UNIVERSITAS SANGGA BUANA YPKP

Jl. PHH. Mustopa No. 68 Bandung-40124

Telp 7275489 - email : info@usbypkp.ac.id atau sia@usbypkp.ac.id

UJIAN AKHIRSEMESTER (UAS) GENAPTAHUN AKADEMIK 2020/2021

Mata Kuliah(Kode/Kls) : Psikologi Komunikasi (SIK1202/B-D) Semester :2

SKS :3 Hari/tanggal : Sabtu / 26 Juni2021
Dosen Pembina : Sandra Irawaty, S.Sos., M.I.Kom Waktu : 120 menit
Program Studi : Ilmu Komunikasi Pukul : 09.30 s.d. 11.30
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Sifat : TutupBuku

I. INFORMASI AKADEMIK DAN PETUNJUK UJIAN :

1. Diinformasikan, Perwalian Semester Antara TA 2020/2021 dilaksanakan pada Tanggal30 Juni - 03Juli 2021untuk Semua
Fakultas dan Direktorat.Awal Perkuliahan Semester Antara TA 2020/2021 dimulai pada tanggal 12 Juli 2021. Perwalian
Semester Antaradiwajibkan bagi seluruh Mahasiswa USB YPKP s.d. mahasiswa dinyatakan lulus dari hasil Yudisium
Sidang Akhir Studi !
2. Perwalian Semester Gasal TA 2021/2022 dilaksanakan pada : 01 Juli 2021 – 24 Juli 2021 (Fakultas Teknik, D3 Teknik
Informatika dan FISIP), 02 Agustus 2021 – 25 Agustus 2021 (Fakultas Ekonomi, D3 Akuntansi, D3 Keuangan dan
Perbankan & Pasca Sarjana). Awal perkuliahan Semester Gasal TA 2021/2022 dimulai pada tanggal 27 September
2021.
3. Selesaikan kewajiban keuangan sebelum perwalian dilaksanakan dan pastikan ikut perwalian mulai dari Pertemuan
dengan Dosen Wali s.d Print Out KRS untuk divalidasi Dosen Wali.
4. Yang belum menyelesaikan kewajiban keuangan, tidak bisa mengikuti Perkuliahan, Ujian, dan tidak bisa melihat Nilai di
webhttp://sia.usbypkp.ac.id/.
5. Berdoalah sebelum Ujian dimulai !

II. SOAL :

1. Faktor apa saja yang mempengaruhi proses belajar, coba anda sebutkan dan jelaskan.
Jawaban:
Faktor yang mempengaruhi proses belajar antara lain:
a. Faktor Pengajar (Guru)
Faktor ini meliputi latar belakang pendidikan guru, pengalaman mengajar dan pemanfaatan waktu oleh
guru.Keberhasilan proses pembelajaran dalam menempuh tujuannya sangat dipengaruhi oleh latar
belakang pendidikan seorang guru yang harus sesuai dengan disiplin keilmuannya dalam menyampaikan
materi pelajaran, agar segala hal yang tidak diinginkan dapat terhindari.Pengalaman adalah guru yang
paling berharga. Hal tersebut tidak dapat dipungkiri, karena disadari atau tidak, orang yang
berpengalaman banyak dalam bidang tertentu sangat jauh berbeda dengan orang yang sedikit
pengalamannya. Apalagi dikaitkan dengan bidang mengajar. Adapun mengatur waktu atau jam pelajaran
sangat diperlukan dalam pembelajaran. Seorang guru harus cermat dan cekatan dalam membagi waktu
yang disediakan dalam memberikan materi pelajaran, bila tidak cermat dan cekatan dalam membagi
waktu tersebut, kemungkinan besar akan ketinggalan, sementara materi yang harus diberikan belum
selesai disampaikan.
b. Faktor Siswa
Faktor ini meliputi minat dan perhatian, kebiasaan belajar siswa, pengetahuan tambahan dan latar
belakang pendidikan siswa. Adapun faktor yang mempengaruhi dalam diri siswa antara lain: minat,
perhatian, kebiasaan belajar, latar belakang pendidikan, dan pengetahuan tambahan.
c. Faktor Fasilitas Pendidikan
Fasilitas Pendidikan yang memadai pada sebuah lembaga pendidikan akan memberikan pengaruh positif
bagi aktifitas belajar. Adapun fasilitas pendidikan yaitu perpustakaan sekolah dan buku-buku
pelajaran.Perpustakaan merupakan alat perlengkapan langsung yang berhubungan dengan mutu
pendidikan dalam rangka pencapaian tujuan karena mempengaruhi efisien proses belajar mengajar. Jadi
dengan adanya perpustakaan di sekolah dapat menunjang keberhasilan siswa dalam mempelajari mata
pelajaran yang diinginkannya. Sedangkan buku-buku pelajaran yang dimaksud yaitu buku-buku pelajaran
yang memuat tentang ilmu matematika yang telah diprogramkan oleh pemerintah.
d. Faktor Lingkungan
Lingkungan merupakan bagian dari kehidupan anak didik. Dalam lingkunganlah anak didik hidup dan
berinteraksi dalam mata rantai kehidupan yang disebut ekosistem. Lingkungan adalah suatu yang berada
di luar dari anak dan mempengaruhi terhadap perkembangannya. Pembagian lingkungan pendidikan
antara lain: lingkungan keluarga, lingkungan sekolah atau pesantren, dan lingkungan masyarakat.

2. Coba anda sebutkan dan jelaskan mengenai jenis-jenis berpikir dalam lingkup psikologi komunikasi!
Jawaban:
a. Berpikir Deduktif
Ialah mengambil kesimpulan dari dua pernyataan; yang pertama merupakan pernyataan umum. Dalam
logika, ini disebut silogisme.Contoh :Semua manusia bakal mati. Socrates manusia. Jadi, Socrates bakal
mati.Berpikir deduktif dapat dirumuskan, jika A benar, dan B benar, maka akan terjadi C.Dalam berpikir
deduktif, kita mulai dari hal-hal yang umum pada hal-hal yang khusus.
b. Berpikir Induktif
Dimulai dari hal-hal yang khusus dan kemudian mengambil kesimpulan yang umum.
c. Berpikir Evaluatif
Ialah berpikir kritis, menilai baik buruknya, tepat atau tidaknya suatu gagasan. Dalam berpikir evalutif,
kita tidak menambah atau mengurngi gagasan. Kita menilainya menurut criteria tertentu.
d. Berpikir Analogis
Umumnya orang menggunakan perbandingan atau kontras. