KEMENTERIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN

BADAN PENYULUHAN DAN PENGEMBANGAN SDM

PUSAT DIKLAT SDM LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN
KEPUTUSAN
KEPALA PUSAT DIKLAT SDM LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN
Nomor: SK.57Dik/PEPE/Dik-2/2/2021

TENTANG

KURIKULUM PELATIHAN
TENAGA TEKNIS PENGELOLAAN HUTAN PRODUKSI LESTARI
PERENCANAAN HUTAN (GANISPHPL CANHUT)

KEPALA PUSAT,

Menimbang : a. bahwa untuk mendukung Pengelolaan Hutan Produksi Lestari

diperlukan dukungan Tenaga Teknis Kehutanan dalam bidang
Perencanaan hutan sebagaimana di atur pada Pasal 3
PermenLHK Nomor P.70/MENLHK/SETJEN/KUM.1/10/2019.
b. bahwa diperlukan peningkatan kompetensi tenaga teknis di
bidang Perencanaan Hutan melalui pelatihan Tenaga Teknis
Pengelolaan Hutan Produksi Lestari (GANISPHPL) Perencanaan
Hutan;
c. bahwa dalam rangka optimalisasi pemanfaatan teknologi
informasi dalam pelatihan perlu dilakukan penyesuaian dalam
pelaksanaan pelatihan dalam bentuk pembelajaran jarak jauh
(e-learning);
d. bahwa untuk tercapainya tujuan pada diktum a. b. dan c. perlu
ditetapkan Kurikulum pelatihan GANISPHPL Perencanaan
Hutan dengan Keputusan Kepala Pusat Diklat SDM
Lingkungan Hidup dan Kehutanan.

Mengingat : 1. Undang-Undang No. 41 Tahun 1999 tentang Kehutanan Jo. UU

RI No. 19 tahun 2004 tentang penetapan Perppu No. 1 tahun
2004 tentang perubahan atas UU No. 41 tahun 1999;
2. Peraturan Pemerintah No 6 Tahun 2007 jo No. 3 Tahun 2008,
tentang Tata Hutan dan Penyusunan Rencana Pengelolaan
Hutan serta Pemanfaatannya;
3. Peraturan Pemerintah R.I. No. 12 Tahun 2010 tentang Penelitian
dan Pengembangan, serta Pendidikan dan Pelatihan Kehutanan;
4. Peraturan Menteri Kehutanan No. P.59/Menhut-II/2014
tentang Tata Cara Penyelenggaraan Sistem Informasi
Pendidikan dan Pelatihan Kehutanan;

5. Peraturan ….
 5. Peraturan Menteri Lingkungan Hidup Dan Kehutanan No.
P.18/MENLHK-II/2015 tentang Organisasi Dan Tata Kerja
Kementerian Lingkungan Hidup Dan Kehutanan;
6. Peraturan Menteri Lingkungan Hidup Dan Kehutanan No.
P.9/MENLHK/SETJEN/KUM.1/3/2019 tentang Penyeleng-
garaan Pendidikan dan Pelatihan Aparatur Sipil Negara dan Non
Aparatur Sipil Negara di Bidang Lingkungan Hidup dan
Kehutanan;
7. Keputusan Menteri Ketenagakerjaan RI No. 21 Tahun 2019
Tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia
Kategori Pertanian, Kehutanan dan Perikanan Golongan Pokok
Kehutanan dan Pemanenan Kayu dan Hasil Hutan Selain Kayu
Pada Jabatan Tenaga Teknis Pengelolaan Hutan Produksi Lestari;
8. Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan No.
P.70/MENLHK/SETJEN/KUM.1/10/2019 tentang Tenaga
Teknis Pengelolaan Hutan Produksi Lestari dalam Pengelolaan
dan Pemanfaatan Hutan pada Hutan Produksi;
9. Peraturan Kepala Badan Penyuluhan dan Pengembangan SDM
No.P.11/P2SDM/SET/DIK.2/2017 tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum Pelatihan Bidang Lingkungan Hidup dan
Kehutanan;
10. Peraturan Kepala Badan Penyuluhan dan Pengembangan SDM
No. P.3/P2SDM/SET/OTL-0/4/2020 tentang Pendidikan dan
Pelatihan Aparatur Sipil Negara dan Non Aparatur Sipil Negara di
Bidang Lingkungan HIdup dan Kehutanan dengan Metode Jarak
Jauh Secara Elektronik.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA PUSAT DIKLAT SDM LINGKUNGAN HIDUP

DAN KEHUTANAN TENTANG KURIKULUM PELATIHAN TENAGA
TEKNIS PENGELOLAAN HUTAN PRODUKSI LESTARI
PERENCANAAN HUTAN
KESATU : Kurikulum Pelatihan GANISPHPL Perencanaan Hutan
sebagaimana terlampir merupakan bagian yang tidak terpisahkan
dari keputusan ini.

KEDUA.....................
KEDUA : Kurikulum Pelatihan sebagaimana diktum KESATU digunakan
sebagai acuan dalam penyelenggaraan Pelatihan GANISPHPL
Perencanaan Hutan di lingkup Kementerian Lingkungan Hidup
dan Kehutanan.
KETIGA : Dengan ditetapkannya keputusan ini maka keputusan Kepala
Pusat Diklat SDM Lingkungan Hidup dan Kehutanan Nomor
SK.166/Diklat-2/2015 tanggal 31 Juli 2015 tentang Kurikulum
dan Silabus Diklat GANISPHPL Perencanaan Hutan dinyatakan
tidak berlaku lagi;
KEEMPAT : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila di
kemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapannya
akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Bogor
Pada tanggal : 10 Februari 2021

Plt. KEPALA PUSAT,

MARIANA LUBIS
NIP. 19621112 199101 2 001
Lampiran Keputusan Kepala Pusat Diklat SDM Lingkungan Hidup dan Kehutanan
Nomor : SK. 57/Dik/PEPE/Dik-2/2/2021
Tanggal : 10 Februari 2021

1. Nama Pelatihan : Tenaga Teknis Pengelolaan Hutan Produksi Lestari

(GANISPHPL) Perencanaan Hutan
2. Jenjang Pelatihan : Lanjutan
3. Latar Belakang
Perencanaan pemanfaatan hutan yang baik dan benar merupakan faktor
penentu dalam mendukung keberhasilan pengelolaan hutan. Perencanaan
hutan telah di atur melalui Peraturan Pemerintah No 6 Tahun 2007 jo
Peraturan Pemerintah No. 3 Tahun 2008, tentang Tata Hutan dan Penyusunan
Rencana Pengelolaan Hutan serta Pemanfaatan Hutan. Substansi penting
yang menjadi hakekat pengelolaan hutan yakni kemampuan untuk
merumuskan metode pengaturan hasil hutan. Hasil rumusan dimaksud dapat
dijadikan acuan dalam menjamin kepastian kawasan hutan, keberhasilan
permudaan (regenerasi), dan pemanfaatan sesuai dengan riap pertumbuhan.
Beberapa substansi penyusunan perencanaan hutan di antaranya penataan
areal kerja, inventarisasi hutan, pengukuran dan pemetaan, dan perencanaan
hutan.
Substansi yang telah diuraikan sebelumnya, perlu dikuasai oleh Tenaga
Teknis Pengelolaan Hutan Produksi Lestari (GANISPHPL) Perencanaan Hutan
dalam rangka menjamin pemanfaatan hasil hutan kayu yang lestari.
Berdasarkan Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan No.
P.70/MENLHK/SETJEN/KUM.1/10/2019 tentang Tenaga Teknis Pengelolaan
Hutan Produksi Lestari dalam Pengelolaan dan Pemanfaatan Hutan pada
Hutan Produksi, pasal 3 disebutkan bahwa Profesi GANISPHPL meliputi 5
(lima) bidang, yaitu: a). Perencanaan Hutan, b). Pemanfaatan Hasil Hutan, c).
Penggunaan Kawasan Hutan, d). Pembinaan Hutan, dan e). Pengolahan Hasil
Hutan. Salah satu mandat dalam peningkatan kompetensi Sumber Daya
Manusia Lingkungan Hidup dan Kehutanan tersebut adalah di bidang
Perencanaan Hutan.
Guna memenuhi kebutuhan GANISPHPL Perencanaan Hutan yang memiliki
kompetensi kerja sesuai Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)
dan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan sertifikat kompetensi
GANISPHPL, maka perlu dilakukan Pelatihan dengan kurikulum dan silabus
yang berbasis kompetensi GANISPHPL Perencanaan Hutan guna membekali
peserta pelatihan untuk dapat memperoleh status sebagai profesi GANISPHPL
Perencanaan Hutan.

1
4. Deskripsi Singkat Pelatihan
Pelatihan GANISPHPL Perencanaan Hutan dimaksudkan untuk memberikan
pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja terhadap substansi teknis
kehutanan Perencanaan Hutan pada beragam skema Ijin Pemanfaatan Hasil
Hutan seperti Usaha Pemanfaatan Hasil Hutan Kayu-Hutan Alam-Hutan,
Tanaman, serta Restorasi Ekosistem (IUPHHK-HA-HT-RE).
Materi yang diberikan pada pelatihan ini mencakup: kebijakan pengelolaan
hutan produksi lestari dan sertifikasi GANISPHPL; perencanaan hutan;
menyusun rencana kerja inventarisasi hutan tegakan hutan; melaksanakan
inventarisasi tegakan hutan; menyusun laporan hasil inventarisasi tegakan
hutan; menyusun rencana pengelolaan jangka panjang pemanfaatan hasil
hutan kayu; dan menyusun rencana kerja tahunan pemanfaatan hasil hutan
kayu. Untuk memenuhi kompetensi dan kebutuhan Tenaga Teknis PHPL
dalam pelaksanaan tugasnya sebagai fungsi pengembangan diri, maka pada
pelatihan ini juga diberikan materi menerapkan Keselamatan dan Kesehatan
Kerja (K3); mengorganisasikan pekerjaan; melakukan teknik komunikasi yang
efektif; dan menerapkan teknologi informasi.

