentang pengelompokkan Menjelaskan tipe-tipe kelompok sosial C2 5 PG
sosial dengan menggunakan C2 6 PG
tinjauan Sosiologi. Menelaah contoh kelompok-kelompok C4 7 PG
sosial dalam masyarakat C4 41 Esai
Menelaah kajian sosiologi dalam C4 8 PG
kelompok sosial C4 42 Esai
2 3.2 Mengidentifikasi berbagai cc Mengidentifikasi pengertian masalah C1 9 PG

permasalahan sosial yang sosial
muncul dalam masyarakat Menginterpretasikan hakikat masalah C2 10 PG
dalam kehidupan masyarakat
4.2 Melakukan kajian, C2 11 PG
pengamatan dan diskusi
mengenai permasalahan Mengimplementasikan hakikat masalah C3 12 PG
sosial yang muncul di dalam kehidupan masyarakat
masyarakat Menjelaskan faktor penyebab dan C2 13 PG
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Ranah No soal Tingkat
Urut Kognitif Kesukaran
KD
dampak permasalahan sosial C2 14 PG
C2 15 PG
Mengimplementasikan kajian sosiologi C3 16 PG
dalam pemecahan masalah sosial C3 17 PG
Menelaah kajian sosiologi dalam C4 43 Esai
pemecahan masalah sosial C4 44 PG
Menjelasan permasalahan sosial di C2 18 PG
Indonesia C2 19 PG
Menelaah permasalahan sosial di C4 20 PG
Indonesia C4 21 PG
C4 45 Esai
3 3.3 Memahami penerapan Kesetaraan dalam Mengidentifikasi makna perbedaan dan C1 22 PG
prinsip-prinsip kesetaraan perbedaan sosial di kesetaraan C1 27 PG
dalam menyikapi masyarakat Menjelaskan makna perbedaan dan C2 23 PG
keberagaman untuk kesetaraan
menciptakan kehidupan Mengimplementasikan makna C3 24 PG
harmonis dalam masyarakat perbedaan dan kesetaraan C3 25 PG
Menelaah makna perbedaan dan C4 26 PG
4.3 Merumuskan strategi dalam kesetaraan
menciptakan kehidupan yang Menjelaskan perbedaan dalam C2 28 PG
harmonis dalam masyarakat masyarakat Indonesia C2 29 PG
berdasar prinsip-prinsip Menelaah perbedaan dalam masyarakat C4 30 PG
kesetaraan Indonesia C4 32 PG
Mengimplementasikan perbedaan C3 31 PG
dalam masyarakat Indonesia
Menjelaskan hakikat keberagaman C2 33 PG
dalam masyarakat di Indonesia
Menjelaskan prinsip kesetaraan dalam C2 34 PG
perbedaan sosial di masyarakat yang C2 35 PG
harmonis C2 36 PG
C2 39 PG
Menelaah prinsip kesetaraan dalam C4 37 PG
perbedaan sosial di masyarakat yang C4 38 PG
harmonis C4 40 PG
Mengetahui, Jatinangor, 19 November 2020
Kepala SMA PLUS AL-AQSHA Guru Sosiologi
ApipHadi Susanto, M.M Dessy Endriani, S.Pd

KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan : SMA Plus Al-Aqsha Penyusun : Dessy Endriani, S.Pd
Mata Pelajaran : Sosiologi Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/ Semester : XI/ 1
Kompetensi Dasar : Nomor Soal : 1 Buku Sumber :
3.1 Memahami pengelompokan Mulyono, Dwi (2019). Sosiologi
sosial di masyarakat dari sudut untuk Kelas XI SMA dan MA
pandang dan pendekatan Sosiologis. Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu
Sosial. Solo: PT Tiga Serangkai
Pustaka Mandiri.
Materi : Rumusan Soal :

Pembentukan Kelompok Sosial Sekumpulan orang yang
Indikator Soal : melakukan interaksi dan
komunikasi serta
Mengidentifikasi pengertian
memiliki tujuan bersama
kelompok sosial memiliki kesadaran untuk
membentuk ….
A. agregasi
B. organisasi
C. perilaku kolektif
D. kelompok sosial
E. kelompok tidak teratur

Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial
Indikator Soal : Di bawah ini yang termasuk kedalam
Mengidentifikasi pengertian kelompok sosial adalah ....
A. orang-orang yang berhenti di lampu
kelompok sosial merah
B. pihak yang berinteraksi dan di
definisikan oleh orang lain sebagai
anggota antar kelompok
C. kelompok ditandai oleh seringnya
berinteraksi
D. memiliki tujuan yang sama walaupun
jalan yang ditempuh berbeda-beda
E. memiliki suatu unsur paksaan agar
individu tunduk kepadannya

Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial Agen sosialisasi pertama kepada seorang anak
Indikator Soal : adalah ….
A. sekolah
Menginterpretasikan kelompok
B. komunitas
sosial dalam kehidupan masyarakat C. pertemuan
D. keluarga
E. polisi
Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial Salah satu dasar pembentukan kelompok sosial
Indikator Soal : berdasarkan kesatuan genealogi adalah ....
A. RT dan RW
Mengiplementasikan kelompok
B. Ikatan Sarjana Sosiologi Indonesia
sosial dalam kehidupan masyarakat C. Ikatan Dokter Indonesia
D. Kelompok kekerabatan
E. Persatuan Guru Republik Indonesia

Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial Menurut Ferdinand Tonnies, kelompok sosial
Indikator Soal : dibedakan ke dalam dua bentuk yaitu ....
Menjelaskan tipe-tipe kelompok A. gemeinschaft dan gesellschaft
B. membership group dan referece group
sosial C. kelompok formal dan kelompok
informal
D. kelompok luar dan kelompok dalam
E. kelompok primer dan kelompok
sekunder

Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial Kelompok sosial primer (primary group)
Indikator Soal : adalah kelompok yang ....
A. memiliki kesamaan visi dan misi
Menjelaskan tipe-tipe kelompok
B. saling mengenal, tetapi tidak terdapat
sosial kerja sama di antara mereka
C. saling mengenal antar anggotannya,
serta terdapat kerja sama yang bersifat
pribadi
D. tidak saling mengenal antara satu sama
lain, mamun dapat bekerja sama dengan
baik
E. tidak saling mengenal dan tidak terdapat
kerja sama diantara mereka
Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial Perhatikan contoh kelompok sosial berikut!
Indikator Soal : 1) Persatuan Wartawan Indonesia
2) Perkumpulan anggota RT dan RW
Menelaah contoh kelompok-
3) Persatuan anggota arisan kampung
kelompok sosial dalam masyarakat 4) Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia
5) Persatuan Guru Republik Indonesia
Yang merupakan ikatan kelompok sosial
Gessellschaft atau patembayan adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 4, dan 5
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial Perhatikan beberapa contoh berikut!
Indikator Soal : 1) Orang-orang rekanan berada di tempat kerja
2) Orang-orang yang sedang antri tiket bus
Menelaah kajian sosiologi dalam
3) Suporter sepakbola nasional di stadion
kelompok sosial
4) Penonton film animasi 3D di bioskop
5) Anggota klub sains dan matematika
Yang merupakan kelompok sosial dengan
kategori kerumunan (crowd) adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan{4)
E. (3), (4), dan (5)

3.2 Mengidentifikasi berbagai Mulyono, Dwi (2019). Sosiologi
permasalahan sosial yang
untuk Kelas XI SMA dan MA
muncul dalam masyarakat
3.2 Mengidentifikasi berbagai Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu
. Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Suatu kondisi perbedaan mencolok antara nilai
masyarakat dalam masyarakat dengan realita yang ada
dapat mengakibatkan ....
Indikator Soal :
A. kepedulian sosial
Mengidentifikasi pengertian masalah B. masalah sosial
C. persaingan sosial
sosial
D. pertikaian sosial
E. kebiasaan pribadi atau kelompok
Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Masalah sosial yang banyak terjadi di
Indonesia lebih mengarah pada bidang ....
masyarakat
A. agama
Indikator Soal :
B. hukum
Menginterpretasikan hakikat C. ekonomi
D. kemanusiaan
masalah dalam kehidupan
E. social
masyarakat

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Sejumlah penduduk yang tidak mampu
mendapatkan sumber daya yang cukup untuk
masyarakat
memenuhi kebutuhan dasar, mereka hidup di
Indikator Soal :
bawah garis kemiskinan internasional adalah ....
Menginterpretasikan hakikat A. kemiskinan relatif
B. kemiskinan kultural
masalah dalam kehidupan C. kemiskinan absolut
D. kemiskinan permanen
masyarakat
E. kemiskinan musiman

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Di bawah ini yang merupakan dampak adanya
kemiskinan pada masyarakat, kecuali ....
masyarakat
A. timbulnya perilaku kekerasan
Indikator Soal :
B. semakin rendahnya tingkat pendidikan
Mengimplementasikan hakikat C. berkurangnya fasilitas kesehatan
D. turunnya angka pengangguran
masalah dalam kehidupan
E. konflik sosial yang bernuansa SARA
masyarakat
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Berikut ini bukan faktor penyebab terjadinya
konflik ....
masyarakat
A. perbedaan pendirian dan perasaan
Indikator Soal :
individu
Menjelaskan faktor penyebab dan B. perbedaan latar belakang kebudayaan
C. perbedaan tempat kelahiran
dampak permasalahan sosial
D. perbedaan kepentingan nilai yang cepat
dan mendadak
E. perbedaan pendapat antarindividu

