Drs. Nana Jumhana, M.Pd.

Secara konseptual metode ilmiah adalah metode sains

yang menggunakan langkah-langkah ilmiah dan rasional
Metode ilmiah
untuk mengungkapkan merupakan
suatu carayang muncul
permasalahan
terbaik
Apa untuk
arti memisahkan
metode ilmiah?yang
dalam pemikiran kita pada kegiatan pembelajaran
benar dari yang tidak benar.
maupun dalam kehidupan sehari-hari.
 Langkah-Langkah Metode Ilmiah Pada Pembelajaran dan Kehidupan Sehari-hari

Mengumpulkan Data Merumuskan masalah

Menemukan Hipotesis
Mengolah dan Menganalisis Data

Menetapkan variable

Membuat Kesimpulan

Menetapkan Prosedur Kerja

 Masalah dirumuskan
Mengumpulkan dalam
data, bentuk
setiap gejalapertanyaan
yang terjadiilmiah
dalam yang bersifat
percobaan terbuka
harus yang
dicatat saatmemungkinkan
itu
adanya
juga.jawaban
Dengan yang beragam.
begitu, Rumusan
anda dapat pertanyaan
memperoleh dataini perlu
yang dicari
lebih jawabannya melalui eksperimen
akurat

Mengelola dan menganalisis data. Tabel dan grafik ini menampilkan bagaimana variabel terikat
setelah berhasilsebagai
berubah merumuskan
responmasalah,
terhadapanda bisa mengajukan
perubahan variabeljawaban
bebas. sementara atas juga
Analisis data pertanyaan,
dapat yang
bernama lain hipotesis.
dilakukan Tapi ingat Hipotesis
dengan menggunakan programitukomputer
harus logis dan pengolahan
untuk diajukan berdasarkan
data fakta

Membuat
Variabel Kesimpulan,
percobaan hasil analisis
merupakan data menghasilkan
faktor yang suatu polahasil
dapat mempengaruhi ataupenelitian.
kecenderungan. Pola jenis
Ada tiga ini
dapat
variabel, dijadikan
yaitu landasan
variabel bebas, untuk menarik
variabel terikatsebuah kesimpulan
/ bergantung dan variabel tetap

prosedur kerja merupakan langkah-langkah kerja yang terperinci dan runtut. Urutan langkah kerja ini dibuat
Mengkomunikasikan Hasil Penelitian, mengapa harus mengkomunikasikan penelitian?
ringkas namun dapat menggambarkan secara tepat pekerjaan yang harus dilakukan. Data tersebut akan
Sosialisasi hasil penelitian penting dilakukan agar hasil penelitian Anda diketahui pihak lain
memudahkan pelaksanaannya, langkah kerja sebaiknya dibuat dalam bentuk diagram alir
 Bisakah anda membedakan variabel bebas, variabel terikat dan variabel kontrol ?
Anda perhatikan contoh berikut :

Anton ingin mengetahui kecepatan pertumbuhan tunas Tomat

maka Anton akan memberikan hormon auksin dengan konsentrasi ppm yang berbeda
pada setiap kelompok Tomat yaitu: kelompok 1 =1 ppm; kelompok 2= 3 ppm;
kelompok 3= 5 ppm dan untuk kelompok 0 hanya diberikan air biasa.
•• • Variabel
Variabel
kontroldisebut
Variabel terikat
disebut
bebas disebut
juga
variabel
sebagai
juga independent
variabel
variabel
dependent pembanding
karena variabel
karena ini artinya
variabel
muncul variabel
ini ditentukan
akibat ini
adanya
oleh
variabel
tidak sidiberi
bebas.
peneliti
variabel
apakah
ini muncul
perlakuan memakai
karena ada
apapun dan
perlakuan
faktor penyebab
plot/wilayah,
kenapa fenomena
kondisinya orisinil atau konsentrasi,
alami.tersebut
yang
waktu
bisa terjadi.
dsb. yang
yang
termasuk
termasuk
variabel
variabel
bebas
terikat
termasuk variabel kontrol pada ilustrasi
adalah
pada ilustrasi
konsentrasi
tersebut
hormon
yaituAuksin.
jumlah tunas
tersebut yaitu diberikan air biasa.
Metode Ilmiah memiliki kriteria
tertentu yang biasanya akan lebih
Kriteria Metode
mudah jika Ilmiah
dijelaskan
menggunakan suatu contoh
penerpan metode ilmiah.
 1. Berdasarkan fakta
2. Bebas dari prasangka
Kriteria Metode Ilmiah
3. Menggunakan prinsip-
prinsip analisis
Metode Ilmiah memiliki 4. Perumusan Masalah atau
kriteria tertentu yang pembuatan hipotesis
biasanya akan lebih mudah 5. Menggunakan ukuran
jika dijelaskan menggunakan objektif
suatu contoh penerpan 6. Menggunakan teknik

metode ilmiah kuantitatif dan kualitatif

dalam melakukan
eksperimen
Karakteristik 1. Bersifat analistis dan kritis
2. Bersifat logis