Terdapat 3 (tiga) skema yang dapat dipilih untuk pelaksanaan pelatihan baik
daring (online) maupun luring (offline) yaitu 1) full klasikal; 2) full e-learning;
dan 3) blended-learning. Skema klasikal dapat dilakukan dengan tatap muka
di kelas maupun lapangan, yang terdiri dari pelajaran teori dan praktik.
Skema full e-learning dilakukan dengan teknik pembelajaran synchronous
(melalui teleconference, live chat, dll) dan asynchronous (melalui modul/bahan
ajar elektronik, forum diskusi, penugasan/quiz). Terakhir skema blended-
learning dilakukan dalam dua fase, yaitu Non Tatap Muka (NTM) dan Tatap
Muka (TM). Peserta yang mengikuti fase TM adalah yang berhasil lulus pada
fase NTM. Jumlah Jam Pelajaran (JP) untuk TM dan NTM pada pembelajaran
Blended Learning dan Full E-learning diatur dalam skenario dan jadwal
pelatihan. Pembelajaran dilakukan secara team teaching sesuai dengan
jumlah peserta. Satu orang pengampu melakukan pembimbingan pada saat
praktik/penugasan maksimum 10 orang peserta agar dapat melakukan
pembimbingan secara intensif. Penetapan skema pelaksanaan pelatihan di
atas, dapat dituangkan pada skenario pembelajaran yang difasilitasi oleh
Penanggung Jawab Akademik (PJA) dan atau Tenaga Kediklatan Lainnya.
Evaluasi pembelajaran dilakukan melalui penilaian komprehensif yang
meliputi kehadiran, akademik (ujian teori dan praktik, penugasan), partisipasi
peserta selama mengikuti proses pembelajaran, dan penugasan.

2
5. Tujuan Pelatihan
Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta memiliki pengetahuan,
keterampilan, dan sikap kerja untuk melaksanakan tugas sebagai GANIS-
PHPL Perencanaan Hutan.

6. Sasaran Pelatihan
Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta dapat :
a. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3).
b. Mengorganisasikan pekerjaan.
c. Melakukan teknik komunikasi yang efektif.
d. Menerapkan teknologi informasi.
e. Menyusun rencana kerja inventarisasi hutan tegakan hutan.
f. Melaksanakan inventarisasi tegakan hutan.
g. Menyusun laporan hasil inventarisasi tegakan hutan.
h. Menyusun Rencana Pengelolaan Jangka Panjang Pemanfaatan Hasil Hutan
Kayu.
i. Menyusun Rencana Kerja Tahunan Pemanfaatan Hasil Hutan Kayu.

7. Peserta Pelatihan
a. Jumlah Peserta : Paling banyak 40 Orang per kelas.
b. Asal Peserta : Individu dan/atau Karyawan Perusahaan pemegang
IUPHHK/IPHHK dan pengelola non hutan (Ijin
Pemanfaatan Kayu, Ijin Usaha Pertambangan,
Pemegang Hak Atas Tanah, dll)
c. Persyaratan Peserta :
1). Pendidikan SMK Bidang Kehutanan atau SLTA/sederajat dengan
pengalaman kerja dibidang Perencanaan Hutan minimal 2 (dua) tahun.
2). Umur maksimal 50 tahun.
3). Sehat jasmani dan rohani yang dinyatakan oleh dokter pemerintah
4). Belum pernah mengikuti pelatihan yang sama/sejenis.
5). Ditugaskan oleh pimpinan perusahaan setempat yang dinyatakan
dengan Surat Perintah Tugas, bagi calon peserta yang berasal dari
karyawan perusahaan Pemegang IUPHHK/IPHHK.
6). Tersedianya perangkat (komputer, kamera video, audio) serta sinyal
internet untuk mengakses pembelajaran jarak jauh.
7). Dapat menggunakan perangkat (komputer, kamera video, audio) untuk
mengakses pembelajaran jarak jauh.

8. Pengajar/Instruktur
a. Persyaratan Pengajar:
- Menguasai materi yang diajarkan baik teori maupun praktik.

3
 - Menguasai kemampuan mengajar/melatih dan menilai hasil belajar
peserta pelatihan baik teori maupun praktik.
- Mampu memfasilitasi pembelajaran secara daring melalui Learning
Management System (LMS) menggunakan perangkat (komputer, kamera
video, audio) untuk pembelajaran jarak jauh.
b. Asal Pengajar:
- Widyaiswara Pusat Diklat Lingkungan Hidup dan Kehutanan, dan Balai
Diklat Lingkungan Hidup dan Kehutanan.
- Instansi lingkup Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan/
lembaga lain yang terkait.
- GANIS PHPL Perencanaan Hutan yang sudah berpengalaman dan mampu
memberikan materi praktik di lapangan.

9. Tempat Pelatihan
Pelatihan dilaksanakan di Pusat Diklat SDM Lingkungan Hidup dan
Kehutanan dan/atau Balai Diklat LHK serta lembaga/instansi lain yang
memenuhi persyaratan. Namun pada metode penyelenggaraan secara e-
learning, tempat pembelajaran peserta dilakukan di tempat domisili masing-
masing peserta baik perorangan maupun berkelompok di tempat yang
representatif. Penyelenggara pelatihan adalah Pusat Diklat SDM Lingkungan
Hidup dan Kehutanan dan/atau Balai Diklat LHK.

10. Waktu Pelatihan

Pelatihan dilaksanakan selama 180 JP @ 45 menit yang terdiri dari 61 JP
Pengetahuan (teori) dan 119 JP Keterampilan (praktik).

11. Peralatan dan Bahan Pelatihan

a. Bahan :
- Full e-learning dan blended-learning : materi ajar elektronik
(modul/bahan ajar/video tutorial), WIFI atau paket data (quota) internet,
ATK.
- Klasikal : materi ajar, panduan pelatihan dan praktik, kartu tanda
pengenal, ATK.
- Praktik: panduan praktik, Perlengkapan Alat Tulis, Hand Out, Pakaian
Lapangan, Alat Pelindung Diri (APD), dll.
b. Peralatan:
- E-learning (jarak jauh) : komputer/laptop, ponsel/smartphone, jaringan
internet, perangkat komunikasi digital audio dan visual jarak jauh.
- Praktik klasikal : Alat Pelindung Diri (APD), Kompas, Clinometer,
Hagameter, Christenmeter, Rollmeter, Kaliper, Tongkat Ukur, phi-band,
Millimeter Block/millimeter-paper, Penggaris (busur derajat dan penggaris
segitiga lengkap), Tali Nylon, Tallysheet, Parang, Aplikasi pengambilan data
4
 Cruising, Alat Tulis, Peta Kerja, software SIG, LCD, komputer/laptop,
printer dll.

12. Mata Pelatihan GANISPHPL Perencanaan Hutan Berbasis Kompetensi

No. Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan (JP)
Pengetahuan Keterampilan Jumlah
A Kelompok Unit
Kompetensi
1. Menerapkan
Keselamatan dan
Kesehatan Kerja A.02GNS01.001.1 2 2 4
(K3)
2. Mengorganisasikan
pekerjaan A.02GNS01.002.1 1 1 2
Melakukan
3. Komunikasi Efektif A.02GNS01.003.1 2 2 4
4. Menerapkan
Teknologi Informasi A.02GNS01.004.1 8 14 22
5. Menyusun Rencana
Kerja Inventarisasi A.02GNS01.008.1 5 20 25
Tegakan Hutan
6. Melaksanakan
Inventarisasi A.02GNS01.009.1 10 32 42
Tegakan Hutan
7. Menyusun Laporan
Hasil Inventarisasi A.02GNS01.010.1 6 18 24
Tegakan Hutan
8. Menyusun Rencana
Pengelolaan Jangka
Panjang A.02GNS01.011.1 6 20 26
Pemanfaatan Hasil
Hutan Kayu
9. Menyusun Rencana
Kerja Tahunan
A.02GNS01.012.1 6 10 16
Pemanfaatan Hasil
Hutan Kayu
Jumlah A 46 119 165
B. Kelompok Non
Unit Kompetensi
1. Penjelasan Program
- 1 - 1
dan Alur Pelatihan
2. Bina Suasana
- 2 - 2
Pelatihan
3. Internalisasi Nilai-
Nilai Revolusi - 2 - 2
Mental
4. Kebijakan - 4 - 4
Pengelolaan Hutan
Produksi Lestari
dan Sertifikasi
Tenaga Teknis PHPL

5
No. Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan (JP)
Pengetahuan Keterampilan Jumlah
5. Perencanaan Hutan - 6 - 6

Jumlah B 15 - 15
Jumlah (A,B) 61 119 180

6
13. Silabus Pelatihan GANIS-PHPL Perencanaan Hutan berbasis Kompetensi

A. Kelompok Unit Kompetensi

A.1. Unit Kompetensi : Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Kode Unit : A.02GNS01.001.1
Perkiraan Waktu : 4 JP @45 Menit (180 menit)
MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan
KOMPETENSI UNJUK KERJA Sikap Kerja (S) 2P 2K
(P) (K)
1. Menyiapkan 1.1. Panduan/ - Dapat menyiapkan Panduan/ Menyiapkan Kecermatan, 5 5
pekerjaan program/ Panduan/program/ juknis program/ panduan/ ketelitian dan menit menit
juknis mengenai perlindungan K3 juknis K3 program/ juknis disiplin dalam
mengenai di tempat kerja sesuai mengenai menyiapkan
perlindungan kebutuhan perlindungan K3 Panduan/
K3 di tempat - Mampu menyiapkan di tempat kerja program/ juknis
kerja disiapkan Panduan/program/ juknis sesuai mengenai
sesuai mengenai perlindungan K3 kebutuhan perlindungan K3
kebutuhan. di tempat kerja sesuai di tempat kerja
kebutuhan sesuai
- Harus cermat, teliti, dan kebutuhan
disiplin dalam menyiapkan
panduan/program/ juknis
mengenai perlindungan K3
di tempat kerja sesuai
kebutuhan
1.2. Peralatan dan - Dapat menjelaskan Jenis Peralatan Mengidentifikasi Kecermatan 5 5
perlengkapan identifikasi peralatan dan dan peralatan dan mengidentifikasi menit menit
diidentifikasi perlengkapan yang perlengkapan perlengkapan peralatan dan
sesuai dibutuhkan sesuai K3 sesuai ketentuan perlengkapan
ketentuan. ketentuan sesuai keten
- Mampu mengidentifikasi tuan
peralatan dan
perlengkapan sesuai
ketentuan
- Harus cermat dalam
mengidentifikasi peralatan
dan perlengkapan sesuai
ketentuan

7
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan
KOMPETENSI UNJUK KERJA Sikap Kerja (S) 2P 2K
(P) (K)
2. Mengidentifikasi 2.1. Sumber - Dapat menjelaskan jenis Jenis Sumber Mengidentifikasi Kecermatan 10 10
Bahaya dan Aksi bahaya di area sumber bahaya di areal bahaya di areal sumber bahaya mengidentifikasi menit menit
Pengendalian kerja kerja sesuai prosedur kerja. di areal kerja sumber bahaya
Bahaya. diidentifikasi - Mampu mengidentifikasi sesuai prosedur di areal kerja
sesuai sumber bahaya di areal sesuai prosedur
prosedur . kerja sesuai prosedur
- Harus cermat dalam
mengidentifikasi sumber
bahaya di areal kerja sesuai
prosedur
2.2. Aksi - Dapat menjelaskan - Aksi Memilih aksi Kecermatan 10 10
pengendalian karakter sumber bahahay pengendalian pengendalian memilih aksi menit menit
bahaya dipilih - Mampu memilih aksi bahaya bahaya pengendalian
berdasarkan pengendalian bahaya - Karakter berdasar kan bahaya
karakter berdasarkan karakter sumber karakter berdasarkan
sumber sumber bahaya bahaya. sumber bahaya karakter sumber
bahaya. bahaya
- Harus cermat dalam
memilih aksi pengendalian
bahaya berdasarkan
karakter sumber bahaya
2.3. Peralatan - Dapat menjelaskan fungsi - Fungsi Menentukan Kecermatan 10 10
pelindung diri peralatan pelindung diri Peralatan peralatan menentukan menit menit
yang tepat dan jenis bahaya perlindungan perlindungan diri peralatan
ditentukan - Mampu menentukan diri. yang tepat sesuai perlindungan diri
sesuai dengan peralatan perlindungan diri - Jenis bahaya dengan jenis yang tepat sesuai
jenis bahaya. yang tepat sesuai dengan bahaya. dengan jenis
jenis bahaya. bahaya
- Harus cermat dalam
menentukan peralatan
perlindungan diri yang
tepat sesuai dengan jenis
bahaya
3. Melaksanakan 3.1. Peralatan - Dapat menjelaskan cara Cara - Menggunakan Kecermatan 10 10
program pelindung diri menggunakan peralatan penggunaan peralatan menggunakan menit menit
perlindungan K3 yang tepat pelindung diri yang tepat Peralatan pelindung diri peralatan
di area digunakan sesuai prosedur. pelindung diri. yang tepat pelindung diri
kerja sesuai - Mampu nenggunakan sesuai prosedur yang tepat sesuai
prosedur. peralatan pelindung diri - Menggunakan prosedur.
8
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan
KOMPETENSI UNJUK KERJA Sikap Kerja (S) 2P 2K
(P) (K)
yang tepat sesuai prosedur alat
- Mampu menggunakan alat pengendalian
pengendalian bahaya bahaya
- Harus cermat nenggunakan
peralatan pelindung diri
yang tepat sesuai prosedur
3.2. Inspeksi - Dapat menjelaskan Prosedur Melaksanakan Kecermatan 10 10
sumber Prosedur inspeksi sumber inspeksi inspeksi sumber melaksanakan menit menit
bahaya bahaya. sumber bahaya. bahaya sesuai inspeksi sumber
dilaksanakan - Mampu melaksanakan prosedur. bahaya sesuai
sesuai inspeksi sumber bahaya prosedur.
prosedur. sesuai prosedur.
- Harus cermat
melaksanakan inspeksi
sumber bahaya sesuai
prosedur.
3.3. Aksi - Dapat menjelaskan hirarki Hirarki Melaksanakan Kecermatan 10 10
pengendalian pengendalian bahasa pengendalian aksi melaksanakan menit menit
bahaya - Mampu melaksanakan bahaya pengendalian aksi
dilaksanakan aksi pengendalian bahaya bahaya sesuai pengendalian
sesuai sesuai prosedur. prosedur. bahaya sesuai
prosedur. prosedur
- Harus cermat
melaksanakan aksi
pengendalian bahaya
sesuai prosedur.
4. Mengomunikasi- 4.1. Informasi hasil - Dapat menjelaskan Sistem - Sistem Melaporkan Kecermatan 10 10
kan informasi K3 identifikasi manajemen keselamatan manajemen informasi hasil melaporkan menit menit
sumber dan kesehatan kerja keselamatan identifikasi informasi hasil
bahaya, - Mampu melaporkan dan kesehatan sumber bahaya, identifikasi
penilaian dan informasi hasil identifikasi kerja penilaian dan sumber bahaya,
pengendalian sumber bahaya, penilaian - Informasi hasil pengendalian penilaian dan
resiko di dan pengendalian resiko di identifikasi resiko di tempat pengendalian
tempat kerja tempat kerja. sumber kerja. resiko di tempat
dilaporkan. bahaya kerja.
- Harus cermat melaporkan
- Penilaian dan
informasi hasil identifikasi
pengendalian
sumber bahaya, penilaian
resiko di
dan pengendalian resiko di
tempat kerj.
tempat kerja
9
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan
KOMPETENSI UNJUK KERJA Sikap Kerja (S) 2P 2K
(P) (K)
4.2. Informasi - Dapat menjelaskan Informasi Mengkomunikasi Kecermatan 10 10
terkait Informasi terkait K3 terkait K3 kan informasi mengkomunikasi menit menit
perlindungan - Mampu terkait kan informasi
K3 mengkomunikasikan perlindungan K3 terkait
dikomunikasik informasi terkait kepada unit kerja perlindungan K3
an kepada perlindung an K3 kepada secara akurat kepada unit kerja
unit kerja unit kerja secara akurat dan jelas. secara akurat
secara akurat dan jelas. dan jelas.
dan jelas.
- Harus cermat
mengkomunikasikan
informasi terkait
perlindung an K3 kepada
unit kerja secara akurat
dan jelas

10
A.2. Unit Kompetensi : Mengorganisasikan Pekerjaan
Kode Unit : A.02GNS01.002.1
Perkiraan Waktu : 2 JP @45 Menit (90 menit)

MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI UNJUK KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
1. Menyiapkan 1.1. Rencana kerja - Dapat menjelaskan Rencana kerja Menyusun Kecermatan dan 20 20
pekerjaan disusun rencana kerja perencanaan rencana kerja ketelitian dalam menit menit
sesuai perencanaan hutan, hutan. perencanaan menyusun
kebutuhan. sesuai kebutuhan. hutan. rencana kerja
- Mampu Menyusun perencanaan
rencana kerja hutan.
perencanaan hutan,
sesuai kebutuhan.
- Harus cermat dan teliti
dalam menyusun rencana
kerja perencanaan hutan,
sesuai kebutuhan.
1.1. Peralatan - Dapat mengidentifikasi Peralatan dan Menyiapkan Ketepatan dan 5 5
dan peralatan dan perlengkapan peralatan dan Kecermatan menit menit
perlengkapa perlengkapan sesuai penyusunan perlengkapan dalam
n disiapkan kebutuhan. rencana kerja penyusunan menyiapkan
sesuai - Mampu menyiapkan perencanaan rencana kerja peralatan dan
kebutuhan. peralatan dan hutan. perencanaan perlengkapan
perlengkapan sesuai hutan. penyusunan
kebutuhan. rencana kerja
perencanaan
- Harus tepat dan cermat
hutan.
dalam menyiapkan
peralatan dan
perlengkapan sesuai
kebutuhan.
2. Mengkoordinasi 2.1. Rencana - Dapat menjelaskan tata Tata cara Mengkoordinasi Kecermatan dan 5 5
kan pekerjaan kerja cara mengkoordinasikan mengkoordina kan rencana ketelitian dalam menit menit
dikoordinasik rencana kerja kepada sikan rencana kerja kepada mengkoordinasik
an tim/pihak terkait. kerja kepada tim/pihak an rencana kerja
kepada tim - Mampu tim/pihak terkait. kepada
dan/atau mengkoordinasikan terkait. tim/pihak
pihak terkait. rencana kerja kepada terkait.
tim/pihak terkait.

11
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI UNJUK KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
- Harus cermat dan teliti
dalam mengkoordinasikan
rencana kerja kepada
tim/pihak terkait.

2.2. Pembagian - Dapat menjelaskan Tata cara Melakukan Kecermatan 5 5

tugas pembagian tugas sesuai pembagian pembagian dan ketelitian menit menit
dilaksanakan rencana kerja. tugas sesuai tugas sesuai dalam
sesuai - Mampu melakukan rencana kerja. rencana kerja. melakukan
dengan pembagian tugas sesuai pembagian
rencana rencana kerja. tugas sesuai
kerja. rencana kerja.
- Harus cermat dan teliti
dalam melakukan
pembagian tugas sesuai
rencana kerja.
2.3. Tata - Dapat menjelaskan tata Tata Melaksanakan Kecermatan 5 5
hubungan hubungan kerja sesuai hubungan tata hubungan dan ketelitian menit menit
kerja prosedur. kerja dalam kerja dalam dalam
dilaksanakan - Mampu melaksanakan kegiatan kegiatan melaksanakan
sesuai tata hubungan kerja perencanaan perencanaan tata hubungan
prosedur. sesuai prosedur. hutan. hutan. kerja dalam
kegiatan
- Harus cermat dan teliti
perencanaan
dalam melaksanakan tata
hutan.
hubungan kerja sesuai
prosedur.

2.4. Pelaksanaan - Dapat menjelaskan tata - Tata cara - Mengevaluasi - Kecermatan 5 5

pekerjaan cara evaluasi pelaksanaan evaluasi pelaksanaan dan ketelitian menit menit
dievaluasi pekerjaan. pelaksanaan pekerjaan. dalam
sebagai - Mampu mengevaluasi pekerjaan. mengevaluasi
bahan pelaksanaan pekerjaan. pelaksanaan
perbaikan pekerjaan.
- Harus cermat dan teliti
dalam mengevaluasi
pelaksanaan pekerjaan.

12
A.3. Unit Kompetensi : Melakukan Komunikasi Efektif
Kode Unit : A.02GNS01.003.1
Perkiraan Waktu : 4 JP @45 Menit (180 menit)
MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
1. Menetapkan 1.1. Tujuan - Dapat menjelaskan Pengertian dan - - 10 -
strategi komunikasi pengertian dan tujuan tujuan menit
komunikasi ditetapkan komunikasi komunikasi.
sesuai
kebutuhan.