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Konflik adalah gejala wajar yang terjadi dalam
masyarakat karena ....
masyarakat
A. kehidupan masyarakat sekarang
Indikator Soal :
senantiasa bersaing
Menjelaskan faktor penyebab dan B. sebagai makhluk sosial, manusia
dampak permasalahan sosial senantiasa berubah
C. konflik selalu membawa kemajuan bagi
anggota masyarakat
D. manusia mendapatkan keuntungan dari
konflik
E. manusia memang suka berkonflik

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Konflik yang terjadi antara pembantu rumah
tangga wanita Indonesia dan majikannya di
masyarakat
Malaysia adalah contoh bentuk konflik ....
Indikator Soal :
A. antar kelas sosial
Menjelaskan faktor penyebab dan B. antar agama
C. individu
dampak permasalahan sosial
D. antar generasi
E. politik
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Bentuk pengendalian konflik yang dilakukan
melalui lembaga antara lain...
masyarakat
A. harus merupakan lembaga pemerintah
Indikator Soal :
B. kedudukan lembaga tersebut bersifat
Mengimplementasikan kajian otoriter
C. lembaga tersebut harus bersifat
sosiologi dalam pemecahan masalah
demokratis
sosial D. memiliki peran untuk keuntungan
sepihak
E. lembaga sepakat menerima keputusan
dari yang berkonflik

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Berikut ini yang merupakan cara pengendalian
konflik sosial yang berkaitan dengan cara-cara
masyarakat
Indikator Soal : pendekatan antara lain...
A. menggunakan pihak ketiga di luar pihak
Mengimplementasikan kajian
yang sedang berkonflik
sosiologi dalam pemecahan masalah B. membuat persaingan antara pihak yang
berkonflik
sosial
C. menggunakan pola bertahan
D. menggunakan aturan yang tidak mengikat
E. menghancurkan salah satu pihak yang
berkonflik

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Suatu tindakan akan dikatakan sebagai
tindakan kriminal jika ....
masyarakat
A. bertentangan dengan sejarah
Indikator Soal :
B. tidak sejalan dengan kesepakatan
Menjelasan permasalahan sosial di C. tidak sesuai dengan nilai yang berlaku
D. adanya perbedaan pendapat
Indonesia
E. bertentangan dengan hukum yang berlaku
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Alkoholisme dapat menyebabkan tindakan
kriminal, yaitu ....
di masyarakat
A. mengganggu kerusakan pikiran
Indikator Soal :
B. merusak kesehatan fisik
Menjelasan permasalahan sosial di C. mendorong kejahatan
D. menghangatkan badan
Indonesia
E. membuat kemalasan

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Penyalahgunaan narkotika dapat menimbulkan
masyarakat hal-hal berikut ini, kecuali ....
Indikator Soal : A. kehilangan rasa semangat
B. mengganggu kesehatan fisik
Menelaah permasalahan sosial di C. meningkatkan semangat hidup
Indonesia D. menimbulkan tindakan kriminal
E. keinginan tidur dan menghafal terus

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di BNN bekerja sama dengan sekolah melakukan
sosialisasi bahaya narkoba bagi remaja. Tujuan
masyarakat
dari sosialisasi tersebut adalah ....
Indikator Soal :
A. menyadarkan pelajar yang terjerumus
Menelaah permasalahan sosial di dalam penyalahgunaan narkoba
B. rehabilitasi terhadap korban narkoba
Indonesia
C. mencegahpelajar terjerumus
penyalahgunaan narkoba
D. mengembalikan kondisi sosial agar
teratur
E. mewujudkan keserasian dan
ketentraman
3.3 Memahami penerapan prinsip- Mulyono, Dwi (2019). Sosiologi
prinsip kesetaraan dalam
menyikapi keberagaman untuk
menciptakan kehidupan Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu
harmonis dalam masyarakat
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Proses penyesuaian di antara unsur-unsur sosial
yang saling berbeda sehingga menghasilkan
di masyarakat
suatu pola kehidupan yang serasi disebut ....
Indikator Soal :
A. disintegrasi
Mengidentifikasi makna perbedaan B. problem masyarakat
C. internasional
dan kesetaraan
D. pola interaksi
E. integrasi sosial

.
Pustaka Mandiri.
Kesetaraan dalam perbedaan sosial Integrasi berfungsi sebagai berikut, kecuali ....
A. kerangka pemersatu
di masyarakat
B. proses bersatu
Indikator Soal :
C. mempunyai adat istiadat
Menjelaskan makna perbedaan dan D. alat untuk mempersatukan
E. tujuan bersama
kesetaraan
.
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Integrasi sosial di dalam suatu masyarakat
terlihat dari...
masyarakat
A. adanya pola cara berpikir yang seragam
Indikator Soal :
B. terwujudnya suatu bentuk ketenteraman
Mengimplementasikan makna dalam kehidupan bermasyarakat
C. pola hidup yang sama di antara anggota
perbedaan dan kesetaraan
masyarakat
D. nilai sosial ditentukan oleh salah seorang
anggota kelompok
E. timbulnya kesamaan kehendak di antara
anggota masyarakat
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Ciri khas yang menunjukan kemajemukan
bangsa Indonesia, yaitu ....
di masyarakat
A. pernah dijajah oleh bangsa yang sama
Indikator Soal :
B. asal usul masyarakat Indonesia hanya
Mengimplementasikan makna merupakan satu ras
C. ada bahasa dan budaya yang beraneka ragam
perbedaan dan kesetaraan
D. ras yang ada di Indonesia adalah kaukasoid
E. berasal dari nenek moyang yang sama

Pustaka Mandiri.
Kesetaraan dalam perbedaan sosial Indonesia dapat disebut sebagai masyarakat
multikultural karena ....
di masyarakat
A. terdiri atas banyak pulau
Indikator Soal :
B. terdiri atas banyak unsur budaya
Menelaah makna perbedaan dan C. terdiri atas banyak suku bangsa
D. wilayahnya sangat luas
kesetaraan
E. penduduknya sangat banyak

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Dalam masyarakat multikultural, kebudayaan
berfungsi sebagai ....
di masyarakat
Indikator Soal : A. perekat persatuan
B. memberi ciri berbeda
Mengidentifikasi makna perbedaan C. mengatur interaksi
dan kesetaraan D. menyatukan perbedaan
E. mengurangi perbedaan
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Menurut Banton, ras ditetapkan berdasarkan
di masyarakat perbedaan ....
A. agama
Indikator Soal :
B. kepercayaan
Menjelaskan perbedaan dalam C. tingkat pendidikan
D. fisik biologis
masyarakat Indonesia
E. kebiasaan

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Kemajemukan masyarakat Indonesia yang
berkaitan dengan warna kulit, bentuk kepala,
di masyarakat
warna rambut, dan bola mata termasuk
Indikator Soal :
diferensiasi berdasarkan ....
Menjelaskan perbedaan dalam A. Ras
B. Kebudayaan
C. Keterampilan
D. Agama
E. Keturunan

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Sikap tenggang rasa yang besar sangat
dibutuhkan dalam masyarakat yang bersifat ....
di masyarakat
A. Homogen
Indikator Soal :
B. heterogen
Menelaah perbedaan dalam C. pedesaan
D. tradisional
E. primitif

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Salah satu penyebab konflik antar suku bangsa
masyarakat adalah sikap etnosentrisme yang kuat. definisi
etnosentrisme adalah ....
Indikator Soal :
A. sikap yang menggunakan pandangan dan
Mengimplementasikan perbedaan cara hidup dari sudut pandang sebagai tolak
dalam masyarakat Indonesia ukur untuk menilai kelompok lain
B. adanya perbedaan ciri-ciri fisik yang
menjadi bawaan sejak lahir
C. pendangan yang berdasarkan pada
prasangka etnik
D. penilaian terhadap bagian-bagian
kebudayaan lain dibandingkan dengan
kebudaan asing
E. peleburan budaya menjadi satu kebudayaan

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Keanekaragaman masyarakat dan kebudayaan
Indonesia tercermin dalam semboyan ....
di masyarakat
A. tut wuri handayani
Indikator Soal :
B. bhineka tunggal ika
Menelaah perbedaan dalam C. kebudayaan nasional
D. ketahanan nasional
E. wawasan nusantara
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Berikut ini yang merupakan contoh diferensiasi
sosial di dalam masyarakat adalah ....
di masyarakat
A. tingkat pendidikan
Indikator Soal :
B. perbedaan usia seseorang
Menjelaskan hakikat keberagaman C. jenis kelamin
D. kelas-kelas sekolah menengah
dalam masyarakat di Indonesia
E. jabatan dalam partai politik

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Stratifikasi sosial ditandai oleh ....
A. adanya kelompok orang yang sama status
masyarakat
dan perannya
Indikator Soal :
B. adanya tingkatan tinggi-rendah pada
Menjelaskan prinsip kesetaraan sekelompok orang
C. adanya permusuhan antarindividu dalam
dalam perbedaan sosial di
masyarakat
masyarakat yang harmonis D. jumlah individu yang seusia
E. sejumlah orang dari berbagai ras