Metode 3. Bersifat objektif

4. Bersifat empiris
Ilmiah 5. Bersifat konseptual
Dalam
Makhlukilmu
tentang
hidup
dalam Materiilmiah ?
kimia terdapat
merupakan
Apa arti metode
Materi konteks
keberadaan
kita merupakan materi ini
tigadan
materi
adalah
“sesuatu”
kata
segala
di alam
juga. gas-gas
yang
setiap mengungkap
objek
bentuk
di sekeliling
yang ada
yang memiliki
penyusun atmosfer,
dimuka
masa dan
walaupunbumigasbaiktersebut
menempati yang ruang,
terlihat seperti
tidakyaitu air, kertas,
materi,
tampak kursi
benda
oleh maupun
dan
mata, zat.
juga
tidak terlihatcontoh
merupakan sepertimateri
udara.karena gas-gas tersebut menempati
ruang dan memiliki massa.
 Massa dalam mekanika yaitu ukuran ketahanan
Massa dalam materi terhadap suatu gaya, yang ditandai dengan
mekanika perubahan kecepatannya

Akibat adanya gaya lain yang mengganggu,

dirumuskan oleh Newton: F = m a. maka dipakai gaya gravitasi untuk menentukan
massa dapat diukur dengan massa
memberikan gaya F pada suatu materi W=mg
dan diukur percepatannya. Tetapi W = gaya gravitasi satuannya (kg.m.s-2)
sangat sulit membuat gaya yang m = massa satuannya kilogram (kg)
konstan g = percepatan gravitasi satuannya (m/s-2)
 Sifat Materi
Intensif Ekstensif
Sifat yang tidak bergantung
pada jumlah materi. Sifat yang bergantung pada
Sifat intensif
Contohnya titik didih, titik
beku, indeks bias, suhu,
jumlah materi. Contohnya
Sifat Ekstensif
massa, energi, mol,
kerapatan, rumus senyawa, volume,massa jenis.
wujud zat.
 Materi diklasifikasikan menjadi beberapa
Klasifikasi Materi kelompok berdasarkan karakteristik
tertentu.

Materi

Berdasarkan tingkat Zat Tunggal Campuran

wujudnya dikenal
Berdasarkan adanya
komposisinya Unsur Senyawa Homogen Heterogen

benda padat, cair, dan gas.

Logam Non Logam Organik Anorganik Koloid Suspensi

Atom
 Diantara jenis-jenis zat berdasarkan
komposisinya tersebut dapat terjadi
perubahan zat jenis perubahan kimia, yaitu
perubahan yang menghasilkan zat baru
karena terjadi perubahan struktur zat
tersebut.
 1. Penyaringan (filtrasi)
2. Pengkristalan
Adapun metode pemisahan (kristalisasi)
campuran secara kimia yang 3. Penyulingan (distilasi)
dapat dilakukan 4. Penyubliman
5. Kromatografi
 Cara Pemisahan
Campuran Secara Fisika 4.1. Dekantasi
3. Destilasi
2.Rekristalisasi
5. Ekstraksi
Penyaringan

pemisahan berdasarkan
pemisahan pemisahan
pemisahan dua atau lebih zat cair
perbedaan
berdasarkan zat
titik
perbedaanpadat dari
kelarutan zat cair
komponen campuran dalam
beku komponen
berdasarkan campuran.
perbedaan titik Sebaiknya
didihnya yang
pemisahan zat padat
pelarut yang dari zat
berbeda.yangSyaratnya kedua larut
saling tidak pelarut yang dipakai tidak
komponen
cukup yang Contohnya
besar. akan dipisahkan pemisahan
cair dengan menggunakan
berwujudair
campuran padat dan lainnya
dan etanol,
bercampur. dimana cair
Contoh pada pada
suhu untuk ekstraksi adalah air – minyak, air –
pelarut
25media
oC dan kertas
pada
tekanan 1 atm, titik didih suhu
air 100oCtertentu dengan cara
suhu kamar
sedangkan kloroform.
alkohol 78oC.Misalnya pemisahan campuran A dan B dengan pelarut X dan Y.
menuangkan zat cairnya.
 komposisi materi tersebut dapat berubah dari suatu
komposisi ke komposisi lainnya, atau dari suatu tingkat
PERUBAHAN MATERI
wujud ke tingkat wujud lainnya. Perubahan ini pun
biasa dikategorikan ke dalam dua jenis: pertama
perubahan fisika dan kedua perubahan kimia.
 Perubahan materi
Kimia Fisika
perubahan kimia, kecuali
Perubahan
perubahan
dari
Tidak terjadi tersebut
campuran
dengan
Terjadi reaksi
pembentukankimia
Perubahan dari senyawa bersifat
ke zatreversible,
murni atau dapat
benda yang
zatatau
baru
telah pembentukan
kembali
sebaliknya
ke komposisi
serta
ke berubah
unsur sebaliknya
tidak dapat
kembali (ireversible) ke
zatwalaupun
perubahan
semula baru
tingkat wujud
tanpa
melalui
benda
reaksi kimia
komposisi semula.
Perubahan GAS
Fisika
1 4

keterangan 2 3

1.Menyublim
2.Deposisi
3.Menguap PADAT 6 CAIR
4.Mengembun
5.Membeku
6.Melebur 5
 1. Fermentasi (peragian)
2. Dekomposisi (pembusukan)
3. Sintesis (pembentukan

Perubahan kimia senyawa)

4. Analisis (penguaraian
senyawa)
5. Oksidasi
6. Peristiwa proses pada mahluk
hidup
Terima Kasih!