1.2. Metode dan - Dapat menjelaskan - Media - Menggunakan Kecermatan 20 20

media yang berbagai macam media komunikasi media menetapkan menit menit
tepat dan metode komunikasi - Metode komunikasi metode dan
ditetapkan - Mampu menetapkan komunikasi - Menetapkan media yang tepat
berdasarkan metode dan media yang Pemilihan metode dan berdasarkan
tujuan dan tepat berdasarkan metode dan media yang tujuan dan
karakteristik tujuan dan media tepat karakteristik
komunikan. karakteristik berdasarkan berdasarkan komunikan
komunikan tujuan dan tujuan dan
- Mampu meenggunakan karakteristik karakteristik
media komunikasi komunikan komunikan
- Harus cermat dalam
menetapkan metode
dan media yang tepat
berdasarkan tujuan
dan karakteristik
komunikan
1.3. Peralatan dan - Dapat menjelaskan Jenis peralatan Menyiapkan Kecermatan 20 20
perlengkapan jenis peralatan dan dan peralatan dan menyiapkan menit menit
disiapkan perlengkapan perlengkapan perlengkapan peralatan dan
sesuai komunikasi yang komunikasi sesuai perlengkapan
kebutuhan. dibutuhkan kebutuhan sesuai
- Mampu menyiapkan kebutuhan
peralatan dan
perlengkapan sesuai
kebutuhan
- Harus cermat dalam
menyiapkan peralatan

13
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
dan perlengkapan
sesuai kebutuhan
2. Menerapkan 2.1. Komunikasi - Dapat menjelaskan - Komunikasi - Melakukan Kecermatan 20 30
komunikasi dilakukan komunikasi efektif Efektif personal melakukan menit menit
efektif sesuai dengan - Mampu melakukan - Komunikasi approach komunikasi
metode yang personal approach dengan - Menerima dan sesuai dengan
ditetapkan. metode yang memberikan metode yang
- Mampu menerima dan
ditetapkan. tanggapan ditetapkan
memberikan tanggapan
- Mampu melakukan - Melakukan
komunikasi sesuai komunikasi
dengan metode yang sesuai dengan
ditetapkan. metode yang
- Harus cermat dalam ditetapkan.
melakukan komunikasi
sesuai dengan metode
yang ditetapkan
2.2. Hasil - Dapat menyebutkan - Hal-hal Mencatat hasil Kecermatan dan 20 20
komunikasi hal-hal-hal penting penting hasil komunikasi ketelitian menit menit
dicatat sebagai hasil komunikasi yang komunikasi sebagai bahan mencatat hasil
bahan tindak harus dicatat sesuai yang harus tindak lanjut. komunikasi
lanjut. dengan kepentingan dicatat sebagai sebagai bahan
pekerjaan bahan tindak tindak lanjut
- Mampu mencatat hasil lanjut.
komunikasi sebagai - Hal yang
bahan tindak lanjut. menjadi
- Harus cermat dan teliti prioritas
dalam mencatat hasil untuk
komunikasi sebagai dijadikan
bahan tindak lanju catatan hasil
komunikasi..

14
A.4. Unit Kompetensi : Menerapkan Teknologi Informasi
Kode Unit : A.02GNS01.004.1
Perkiraan Waktu : 22 JP @45 menit (990 menit)

MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI UNJUK KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)
1. Mengidentifikasi 1.2. Alat-alat - Dapat menjelaskan - Pengenalan alat- Mengidentifikasi Kecermatan 30 60
pemanfaatan penerapan jenis alat-alat alat penerapan alat-alat dalam menit menit
teknologi teknologi penerapan teknologi teknologi penerapan mengidentifikasi
informasi informasi informasi yang informasi dalam teknologi alat-alat
diidentifikasi dibutuhkan kegiatan informasi dalam penerapan
sesuai - Mampu perencanaan kegiatan teknologi
kebutuhan. mengidentifikasi alat- hutan. perencanaan informasi dalam
alat penerapan - Konsep dasar hutan kegiatan
teknologi informasi teknologi perencanaan
sesuai kebutuhan informasi (SIG hutan -
dan PJJ) dalam
- Harus cermat dalam
kegiatan
mengidentifikasi alat-
perencanaan
alat penerapan
hutan.
teknologi informasi
sesuai kebutuhan
1.3. Alat-alat - Dapat menjelaskan - Tata cara - Melakukan Ketepatan dan 45 180
penerapan penyiapan alat penyiapan e- instal E- kecermatan menit menit
teknologi penerapan teknologi cruising Cruising dalam
informasi informasi sesuai - Tata cara - Melakukan menyiapkan alat-
disiapkan kebutuhan. penyiapan GNSS setting dan alat penerapan
sesuai - Mampu menyiapkan kalibrasi GNSS teknologi
- Tata cara
kebutuhan. alat penerapan informasi.
penyiapan - Melakukan
teknologi informasi aplikasi SIG instalasi
sesuai kebutuhan. aplikasi SIG
- Harus tepat dan cermat
dalam menyiapkan alat
penerapan teknologi
informasi yang tepat
dan sesuai kebutuhan.
2. Menggunakan 2.5. Teknologi - Dapat menjelaskan tata - Tata cara - Menggunakan Kecermatan dan 180 360
teknologi informasi cara penggunaan alat penggunaan - Menggunakan ketelitian dalam menit menit
informasi digunakan penerapan teknologi GNSS GNSS untuk menggunakan
sesuai informasi. - Tata cara kegiatan alat-alat
kebutuhan. penerapan
15
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI UNJUK KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)
- Mampu menggunakan penggunaan perencanaan teknologi
alat penerapan aplikasi SIG hutan informasi.
teknologi informasi - Menggunakan
sesuai kebutuhan. aplikasi SIG
- Harus cermat dan teliti untuk kegiatan
dalam menggunakan perencanaan
alat penerapan hutan
teknologi informasi yang
tepat dan sesuai
kebutuhan.
2.6. Permasalahan - Dapat menjelaskan Macam-macam Mencatat Kecermatan dan 45 90
dalam permasalahan dalam permasalahan permasalahan ketelitian dalam menit menit
penggunaan penggunaan teknologi yang dihadapi yang dihadapi mencatat
teknologi informasi. dalam dalam permasalahan
informasi - Mampu mencatat pemanfaatan pemanfaatan pemanfaatan
dicatat permasalahan sebagai teknologi teknologi teknologi
sebagai bahan bahan evaluasi informasi informasi informasi.
evaluasi kebijakan pemanfaatan
kebijakan teknologi informasi.
pemanfaatan
- Harus cermat dan teliti
teknologi
dalam mencatat
informasi.
permasalahan sebagai
bahan evaluasi
kebijakan pemanfaatan
teknologi informasi.

16
A.5. Unit Kompetensi : Menyusun Rencana Kerja Inventarisasi Tegakan Hutan
Kode Unit : A.02GNS01.008.1
Perkiraan Waktu : 25 JP (1.125 menit) @45 menit (225 menit P & 900 menit K)

MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)
1 Menyiapkan 1.1. Peraturan/ - Dapat menjelaskan Peraturan/ Menyiapkan Kecermatan dan 15 -
pekerjaan prosedur terkait peraturan yang terkait prosedur peraturan/ ketelitian dalam menit
disiapkan sesuai dengan prosedur pembuatan prosedur penyiapan
kebutuhan. pembuatan rencana rencana pembuatan peraturan/
inventarisasi hutan inventarisasi rencana prosedur
terutama Inventarisasi hutan. inventarisasi pembuatan
Hutan Menyeluruh hutan rencana
Berkala (IHMB) dan inventarisasi
Inventarisasi Tegakan hutan -
Sebelum Penebangan
(ITSP)

1.2. Peralatan dan - Dapat menjelaskan Jenis peralatan Menyiapkan Kecermatan dan 15 45
perlengkapan peralatan dan dan peralatan dan ketelitian menit menit
disiapkan sesuai perlengkapan sesuai perlengkapan perlengkapan menyiapkan
ketentuan. ketentuan. untuk untuk peralatan dan
- Mampu menyiapkan pembuatan pembuatan perlengkapan
peralatan dan rencana rencana pembuatan
perlengkapan sesuai inventarisasi inventarisasi rencana
ketentuan. hutan. hutan : Sistem inventarisasi
Informasi hutan : Sistem
- Harus cermat dan teliti
Geografis (SIG), Informasi
dalam menyiapkan
peta dasar, peta Geografis (SIG),
peralatan dan
tematik, dan alat peta dasar, peta
perlengkapan sesuai
pengolah data. tematik, dan
ketentuan
alat pengolah
data
2 Membuat 2.1. Rancangan/bagan - Dapat menjelaskan Tata cara Membuat Kecermatan 15 135
rancangan tentang tata letak proses pembuatan pembuatan rancangan tata dan ketelitian menit menit
tata letak (lay out) dari rancangan/bagan tata rancangan tata letak (lay out) dalam
rencana letak (lay out) dari letak (lay out) dari rencana membuat
inventarisasi rencana IHMB dari rencana IHMB rancangan tata
tegakan hutan - Dapat menjelaskan IHMB Membuat letak (lay out)
proses pembuatan Tata cara rancangan tata dari rencana

17
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)
dibuat sesuai rancangan/bagan tata pembuatan letak (lay out) kerja
ketentuan. letak (lay out) dari rancangan tata dari rencana inventarisasi
rencana ITSP letak (lay out) ITSP tegakan hutan
- Mampu membuat dari rencana (IHMB dan
rancangan/bagan tata ITSP. ITSP)
letak (lay out) dari
rencana IHMB
- Mampu membuat
rancangan/bagan tata
letak (lay out) dari
rencana ITSP
- Harus cermat dan teliti
membuat
rancangan/bagan tata
letak (lay out) dari
rencana IHMB.
- Harus cermat dan teliti
membuat
rancangan/bagan tata
letak (lay out) dari
rencana ITSP
2.2. Ukuran tata letak - Dapat menjelaskan Penentuan Menentukan Kecermatan 15 90
dan data spasial ukuran tata letak dan ukuran tata ukuran tata dan ketelitian menit
dibuat sesuai data spasial yang sesuai letak dan data letak dan data dalam
ketentuan - Mampu menentukan spasial spasial menentukan
ukuran tata letak dan inventarisasi inventarisasi ukuran tata
data spasial yang akan tegakan hutan tegakan hutan letak dan data
digunakan (IHMB dan ITSP) (IHMB dan spasial
ITSP)
- Harus cermat dan teliti
menentukan ukuran tata
letak dan data spasial
yang sesuai

18
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)
3 Merancang 3.1. Metode - Dapat menjelaskan - Metode Menetapkan Kecermatan 45 270
sampling pengambilan metode pengambilan pengambilan pengambilan dan ketelitian menit menit
jumlah sampel ditetapkan sampel. sampel (jumlah sampel dalam
plot/petak sesuai ketentuan. - Mampu menetapkan plot/petak) menetapkan
ukur pengambilan sampel yang - Tata cara pengambilan
sesuai. pembuatan sampel.
- Harus cermat dan teliti sampling
dalam menetapkan jumlah
metode pengambilan plot/petak
sampel.