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Suatu stratifikasi sosial disusun oleh unsur-
unsur berikut ini, kecuali ....
di masyarakat
A. kekayaan
Indikator Soal :
B. pendidikan
Menjelaskan prinsip kesetaraan C. pandangan hidup
D. prestasi
dalam perbedaan sosial di
E. kekuasaan
masyarakat yang harmonis

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Seorang bapak mempunyai lebih banyak hak
dan tampak disegani oleh seluruh anggota
di masyarakat
Indikator Soal : keluarga. Wujud stratifikasi tersebut
berdasarkan ....
Menjelaskan prinsip kesetaraan
A. kekerabatan
dalam perbedaan sosial di B. usia
C. senioritas
masyarakat yang harmonis
D. jenis kelamin
E. jenjang pendidikan

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial
di masyarakat Dari contoh berikut, yang merupakan bentuk
Indikator Soal : stratifikasi sosial tertutup adalah ....
A. golongan pegawai dalam suatu kantor
Menelaah prinsip kesetaraan dalam B. pemuka agama dan para pengikutnya
perbedaan sosial di masyarakat yang C. kedudukan dalam suatu keluarga
D. kasta dalam agama hindu
harmonis E. gelar-gelar kesarjanaan
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Salah satu fungsi stratifikasi sosial adalah
di masyarakat mengategorikan manusia dalam tingkatan yang
berbeda-beda dengan tujuan untuk ....
Indikator Soal :
A. menciptakan masyarakat yang dinamis
Menelaah prinsip kesetaraan dalam B. menumbuhkan sikap saling menghargai
C. menciptakan pola hubungan yang
perbedaan sosial di masyarakat yang
permanen
harmonis D. membina kerukunan antargolongan
masyarakat
E. memudahkan manusia dalam interaksi
sosialnya

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial Dalam kehidupan masyarakat modern,
penempatan warganya ke lapisan atas lebih
di masyarakat
Indikator Soal : didasarkan pada ....
Menjelaskan prinsip kesetaraan A. jabatan
B. prestasi kerja
dalam perbedaan sosial di C. keturunan
masyarakat yang harmonis D. kekayaan
E. pendidikan

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Keberhasilan Pak Ahmad di bidang pembibitan
tanaman pangan mendapat penghargaan
masyarakat
Kalpataru dari pemerintah. Kasus tersebut
Indikator Soal :
termasuk ....
Menelaah prinsip kesetaraan dalam A. ascribed status
B. achieved status
perbedaan sosial di masyarakat yang
C. assigned status
harmonis D. simbol status
E. ascribed role
KARTU SOAL URAIAN

4.1 Melakukan kajian, pengamatan Mulyono, Dwi (2019). Sosiologi
dan diskusi tentang
pengelompokkan sosial dengan
menggunakan tinjauan Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu
Sosiologi.
Pustaka Mandiri.
Pembentukan Kelompok Sosial Apakah pengertian dari manusia sebagai
Indikator Soal : makhluk individu dan manusia sebagai
makhluk sosial?
Menelaah contoh kelompok-
kelompok sosial dalam masyarakat
KARTU SOAL URAIAN

dan diskusi tentang
pengelompokkan sosial dengan
menggunakan tinjauan Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu
Sosiologi.
Pustaka Mandiri.

Pembentukan Kelompok Sosial Tuliskan 3 macam kelompok sosial yang
Indikator Soal : terdapat pada lingkungan Pondok Pesantren
Modern Al-Aqsha!
kelompok sosial
KARTU SOAL URAIAN

dan diskusi mengenai
muncul di masyarakat Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Jelaskan konsep dari teori pantologi sosial!
masyarakat
Indikator Soal :
pemecahan masalah sosial
KARTU SOAL URAIAN

Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Tuliskan 3 macam masalah sosial yang terjadi
masyarakat pada Bangsa Indonesia!
Indikator Soal :
pemecahan masalah sosial
KARTU SOAL URAIAN
Pustaka Mandiri.