3.2. Bagan sampling - Dapat menjelaskan Penentuan Menentukan Kecermatan 45 90

ditentukan dalam penentuan bagan bagan sampling bagan sampling dan ketelitian menit menit
peta rencana sampling dalam peta untuk peta untuk peta dalam
inventarisasi rencana inventarisasi rencana rencana menentukan
tegakan hutan tegakan hutan inventarisasi inventarisasi bagan
sesuai ketentuan - Mampu menentukan hutan hutan sampling
bagan sampling dalam untuk peta
peta rencana rencana
inventarisasi tegakan inventarisasi
hutan hutan
- Harus cermat dan teliti
dalam menentukan
bagan sampling
4 Menyusun 4.1. Organisasi - Dapat menjelaskan Organisasi Menyusun Kecermatan 10 45
kebutuhan pelaksanaan penyusunan organisasi pelaksanaan organisasi dan ketelitian menit menit
dalam disusun sesuai pelaksanaan inventarisasi pelaksanaan dalam
pelaksanaan kebutuhan. inventarisasi tegakan tegakan hutan inventarisasi penyusunan
inventarisasi hutan tegakan hutan organisasi
tegakan - Mampu menyusun pelaksanaan
hutan organisasi pelaksanaan inventarisasi
inventarisasi tegakan tegakan hutan
hutan
- Harus cermat dan teliti
dalam penyusunan
organisasi pelaksanaan
inventarisasi tegakan
hutan
19
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)

4.2. Tata waktu - Dapat menjelaskan tata Tata waktu Menetapkan Kecermatan 10 45
pelaksanaan waktu pelaksanaan pelaksanaan waktu dan ketelitian menit menit
inventarisasi inventarisasi tegakan inventarisasi pelaksanaan dalam
tegakan hutan hutan tegakan hutan inventarisasi penetapan
ditetapkan sesuai - Mampu menetapkan tata tegakan hutan waktu
kebutuhan waktu pelaksanaan pelaksanaan
inventarisasi tegakan inventarisasi
hutan tegakan hutan
- Harus cermat dan teliti
dalam penetapan tata
waktu pelaksanaan
inventarisasi tegakan
hutan
4.3. Biaya yang - Dapat menjelaskan Biaya Menghitung Kecermatan 15 45
diperlukan untuk pembiayaan yang pelaksanaan biaya yang dan ketelitian menit menit
pelaksanaan diperlukan untuk inventarisasi diperlukan dalam
inventarisasi pelaksanaan tegakan hutan untuk penghitungan
tegakan hutan inventarisasi tegakan pelaksanaan biaya yang
dihitung sesuai hutan inventarisasi diperlukan
kebutuhan. - Mampu menghitung tegakan hutan untuk
biaya yang diperlukan pelaksanaan
untuk pelaksanaan inventarisasi
inventarisasi tegakan tegakan hutan
hutan
- Harus cermat dan teliti
dalam menghitung biaya
yang diperlukan untuk
pelaksanaan
inventarisasi tegakan
hutan
4.4. Jenis dan jumlah - Dapat menjelaskan Jenis dan Menentukan Kecermatan 10 45
kebutuhan penyusunan jenis dan jumlah jenis dan jumlah dan ketelitian menit menit
perlengkapan regu jumlah kebutuhan kebutuhan kebutuhan dalam
kerja serta alat perlengkapan regu kerja perlengkapan perlengkapan penentuan
pelindung diri serta alat pelindung diri regu kerja serta regu kerja serta jenis dan
disusun sesuai - Mampu menyusun alat pelindung alat pelindung jumlah
kebutuhan. organisasi pelaksanaan diri untuk diri untuk kebutuhan

20
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)
inventarisasi tegakan pelaksanaan pelaksanaan perlengkapan
hutan inventarisasi inverntarisasi regu kerja serta
- Harus cermat dan teliti tegakan hutan tegakan hutan alat pelindung
dalam penyusunan diri
organisasi pelaksanaan
inventarisasi tegakan
hutan
5 Mendokumen 5.1. Hasil penyusunan - Dapat menjelaskan cara Tata cara Menyusun Kecermatan 15 60
tasikan rencana kerja mendokumentasikan mendokumentas dokumentasi dan ketelitian menit menit
rencana kerja didokumentasikan rencana kerja ikan hasil hasil dalam
inventarisasi dalam bentuk inventarisasi tegakan penyusunan penyusunan pendokumentas
tegakan dokumen rencana hutan. rencana kerja rencana kerja ian dokumen
hutan kerja inventarisasi - Mampu membuat inventarisasi inventarisasi hasil
tegakan hutan. dokumentasi hasil tegakan hutan tegakan hutan penyusunan
penyusunan rencana rencana kerja
kerja inventarisasi inventarisasi
tegakan hutan. tegakan hutan
- Harus cermat dan teliti
dalam
pendokumentasian
dokumen hasil
penyusunan rencana
kerja inventarisasi
tegakan hutan
5.2. Dokumen rencana - Dapat menjelaskan cara Tata cara Melakukan Kecermatan 15 30
kerja inventarisasi adminitrasi dokumen adminstrasi adminsitrasi dan ketelitian menit menit
tegakan hutan rencana kerja dokumen dokumen dalam
diadministrasikan inventarisasi tegakan rencana kerja rencana kerja dokumen
sesuai ketentuan hutan. inventarisasi inventarisasi rencana kerja
- Mampu tegakan hutan tegakan hutan inventarisasi
mengadministrasikan tegakan hutan
dokumen rencana kerja
inventarisasi tegakan
hutan.
- Harus cermat dan teliti
dalam
pengadminstrasian
dokumen rencana kerja

21
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Pengetahuan (P) P K
(K) (S)
inventarisasi tegakan
hutan

22
A.6. Unit Kompetensi : Melaksanakan Inventarisasi Tegakan Hutan
Kode Unit : A.02GNS01.009.1
Perkiraan Waktu : 42 JP @45 menit (1.890 menit) 1440

MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
1. Menyiapkan 1.1. Dokumen - Dapat mengidentifikasi Mengidentifikasi Menyiapkan Kecermatan 20 30
Pekerjaan rencana kerja dokumen rencana kerja dokumen dokumen dalam menit menit
inventarisasi IHMB dan ITSP inventarisasi tegakan rencana kerja rencana kerja menyiapkan
tegakan hutan atau hutan inventarisasi inventarisasi dokumen
inventarisasi - Mampu menyiapkan tagakan hutan tegakan hutan rencana kerja
tegakan hutan dokumen rencana kerja inventarisasi
disiapkan sesuai sesuai kebutuhan. tegakan hutan
ketentuan.
- Harus cermat dalam
menyiapkan dokumen
rencana kerja sesuai
kebutuhan
1.2. Peralatan dan - Dapat mengidentifikasi Mengidentifikasi Menyiapkan Kecermatan 20 30
perlengkapan peralatan dan Peralatan dan peralatan dan dalam menit menit
disiapkan sesuai perlengkapan yang perlengkapan perlengkapan menyiapkan
ketentuan. terkait dengan pelaksanaan pelaksanaan peralatan dan
pelaksanaan inventarisasi inventarisasi pelaksanaan
inventarisasi tegakan tegakan hutan. tegakan hutan. inventarisasi
hutan tegakan hutan.
- Mampu menyiapkan Peralatan : Peta
peralatan dan kerja, GNSS, alat Peralatan : Peta
perlengkapan sesuai ukur tinggi kerja, GNSS, alat
kebutuhan. pohon, kompas, ukur tinggi
alat perintisan, pohon, kompas,
- Harus cermat
meteran, alat alat perintisan,
menyiapkan peralatan
penandaan meteran, alat
dan perlengkapan sesuai
pohon, dll. penandaan
kebutuhan
pohon, dll.
Perlengkapan :
ATK, Personal Perlengkapan :
use, K3, Tally ATK, Personal
sheet, ID use, K3, Tally
barcode, barcode sheet, ID
reader, dll. barcode, barcode
reader, dll.
23
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
2. Melaksanakan 2.1. Koordinat titik - Dapat menjelaskan Tata cara Membuat Ketepatan dan 30 75
pembuatan ikat, jarak dan pembuatan koordinat pembuatan koordinat titik kecermatan menit menit
plot atau azimuth garis titik ikat, jarak dan koordinat titik ikat, jarak dan dalam membuat
jalur ikatan azimuth garis ikatan ikat, jarak dan azimuth garis koordinat titik
ditentukan sesuai rencana kerja. azimuth garis ikatan. ikat, jarak dan
sesuai rencana - Mampu membuat titik ikatan. azimuth garis
kerja. ikat, jarak dan azimuth ikatan.
garis ikatan sesuai
rencana kerja.
- Harus cermat dalam
membuat titik ikat, jarak
dan azimuth garis ikatan
sesuai rencana kerja.
2.2. Jarak dan - Dapat menjelaskan Tata cara Membuat jarak Ketepatan dan 30 180
azimuth antar pembuatan jarak dan pembuatan jarak dan azimuth kecermatan menit menit
plot atau jalur azimuth antar plot/jalur dan azimuth antar plot/jalur. dalam membuat
dipastikan sesuai rencana kerja. antar plot/jalur. jarak dan
sesuai rencana - Mampu membuat jarak azimuth antar
kerja. dan azimuth antar plot/jalur.
plot/jalur sesuai rencana
kerja.
- Harus tepat dan cermat
dalam membuat jarak
dan azimuth antar
plot/jalur sesuai rencana
kerja.
2.3. Plot atau jalur - Dapat menjelaskan Tata cara Membuat Ketepatan dan 45 180
dibuat dengan pembuatan plot/jalur pembuatan plot/jalur. kecermatan menit menit
bentuk, ukuran, sesuai rencana kerja. plot/jalur. dalam membuat
jumlah dan - Mampu membuat plot/jalur.
sebaran sesuai plot/jalur sesuai rencana
rencana kerja. kerja.
- Harus tepat dan cermat
dalam membuat
plot/jalur sesuai rencana
kerja.

24
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
3. Melakukan 3.1. Jenis pohon - Dapat menjelaskan Tata cara Mengelompokkan Ketepatan dan 90 135
pendataan ditetapkan pengelompokkan jenis pengelompokkan jenis pohon kecermatan menit menit
pohon sesuai pohon. jenis pohon dalam
ketentuan. - Mampu mengelompokkan mengelompokkan
jenis pohon. jenis pohon.
- Harus tepat dan cermat
dalam mengelompokkan
jenis pohon sesuai
ketentuan.
3.2. Pohon diukur - Dapat menjelaskan tata Tata cara Mengukur Ketepatan dan 90 405
sesuai cara pengukuran pengukuran dimensi dan kecermatan menit menit
ketentuan. dimensi dan volume dimensi dan volume pohon. dalam
pohon sesuai ketentuan. volume pohon. menetapkan
- Mampu mengukur ukuran dimensi
dimensi dan volume dan volume
pohon sesuai ketentuan. pohon.
- Harus tepat dan cermat
dalam menetapkan
ukuran dimensi dan
volume pohon sesuai
ketentuan.
3.3. Penandaan - Dapat menjelaskan tata Tata cara Melakukan Ketepatan dan 30 90
pohon dilakukan cara penandaan pohon penandaan penandaan kecermatan menit menit
sesuai sesuai ketentuan. pohon. pohon. dalam
ketentuan. - Mampu melakukan melakukan
penandaan pohon sesuai penandaan
ketentuan. pohon.
- Harus tepat dan cermat
dalam melakukan
penandaan pohon sesuai
ketentuan.
3.4. Informasi umum - Dapat menjelaskan Tata cara Melakukan Ketelitian dan 30 90
dicatat sesuai informasi umum sesuai pencatatan pencatatan kecermatan menit menit
ketentuan. ketentuan. informasi umum. informasi umum. dalam mencatat
- Mampu mencatat informasi umum.
informasi umum sesuai
ketentuan.

25
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA P K
(P) (K) (S)
- Harus teliti dan cermat
dalam mencatat
informasi umum sesuai
ketentuan.
4. Mendokumenta 4.1. Data dan - Dapat menjelaskan tata Tata cara Merekapitulasi Ketelitian dan 45 180
sikan informasi hasil cara rekapitulasi data merekapitulasi data dan kecermatan menit menit
hasil pekerjaan pelaksanaan sebagai bahan laporan data dan informasi hasil dalam
IHMB dan ITSP IHMB dan ITSP hasil inventarisasi informasi hasil inventarisasi merekapitulasi
atau atau tegakan hutan sesuai inventarisasi tegakan hutan. data dan
inventarisasi inventarisasi ketentuan. tegakan hutan. informasi hasil
tegakan hutan tegakan hutan - Mampu merekapitulasi inventarisasi
disusun dalam data dan informasi hasil tegakan hutan.
bentuk inventarisasi tegakan
dokumen. hutan sesuai ketentuan.
- Harus teliti dan cermat
dalam merekapitulasi
data dan informasi hasil
inventarisasi tegakan
hutan sesuai ketentuan.
4.2. Dokumen hasil - Dapat menjelaskan - Tata cara Mengadministras Kecermatan 20 45
pelaksanaan pengadministrasian pengadministra ikan dokumen dalam menit menit
inventarisasi dokumentasi hasil sian dokumen hasil mengadministras
tegakan hutan pelaksanaan hasil pelaksanaan ikan dokumen
diadministrasika inventarisasi tegakan inventarisasi inventarisasi hasil
n sesuai hutan sesuai ketentuan. tegakan hutan. tegakan hutan pelaksanaan
ketentuan. - Mampu inventarisasi
mengadministrasikan tegakan hutan
dokumen hasil
pelaksanaan
inventarisasi tegakan
hutan sesuai ketentuan.
- Harus cermat
mengadministrasikan
dokumen hasil
pelaksanaan inventarisasi
tegakan hutan sesuai
ketentuan.

26
A.7. Unit Kompetensi : Menyusun Laporan Hasil Inventarisasi Tegakan Hutan
Kode Unit : A.02GNS01.010.1
Perkiraan Waktu : 24 JP @45 menit (1.080 menit)

MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA P K
(P) (K) (S)
1. Menyiapkan 1.1. Dokumen - Dapat mengidentifikasi Mengidentifikasi Menyiapkan Kecermatan 45 90
Pekerjaan hasil dokumen hasil pelaksanaan dokumen hasil dokumen hasil dalam menit menit
pelaksanaan inventarisasi tegakan hutan pelaksanaan pelaksanaan menyiapkan
inventarisasi - Mampu menyiapkan dokumen inventarisasi inventarisasi dokumen hasil
hutan hasil pelaksanaan inventarisasi tagakan hutan tegakan hutan pelaksanaan
disiapkan tegakan hutan sesuai inventarisasi
sesuai kebutuhan. tegakan hutan
ketentuan.
- Harus cermat dalam
menyiapkan dokumen hasil
pelaksanaan inventarisasi
tegakan hutan sesuai
kebutuhan.
1.2. Peralatan dan - Dapat mengidentifikasi Mengidentifikasi Menyiapkan Kecermatan 45 90
perlengkapan peralatan dan perlengkapan Peralatan dan peralatan dan dalam menit menit
disiapkan yang terkait dengan perlengkapan perlengkapan menyiapkan
sesuai penyusunan hasil inventarisasi penyusunan penyusunan peralatan dan
ketentuan. tegakan hutan hasil hasil perlengkapan
- Mampu menyiapkan peralatan pelaksanaan pelaksanaan penyusunan
dan perlengkapan sesuai inventarisasi inventarisasi hasil
kebutuhan. tegakan hutan. tegakan hutan. pelaksanaan
inventarisasi
- Harus cermat dalam
tegakan hutan.
menyiapkan peralatan dan
perlengkapan sesuai kebutuhan
2. Mengolah 2.1. Data hasil - Dapat menjelaskan cara Tata cara Mengelompokkan Kecermatan dan 45 90
data inventarisasi mengelompokkan data hasil mengelompokkan data hasil ketelitian dalam menit menit
inventarisasi tegakan inventarisasi tegakan hutan data hasil inventarisasi mengelompokkan
tegakan hutan di - Mampu mengelompokkan data inventarisasi tegakan hutan. data hasil
hutan kelompokkan hasil inventarisasi tegakan tegakan hutan. inventarisasi
menurut hutan sesuai kebutuhan. tegakan hutan.
kepentingan.
- Harus cermat dan teliti dalam
mengelompokkan data hasil
inventarisasi tegakan hutan
sesuai kebutuhan.
27
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA P K
(P) (K) (S)
2.2. Jumlah dan - Dapat menjelaskan cara Tata cara Menghitung Kecermatan dan 45 270
volume pohon menghitung volume dan menghitung volume dan ketelitian dalam menit menit
dihitung jumlah pohon berdasarkan volume dan jumlah pohon menghitung
berdasarkan kelas diameter dan satuan luas jumlah pohon berdasarkan volume dan
kelas inventarisasi tegakan hutan. berdasarkan kelas diameter jumlah pohon
diameter dan - Mampu menghitung volume kelas diameter dan satuan luas berdasarkan
satuan luas. dan jumlah pohon dan satuan luas kelas diameter
berdasarkan kelas diameter dan satuan luas
dan satuan luas inventarisasi
tegakan hutan.
- Harus cermat dan teliti dalam
menghitung volume dan jumlah
pohon berdasarkan kelas
diameter dan satuan luas
inventarisasi tegakan hutan.
3. Mendokume 3.1. Hasil - Dapat menjelaskan cara Tata cara Menyusun Kecermatan dan 45 180
ntasikan pengumpulan penyusunan laporan penyusunan laporan hasil ketelitian dalam menit menit
hasil dan inventarisasi tegakan hutan. laporan hasil inventarisasi menyusun
pekerjaan pengolahan - Mampu menyusun laporan inventarisasi tegakan hutan. laporan hasil
inventarisasi data disusun hasil inventarisasi tegakan tegakan hutan. inventarisasi
tegakan dalam bentuk hutan sesuai kebutuhan. tegakan hutan.
hutan laporan
- Harus cermat dan telitu dalam
inventarisasi
menyusun laporan hasil
tegakan
inventarisasi tegakan hutan
hutan.
sesuai kebutuhan.
3.2. Laporan - Dapat menjelaskan cara Tata cara Mengadministras Kecermatan dan 45 90
inventarisasi mengadministrasikan laporan pengadministrasi ikan laporan ketelitian dalam menit menit
tegakan hasil inventarisasi tegakan an laporan hasil hasil mengadministras
hutan hutan inventarisasi inventarisasi ikan laporan
diadministrasi - Mampu mengadministrasikan tegakan hutan. tegakan hutan. hasil
kan sesuai laporan hasil inventarisasi inventarisasi
ketentuan. tegakan hutan sesuai tegakan hutan.
kebutuhan.
- Harus cermat dan teliti dalam
mengadministrasikan laporan
hasil inventarisasi tegakan
hutan sesuai kebutuhan.

28
A.8. Unit Kompetensi : Menyusun Rencana Pengelolaan Jangka Panjang Pemanfaatan Hasil Hutan Kayu
Kode Unit : A.02GNS01.011.1
Perkiraan Waktu : 26 JP (1.170 menit) @45 menit (270 menit P & 900 menit K)

MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
Menyiapkan 1.1. Peraturan/ - Dapat menjelaskan Peraturan/ Menyiapkan Ketelitian dan 10 10
pekerjaan prosedur peraturan/prosedur prosedur peraturan/ kecermatan menit menit
terkait terkait penyusunan penyusunan prosedur terkait dalam
disiapkan rencana rencana penyusunan menyiapkan
sesuai pengelolaan jangka jangka rencana jangka peraturan/
kebutuhan. panjang panjang panjang prosedur terkait
pemanfaatan hasil pemanfaatan pemanfaatan penyusunan
hutan kayu sesuai hasil hutan hasil hutan rencana jangka
ketentuan. kayu. kayu. panjang
- Mampu pemanfaatan
menyiapkan hasil hutan kayu
peraturan/prosedur sesuai
terkait penyusunan kebutuhan
rencana
pengelolaan jangka
panjang
pemanfaatan hasil
hutan kayu sesuai
kebutuhan.
- Harus teliti dan
cermat menyiapkan
peraturan/prosedur
terkait penyusunan
rencana
pengelolaan jangka
panjang
pemanfaatan hasil
hutan kayu sesuai
kebutuhan
1.2. Peralatan dan - Dapat menjelaskan Peralatan - Menyiapkan - Ketelitian dan 10 20
perlengkapan jenis peralatan dan dan peralatan dan kecermatan menit menit
disiapkan perlengkapan perlengkapa perlengkapan dalam
sesuai sesuai ketentuan. n untuk untuk menyiapkan
ketentuan. - Mampu penyusunan penyusunan peralatan dan
29
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
menyiapkan rencana rencana jangka perlengkapan
peralatan dan jangka panjang - Kecermatan dan
perlengkapan panjang pemanfaatan ketelitian dalam
sesuai ketentuan. pemanfaatan hasil hutan mengoperasikan
- Mampu hasil hutan kayu (peta dan alat pengolahan
mengoperasikan kayu. data hasil dat
alat pengolah data inventarisasi - Kecermatan dan
- Mampu membaca hutan) ketelitian dalam
peta - Mengoperasikan membaca peta
- Harus teliti dan alat pengolah
cermat dalam data
menyiapkan - Membaca peta
peralatan dan
perlengkapan
sesuai ketentuan
- Harus teliti dan
cermat dalam
mengoperasikan
alat pengolah data
- Harus teliti dan
cermat dalam
membaca peta
Melaksanakan 2.1. Penataan areal - Dapat menjelaskan Konsep Melakukan Ketelitian dan 40 180
penyusunan kerja penataan areal penataan penataan areal kecermatan menit menit
rencana ditetapkan kerja untuk areal kerja kerja dalam
jangka panjang sesuai kebutuhan (menetapkan melakukan
ketentuan. perencanaan pembagian blok penataan areal
hutan. dan petak areal kerja
- Mampu melakukan kerja)
penataan areal
kerja sesuai
ketentuan.
- Harus teliti dan
cermat dalam
melakukan
penataan areal
kerja sesuai
ketentuan.
30
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
2.2. Potensi - Dapat menjelaskan Potensi Menghitung Ketelitian dan 30 180
kawasan macam potensi kawasan potensi kecermatan menit menit
dihitung kawasan hutan hutan kawasan hutan, dalam
sesuai hasil - Mampu diantaranya menghitung
inventarisasi. menghitung potensi etat luas, etat potensi
kawasan hutan volume kawasan hutan
- Harus teliti dan
cermat dalam
menghitung potensi
kawasan hutan
2.3. Hasil kajian - Dapat menjelaskan Sistem Menyiapkan Ketelitian dan 30 90
sistem penyiapan hasil Silvikultur hasil kajian kecermatan menit menit
silvikultur kajian silvikultur sistem dalam
disiapkan - Mampu silvikultur menyiapkan
sesuai menyiapkan hasil untuk hasil kajian
kebutuhan. kajian sistem dirumuskan silvikultur
silvikultur untuk dalam
penyusunan perencanaan
rencana
- Harus teliti dan
cermat dalam
menyiapkan hasil
kajian sistem
silvikultur untuk
penyusunan
rencana
2.4. Analisis - Dapat menyiapkan Analisis Melakukan Ketelitian dan 30 90
lingkungan hasil analisis lingkungan analisis kecermatan menit menit
dan sosial lingkungan dan dan sosial lingkungan dan dalam
disiapkan sosial sosial melakukan
sesuai - Mampu melakukan analisis
ketentuan. analisis lingkungan lingkungan dan
dan sosial sosial
- Harus teliti dan
cermat dalam
melakukan analisis
lingkungan dan
sosial
31
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
2.5. Analisis - Dapat menyiapkan Analisis Melakukan Ketelitian dan 30 90
finansial dan analisis finansial finansial dan analisis finansial kecermatan menit menit
ekonomi dan ekonomi ekonomi dan ekonomi dalam
disiapkan - Mampu melakukan melakukan
sesuai analisis finansial analisis
ketentuan. dan ekonomi finansial dan
ekonomi
- Harus teliti dan
cermat dalam
melakukan analisis
finansial dan
ekonomi
Mendokumentasikan 3.1. Hasil kerja - Dapat menjelaskan Penyusunan Menyusun Ketelitian dan 30 180
hasil kerja. disusun dalam cara menyusun rencana rencana kecermatan menit menit
bentuk hasil kerja dalam pengelolaan pengelolaan dalam
dokumen bentuk dokumen jangka jangka panjang penyusunan
rencana rencana panjang rencana
pengelolaan pengelolaan jangka pengelolaan
jangka panjang jangka panjang
panjang sesuai - Mampu menyusun
ketentuan. hasil kerja dalam
bentuk dokumen
rencana
pengelolaan jangka
panjang
- Harus teliti dan
cermat dalam
menyusun hasil
kerja disusun
dalam bentuk
dokumen rencana
pengelolaan jangka
panjang
3.2. Dokumen - Dapat menjelaskan Kriteria Menyampaikan Ketelitian dan 30 30
rencana kriteria dokumen pengesahan dokumen kecermatan menit menit
pengelolaan apa saja yang harus dokumen rencana dalam m
jangka dilengkapi dalam rencana pengelolaan melengkapi e
panjang pengesahan pengelolaan jangka panjang dokumen n
disampaikan - Mampu jangka untuk rencana i

32
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK
Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
untuk menyampaikan panjang pengesahan pengelolaan t
mendapat dokumen rencana jangka panjang n
pengesahan pengelolaan jangka i
dari instansi panjang untuk t
yang mendapat
berwenang. pengesahan dari
instansi yang
berwenang
- Harus teliti dan
cermat
menyampaikan
dokumen rencana
pengelolaan jangka
panjang untuk
mendapat
pengesahan dari
instansi yang
berwenang
3.3. Dokumen - Dapat menjelaskan Cara Mendistribusikan Ketelitian dan 30 30
rencana pendistribusian distribusi dokumen kecermatan menit menit
pengelolaan dokumen rencana dokumen rencana dalam
jangka pengelolaan jangka rencana pengelolaan mendistribusikan
panjang panjang pengelolaan jangka panjang dokumen
didistribusikan - Mampu jangka rencana
sesuai mendistribusikan panjang pengelolaan
ketentuan. dokumen rencana jangka panjang
pengelolaan jangka
panjang
- Harus
mendistribusikan
dokumen rencana
pengelolaan jangka
panjang

33
 A.9. Unit Kompetensi : Menyusun Rencana Kerja Tahunan Pemanfaatan Hasil Hutan Kayu
Kode Unit : A.02GNS01.012.1
Perkiraan Waktu : 16 JP @45 menit (720 menit)

MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
1. Menyiapkan 1.1. Peraturan/ - Dapat menjelaskan Peraturan/ Menyiapkan Ketelitian dan 10 15
pekerjaan prosedur peraturan/prosedur terkait prosedur untuk peraturan/ kecermatan menit menit
terkait penyusunan rencana kerja penyusunan prosedur terkait dalam
disiapkan tahunan pemanfaatan hasil rencana kerja penyusunan menyiapkan
sesuai hutan kayu sesuai tahunan rencana kerja peraturan/prose
kebutuhan. ketentuan. pemanfaatan tahunan dur terkait
- Mampu menyiapkan hasil hutan pemanfaatan hasil penyusunan
peraturan/prosedur terkait kayu. hutan kayu. rencana kerja
penyusunan rencana kerja tahunan
tahunan pemanfaatan hasil pemanfaatan
hutan kayu sesuai hasil hutan kayu
ketentuan. sesuai
ketentuan.
- Harus teliti dan cermat
dalam menyiapkan
peraturan/prosedur terkait
penyusunan rencana kerja
tahunan pemanfaatan hasil
hutan kayu sesuai
ketentuan.
1.2. Peralatan dan - Dapat menjelaskan jenis Jenis peralatan Menyiapkan Ketelitian dan 10 15
perlengkapan peralatan dan perlengkapan dan peralatan dan kecermatan menit menit
disiapkan yang dibutuhkan untuk perlengkapan perlengkapan dalam
sesuai penyusunan rencana kerja untuk untuk menyiapkan
ketentuan. tahunan pemanfaatan hasil penyusunan penyusunan peralatan dan
hutan kayu. rencana kerja rencana kerja perlengkapan
- Mampu menyiapkan tahunan tahunan penyusunan
peralatan dan perlengkapan pemanfaatan pemanfaatan hasil rencana kerja
penyusunan rencana kerja hasil hutan kayu hutan kayu. tahunan
tahunan pemanfaatan hasil yang pemanfaatan
hutan kayu sesuai dibutuhkan. hasil hutan kayu.
kebutuhan.
- Harus teliti dan cermat
menyiapkan peralatan dan
perlengkapan penyusunan
rencana kerja tahunan
34
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
pemanfaatan hasil hutan
kayu sesuai kebutuhan.
2. Melaksanakan 2.1. Data pokok - Dapat menjelaskan data Data pokok unit Menyusun data Ketelitian dan 50 90
penyusunan unit pokok unit manajemen manajaemen pokok unit kecermatan menit menit
rencana manajemen - Mampu menyusun data manajemen sesuai dalam menyusun
kerja tahunan disusun pokok unit manajemen. ketentuan data pokok unit
pemanfaatan sesuai manajemen
- Harus teliti dan cermat
hasil hutan ketentuan. sesuai ketentuan
dalam menyusun data pokok
kayu
unit manajemen sesuai
ketentuan
2.2. Realisasi - Dapat menjelaskan cara Cara Mengevaluasi Ketelitian dan 50 90
kegiatan mengevaluasi realisasi mengevaluasi realisasi kegiatan kecermatan menit menit
tahun kegiatan tahun berjalan realisasi kegiatan tahun berjalan dalam
berjalan sesuai ketentuan tahun berjalan mengevaluasi
dievaluasi - Mampu mengevaluasi realisasi kegiatan
sesuai realisasi kegiatan tahun tahun berjalan
ketentuan. berjalan sesuai ketentuan
- Harus teliti dan cermat
mengevaluasi realisasi
kegiatan tahun berjalan
sesuai ketentuan
2.3. Rencana - Dapat menjelaskan cara Cara menyusun Menyusun Ketelitian dan 50 90
kegiatan menyusun rencana kegiatan rencana kegiatan rencana kegiatan kecermatan menit menit
tahun tahun berikutnya sesuai tahun berikutnya tahun berikutnya dalam menyusun
berikutnya ketentuan rencana kegiatan
disusun - Mampu menyusun rencana tahun berikutnya
sesuai kegiatan tahun berikutnya
ketentuan. sesuai ketentuan
- Harus teliti dan cermat
dalam menyusun rencana
kegiatan tahun berikutnya
sesuai ketentuan
3. Mendokumen 3.1. Dokumen - Dapat menjelaskan cara Cara menyusun Menyusun Ketelitian dan 50 90
tasikan rencana kerja menyusun dokumen rencana dokumen dokumen rencana kecermatan menit menit
hasil tahunan kerja tahunan pemanfaatan rencana kerja kerja tahunan dalam menyusun
pelaksanaa pemanfaatan hasil hutan kayu dalam tahunan pemanfaatan hasil dokumen
kegiatan hasil hutan bentuk buku dan peta sesuai pemanfaatan hutan kayu dalam rencana kerja
kayu disusun ketentuan hasil hutan kayu bentuk buku dan tahunan
dalam bentuk - Mampu menyusun dokumen dalam bentuk peta pemanfaatan
35
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
buku dan rencana kerja tahunan buku dan peta hasil hutan kayu
peta. pemanfaatan hasil hutan dalam bentuk
kayu dalam bentuk buku buku dan peta
dan peta sesuai ketentuan
- Harus teliti dan cermat
dalam menyusun dokumen
rencana kerja tahunan
pemanfaatan hasil hutan
kayu dalam bentuk buku
dan peta sesuai ketentuan
3.2. Dokumen - Dapat menjelaskan cara Cara Menyampaikan Ketelitian dan 30 20
rencana kerja menyampaikan dokumen menyampaikan dokumen rencana kecermatan menit menit
tahunan rencana kerja tahunan dokumen kerja tahunan dalam
pemanfaatan pemanfaatan hasil hutan rencana kerja pemanfaatan hasil menyampaikan
hasil hutan kayu untuk mendapat tahunan hutan kayu untuk dokumen
kayu pengesahan dari yang pemanfaatan mendapat rencana kerja
disampaikan berwenang hasil hutan kayu pengesahan dari tahunan
untuk - Mampu menyampaikan untuk mendapat yang berwenang pemanfaatan
mendapat dokumen rencana kerja pengesahan dari hasil hutan kayu
pengesahan tahunan pemanfaatan hasil yang berwenang untuk mendapat
dari yang hutan kayu untuk mendapat pengesahan dari
berwenang. pengesahan dari yang yang berwenang
berwenang.
Harus teliti dan cermat
dalam menyusun dokumen
rencana kerja tahunan
pemanfaatan hasil hutan
kayu untuk mendapat
pengesahan dari yang
berwenang.
3.3. Dokumen - Dapat menjelaskan cara Cara Mendistribusikan Ketelitian dan 10 20
rencana kerja mendistribusikan dokumen mendistribusikan dokumen rencana kecermatan menit menit
tahunan rencana kerja tahunan dokumen kerja tahunan dalam
pemanfaatan pemanfaatan hasil hutan rencana kerja pemanfaatan hasil mendistribusikan
hasil hutan kayu sesuai ketentuan tahunan hutan kayu sesuai dokumen
kayu - Mampu mendistribusikan pemanfaatan ketentuan rencana kerja
didistribusi dokumen rencana kerja hasil hutan kayu tahunan
kan sesuai tahunan pemanfaatan hasil sesuai ketentuan pemanfaatan
ketentuan. hutan kayu sesuai ketentuan hasil hutan kayu
sesuai ketentuan
- Harus teliti dan cermat
36
 MATERI PELATIHAN JP
ELEMEN KRITERIA UNJUK
INDIKATOR UNJUK KERJA Pengetahuan Sikap Kerja
KOMPETENSI KERJA Keterampilan (K) P K
(P) (S)
mendistribusikan dokumen
rencana kerja tahunan
pemanfaatan hasil hutan
kayu sesuai ketentuan
3.4. Buku dan - Dapat menjelaskan cara Cara Mengadministrasi Ketelitian dan 10 20
peta rencana mengadministrasikan mengadministra kan dokumen kecermatan menit menit
kerja tahunan dokumen rencana kerja sikan dokumen rencana kerja dalam
pemanfaatan tahunan pemanfaatan hasil rencana kerja tahunan mengadministra
hasil hutan hutan kayu sesuai ketentuan tahunan pemanfaatan hasil sikan dokumen
kayu dan peta - Mampu pemanfaatan hutan kayu rencana kerja
diadministrasi mengadministrasikan hasil hutan kayu tahunan
kan sesuai dokumen rencana kerja pemanfaatan
ketentuan. tahunan pemanfaatan hasil hasil hutan kayu
hutan kayu sesuai ketentuan
- Harus teliti dan cermat
dalam mengadministrasikan
dokumen rencana kerja
tahunan pemanfaatan hasil
hutan kayu sesuai ketentuan

37
B. Kelompok Non Unit Kompetensi
a. Metode
Sumber
JP Indikator Hasil Belajar Pokok Bahasan b. Alat Bantu
No Mata Pelatihan Kepustakaan
Pembelajaran
P K JML
1. Penjelasan Program 1 - 1 Setelah mengikuti mata 1. Overview Program Klasikal : - Panduan pelatihan
dan Alur Pelatihan pelatihan ini peserta Pelatihan e- a. Ceramah, Pusat Diklat SDM
dapat : learning permainan LHK/Balai Diklat
1. Menjelaskan Program 2. Alur Pelatihan e- b. LCD/laptop, LHK
dan Alur Pelatihan; learning alat/bahan
2. Menjelaskan Alur 3. Mekanisme permainan
Pelatihan e-learning: Penugasan dalam E-learning :
3. Menjelaskan Pelatihan a. Pemutaran video,
mekanisme Penugasan 4. Membangun Tim belajar mandiri,
dalam Pelatihan e-learning yang teleconference
4. Melaksanakan efektif b. Komputer/Laptop/
interaksi aktif dalam Ponsel, Jaringan
mencapai tujuan Internet, video
pembelajaran paparan
2. Bina Suasana 2 - 2 Setelah mengikuti mata 1. Perkenalan/ice Klasikal : - Murtini, S &
Pelatihan pelatihan ini peserta dapat breaking a. Ceramah, Sumarsono. 2002.
1. Saling mengenal satu 2. Peningkatan permainan Dinamika Kelompok.
sama lain dan semangat dan b. LCD/laptop, Jakarta
berkomunikasi secara motivasi berlatih alat/bahan
lancar dan bekerja permainan
2. Memiliki semangat 3. Peningkatan E-learning :
dan motivasi untuk bekerjasama a. Pemutaran video,
berlatih dan bekerja teleconference
3. Membangun b. Komputer/Laptop/
kerjasama yang baik Ponsel, Jaringan
Internet, video
paparan
2. Internalisasi Nilai- 2 2 Peserta dapat : 1. 3 Pilar budaya Klasikal : - LAN. 2015. Bahan
-
nilai Revolusi 1. Menginternalisasi 3 kerja : a. Ceramah, Ajar Revolusi Mental
Mental pilar budaya kerja • Nilai dasar permainan bagi ASN. Pusdiklat
2. Menjelaskan tahapan • Nilai b. LCD/laptop, Tekfung LAN
transformasi budaya strategis alat/bahan - PermenLHK
kerja • Meaning permainan No.64/MenlHK/Setje
KLHK E-learning : n/Kum.1/7/2016
2. Tahapan a. Pemutaran video,
transformasi belajar mandiri,
budaya kerja : teleconference
• Awareness b. Komputer/Laptop
38
 a. Metode
Sumber
JP Indikator Hasil Belajar Pokok Bahasan b. Alat Bantu
No Mata Pelatihan Kepustakaan
Pembelajaran
P K JML
• Understandi / Ponsel, Jaringan
ng Internet,
• Buy-in
• Ownership
3. Kebijakan 4 4 Peserta dapat : 1. Kebijakan Klasikal : - PP No 6 th 2007 jo No
Pengelolaan Hutan - 1. Memahami kebijakan Pengelolaan a. Ceramah, 3 th 2008
Produksi Lestari mengenai Pengelolaan Hutan Produksi permainan - P.5/Menhut-II/2011
dan Sertifikasi Hutan Produksi Lestari Lestari b. LCD/laptop, - Permen LHK No.
Tenaga Teknis 2. Mengetahui peraturan 2. Peraturan alat/bahan P.30/Menlhk/Setjen
Pengelolaan Hutan perundangan mengenai perundangan permainan /PHPL.3/3/2016
Produksi Lestari Pengelolaan Hutan Pengelolaan E-learning : - P.68/MENLHK/
(PHPL) Produksi Lestari Hutan Produksi a. Pemutaran video, SETJEN/KUM.1/10
3. Mengetahui kebijakan Lestari belajar mandiri, /2019
mengenai tenaga teknis 3. Kebijakan teleconference ˉ P.70/Menlhk/
pengelolaan hutan pemerintah b. Komputer/Laptop/ Setjen/Kum.1/10/
produksi lestari mengenai tenaga Ponsel, Jaringan 2019
(GANIS-PHPL, teknis Internet, video ˉ Perdirjen PHPL No.
Sertifikasi GANIS-PHPL, pengelolaan paparan P.14/PHPL/SET/4/
Kompetensi GANIS- hutan produksi 2016
PHPL, Kualifikasi lestari (GANIS- ˉ KepNaKer No. 21
GANIS-PHPL PHPL) Th 2019
4. Sertifikasi GANIS-
PHPL
5. Kompetensi
GANIS-PHPL
6. Kualifikasi
GANIS-PHPL

39
 a. Metode
Sumber
JP Indikator Hasil Belajar Pokok Bahasan b. Alat Bantu
No Mata Pelatihan Kepustakaan
Pembelajaran
P K JML
4. Perencanaan Hutan 6 - 6 Setelah selesai mengikuti 1. Konsepsi Klasikal : - Davis, L.S. dan K.N.
mata Pelatihan ini, Perencanaan a. Curah pendapat, Jhonson. 1976.
peserta dapat: Hutan diskusi, Forest management,
1. Menguraikan Konsepsi diantananya: Penugasan development and
Perencanaan Hutan: a. Pengertian b. Komputer/laptop status. New York.
- Pengertian b. Prinsip- LCD, Training McGraw-Hill.
perencanaan hutan prinsip Materials - Davis, L.S., K.N.
- Artikulasi Perencanaan E-learning : Johnson, P.S.
Perencanaan Hutan Hutan a. Pemutaran video, Bettinger, T.E.
- hierarki perencanaan c. Hierarki belajar mandiri, Howard. 2001. Forest
hutan dalam perencanaan penugasan, management, to
pembangunan hutan teleconference sustain ecological,
2. Memilahkan alternatif- 2. Alternatif b. Komputer/Laptop/ economic, and social
alternatif ”sistem alternatif ”sistem Ponsel, Jaringan values. Boston. Mc
silvikultur” dalam silvikultur” Internet, video Graw Hill.
pengelolaan hutan dalam paparan - Permenhut No. 42
sesuai karakteristik pengelolaan Tahun 2010; Sistem
sumber daya hutan. hutan Perencanaan Hutan
- Permenhut No P. 11/
Menhut-II/2009
tentang Sistem
Silvikultur Dalam
Areal IUPHHK pada
Hutan Produksi
- Permenhut
P.64/Menhut-
II/2014 Penerapan
Silvikultur Dalam
Areal IUPHHK RE
pada Hutan Produksi
- Permenhut
P.65/Menhut -
II/2014
jo P.11/ Menhut-
II/2009 Tentang
Sistem Silvikultur
Dalam Areal
IUPHHK Pada
Hutan Produksi

40
 a. Metode
Sumber
JP Indikator Hasil Belajar Pokok Bahasan b. Alat Bantu
No Mata Pelatihan Kepustakaan
Pembelajaran
P K JML
- Perdirjen Bina
Produksi Kehutanan
No P.9/VI/
BPHA/2009 tentang
Pedoman
Pelaksanaan Sistem
Silvikultur Dalam
Areal IUPHHK pada
Hutan Produksi

Plt. KEPALA PUSAT,

MARIANA LUBIS
NIP. 19621112 199101 2

41