Kesetaraan dalam perbedaan sosial di Deskripsikan bagaimana upaya pemerintah
masyarakat dalam menaggulagi kemiskinan!
Indikator Soal :
Menelaah permasalahan sosial di
Indonesia
PANITIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL
SMA PLUS AL-AQSHA
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Jl. Raya Cibeusi no. 02 Jatinangor Sumedang Jawa Barat
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran: Sosiologi
Kelas: XI - IIS
Hari /Tanggal: ………………………………………….
Waktu: 60 Menit
A. PILIHAN GANDA
Hitamkanlah salah satu bulatan pada hurup A, B, C, D atau E yang A kamu anggap
benar pada lembar jawaban komputer (LJK).
1. Sekumpulan orang yang melakukan interaksi dan komunikasi serta memiliki tujuan
bersama memiliki kesadaran untuk membentuk ….
F. agregasi
G. organisasi
H. perilaku kolektif
I. kelompok sosial
J. kelompok tidak teratur
2. Di bawah ini yang termasuk kedalam kelompok sosial adalah ....
F. orang-orang yang berhenti di lampu merah
G. pihak yang berinteraksi dan di definisikan oleh orang lain sebagai anggota antar
kelompok
H. kelompok ditandai oleh seringnya berinteraksi
I. memiliki tujuan yang sama walaupun jalan yang ditempuh berbeda-beda
J. memiliki suatu unsur paksaan agar individu tunduk kepadannya
3. Agen sosialisasi pertama kepada seorang anak adalah ….
F. sekolah I. keluarga
G. komunitas J. polisi
H. pertemuan
4. Salah satu dasar pembentukan kelompok sosial berdasarkan kesatuan genealogi
adalah ....
F. RT dan RW
G. Ikatan Sarjana Sosiologi Indonesia
H. Ikatan Dokter Indonesia
I. Kelompok kekerabatan
J. Persatuan Guru Republik Indonesia
5. Menurut Ferdinand Tonnies, kelompok sosial dibedakan ke dalam dua bentuk
yaitu ....
F. gemeinschaft dan gesellschaft
G. membership group dan referece group
H. kelompok formal dan kelompok informal
I. kelompok luar dan kelompok dalam
J. kelompok primer dan kelompok sekunder
6. Kelompok sosial primer (primary group) adalah kelompok yang ....
F. memiliki kesamaan visi dan misi
G. saling mengenal, tetapi tidak terdapat kerja sama di antara mereka
H. saling mengenal antar anggotannya, serta terdapat kerja sama yang bersifat pribadi
I. tidak saling mengenal antara satu sama lain, mamun dapat bekerja sama dengan
baik
J. tidak saling mengenal dan tidak terdapat kerja sama diantara mereka
7. Perhatikan contoh kelompok sosial berikut!
6) Persatuan Wartawan Indonesia
7) Perkumpulan anggota RT dan RW
8) Persatuan anggota arisan kampung
9) Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia
10) Persatuan Guru Republik Indonesia
Yang merupakan ikatan kelompok sosial Gessellschaft atau patembayan adalah ….
F. 1, 2, dan 3
G. 1, 2, dan 4
H. 1, 4, dan 5
I. 2, 4, dan 5
J. 3, 4, dan 5
8. Perhatikan beberapa contoh berikut!
6) Orang-orang rekanan berada di tempat kerja
7) Orang-orang yang sedang antri tiket bus
8) Suporter sepakbola nasional di stadion
9) Penonton film animasi 3D di bioskop
10) Anggota klub sains dan matematika
Yang merupakan kelompok sosial dengan kategori kerumunan (crowd) adalah ….
F. (1), (2), dan (3)
G. (1), (2), dan (4)
H. (1), (3), dan (5)
I. (2), (3), dan{4)
J. (3), (4), dan (5)
9. Suatu kondisi perbedaan mencolok antara nilai dalam masyarakat dengan realita yang
ada dapat mengakibatkan ....
F. kepedulian sosial I. pertikaian sosial
G. masalah sosial J. kebiasaan pribadi atau
H. persaingan sosial kelompok
10. Masalah sosial yang banyak terjadi di Indonesia lebih mengarah pada bidang ....
A. agama D. kemanusiaan
B. hukum E. sosial
C. ekonomi
11. Sejumlah penduduk yang tidak mampu mendapatkan sumber daya yang cukup untuk
memenuhi kebutuhan dasar, mereka hidup di bawah garis kemiskinan internasional
adalah ....
A. kemiskinan relatif C. kemiskinan absolut
B. kemiskinan kultural D. kemiskinan permanen
E. kemiskinan musiman
12. Di bawah ini yang merupakan dampak adanya kemiskinan pada masyarakat,
kecuali ....
F. timbulnya perilaku kekerasan
G. semakin rendahnya tingkat pendidikan
H. berkurangnya fasilitas kesehatan
I. turunnya angka pengangguran
J. konflik sosial yang bernuansa SARA
13. Berikut ini bukan faktor penyebab terjadinya konflik ....
F. perbedaan pendirian dan perasaan individu
G. perbedaan latar belakang kebudayaan
H. perbedaan tempat kelahiran
I. perbedaan kepentingan nilai yang cepat dan mendadak
J. perbedaan pendapat antarindividu
14. Konflik adalah gejala wajar yang terjadi dalam masyarakat karena ....
F. kehidupan masyarakat sekarang senantiasa bersaing
G. sebagai makhluk sosial, manusia senantiasa berubah
H. konflik selalu membawa kemajuan bagi anggota masyarakat
I. manusia mendapatkan keuntungan dari konflik
J. manusia memang suka berkonflik
15. Konflik yang terjadi antara pembantu rumah tangga wanita Indonesia dan majikannya
di Malaysia adalah contoh bentuk konflik ....
F. antar kelas sosial I. antar generasi
G. antar agama J. politik
H. individu
16. Bentuk pengendalian konflik yang dilakukan melalui lembaga antara lain...
F. harus merupakan lembaga pemerintah
G. kedudukan lembaga tersebut bersifat otoriter
H. lembaga tersebut harus bersifat demokratis
I. memiliki peran untuk keuntungan sepihak
J. lembaga sepakat menerima keputusan dari yang berkonflik
17. Berikut ini yang merupakan cara pengendalian konflik sosial yang berkaitan dengan
cara-cara pendekatan antara lain...
F. menggunakan pihak ketiga di luar pihak yang sedang berkonflik
G. membuat persaingan antara pihak yang berkonflik
H. menggunakan pola bertahan
I. menggunakan aturan yang tidak mengikat
J. menghancurkan salah satu pihak yang berkonflik
18. Suatu tindakan akan dikatakan sebagai tindakan kriminal jika ....
F. bertentangan dengan sejarah
G. tidak sejalan dengan kesepakatan
H. tidak sesuai dengan nilai yang berlaku
I. adanya perbedaan pendapat
J. bertentangan dengan hukum yang berlaku
19. Alkoholisme dapat menyebabkan tindakan kriminal, yaitu ....
F. mengganggu kerusakan pikiran I. menghangatkan badan
G. merusak kesehatan fisik J. membuat kemalasan
H. mendorong kejahatan
20. Penyalahgunaan narkotika dapat menimbulkan hal-hal berikut ini, kecuali ....
F. kehilangan rasa semangat I. menimbulkan tindakan
G. mengganggu kesehatan fisik kriminal
H. meningkatkan semangat hidup J. keinginan tidur dan menghafal
terus
21. BNN bekerja sama dengan sekolah melakukan sosialisasi bahaya narkoba bagi
remaja. Tujuan dari sosialisasi tersebut adalah ....
F. menyadarkan pelajar yang terjerumus dalam penyalahgunaan narkoba
G. rehabilitasi terhadap korban narkoba
H. mencegahpelajar terjerumus penyalahgunaan narkoba
I. mengembalikan kondisi sosial agar teratur
J. mewujudkan keserasian dan ketentraman
22. Proses penyesuaian di antara unsur-unsur sosial yang saling berbeda sehingga
menghasilkan suatu pola kehidupan yang serasi disebut ....
F. disintegrasi I. pola interaksi
G. problem masyarakat J. integrasi sosial
H. internasional
23. Integrasi berfungsi sebagai berikut, kecuali ....
F. kerangka pemersatu I. alat untuk mempersatukan
G. proses bersatu J. tujuan bersama
H. mempunyai adat istiadat
24. Integrasi sosial di dalam suatu masyarakat terlihat dari...

F. adanya pola cara berpikir yang seragam
G. terwujudnya suatu bentuk ketenteraman dalam kehidupan bermasyarakat
H. pola hidup yang sama di antara anggota masyarakat
I. nilai sosial ditentukan oleh salah seorang anggota kelompok
J. timbulnya kesamaan kehendak di antara anggota masyarakat
25. Ciri khas yang menunjukan kemajemukan bangsa Indonesia, yaitu ....
F. pernah dijajah oleh bangsa yang sama
G. asal usul masyarakat Indonesia hanya merupakan satu ras
H. ada bahasa dan budaya yang beraneka ragam
I. ras yang ada di Indonesia adalah kaukasoid
J. berasal dari nenek moyang yang sama
26. Indonesia dapat disebut sebagai masyarakat multikultural karena ....
F. terdiri atas banyak pulau
G. terdiri atas banyak unsur budaya
H. terdiri atas banyak suku bangsa
I. wilayahnya sangat luas
J. penduduknya sangat banyak
27. Dalam masyarakat multikultural, kebudayaan berfungsi sebagai ....
F. perekat persatuan I. menyatukan perbedaan
G. memberi ciri berbeda J. mengurangi perbedaan
H. mengatur interaksi
28. Menurut Banton, ras ditetapkan berdasarkan perbedaan ....
F. agama I. fisik biologis
G. kepercayaan J. kebiasaan
H. tingkat pendidikan
29. Kemajemukan masyarakat Indonesia yang berkaitan dengan warna kulit, bentuk
kepala, warna rambut, dan bola mata termasuk diferensiasi berdasarkan ....
F. Ras I. Agama
G. Kebudayaan J. Keturunan
H. Keterampilan
30. Sikap tenggang rasa yang besar sangat dibutuhkan dalam masyarakat yang bersifat ....
F. Homogen I. tradisional
G. heterogen J. primitif
H. pedesaan
31. Salah satu penyebab konflik antar suku bangsa adalah sikap etnosentrisme yang kuat.
definisi etnosentrisme adalah ....
F. sikap yang menggunakan pandangan dan cara hidup dari sudut pandang sebagai
tolak ukur untuk menilai kelompok lain
G. adanya perbedaan ciri-ciri fisik yang menjadi bawaan sejak lahir
H. pendangan yang berdasarkan pada prasangka etnik
I. penilaian terhadap bagian-bagian kebudayaan lain dibandingkan dengan kebudaan
asing
J. peleburan budaya menjadi satu kebudayaan
32. Keanekaragaman masyarakat dan kebudayaan Indonesia tercermin dalam
semboyan ....
F. tut wuri handayani I. ketahanan nasional
G. bhineka tunggal ika J. wawasan nusantara
H. kebudayaan nasional
33. Berikut ini yang merupakan contoh diferensiasi sosial di dalam masyarakat adalah ....
F. tingkat pendidikan I. kelas-kelas sekolah menengah
G. perbedaan usia seseorang J. jabatan dalam partai politik
H. jenis kelamin
34. Stratifikasi sosial ditandai oleh ....
F. adanya kelompok orang yang sama status dan perannya
G. adanya tingkatan tinggi-rendah pada sekelompok orang
H. adanya permusuhan antarindividu dalam masyarakat
I. jumlah individu yang seusia
J. sejumlah orang dari berbagai ras
35. Suatu stratifikasi sosial disusun oleh unsur-unsur berikut ini, kecuali ....
F. kekayaan I. prestasi
G. pendidikan J. kekuasaan
H. pandangan hidup
36. Seorang bapak mempunyai lebih banyak hak dan tampak disegani oleh seluruh
anggota keluarga. Wujud stratifikasi tersebut berdasarkan ....
F. kekerabatan I. jenis kelamin
G. usia J. jenjang pendidikan
H. senioritas
37. Dari contoh berikut, yang merupakan bentuk stratifikasi sosial tertutup adalah ....
F. golongan pegawai dalam suatu kantor
G. pemuka agama dan para pengikutnya
H. kedudukan dalam suatu keluarga
I. kasta dalam agama hindu
J. gelar-gelar kesarjanaan
38. Salah satu fungsi stratifikasi sosial adalah mengategorikan manusia dalam tingkatan
yang berbeda-beda dengan tujuan untuk ....
F. menciptakan masyarakat yang dinamis
G. menumbuhkan sikap saling menghargai
H. menciptakan pola hubungan yang permanen
I. membina kerukunan antargolongan masyarakat
J. memudahkan manusia dalam interaksi sosialnya
39. Dalam kehidupan masyarakat modern, penempatan warganya ke lapisan atas lebih
didasarkan pada ....
F. jabatan I. kekayaan
G. prestasi kerja J. pendidikan
H. keturunan
40. Keberhasilan Pak Ahmad di bidang pembibitan tanaman pangan mendapat
penghargaan Kalpataru dari pemerintah. Kasus tersebut termasuk ....
F. ascribed status I. simbol status
G. achieved status J. ascribed role
H. assigned status
B. ESSAY
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas.
41. Apakah pengertian dari manusia sebagai makhluk individu dan manusia sebagai
makhluk sosial?
42. Tuliskan 3 macam kelompok sosial yang terdapat pada lingkungan Pondok Pesantren
Modern Al-Aqsha!
43. Jelaskan konsep dari teori pantologi sosial!
44. Tuliskan 3 macam masalah sosial yang terjadi pada Bangsa Indonesia!
45. Deskripsikan bagaimana upaya pemerintah dalam menaggulagi kemiskinan!

Kisi-Kisi Dan Soal Sumatif Sosiologi Xi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi Dan Soal Sumatif Sosiologi Xi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI SOAL PAS

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Nama Sekolah :SMA PLUS AL-AQSHA Alokasi Waktu : 120 Menit

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Ranah No soal Tingkat

2 3.2 Mengidentifikasi berbagai cc Mengidentifikasi pengertian masalah C1 9 PG

ApipHadi Susanto, M.M Dessy Endriani, S.Pd

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA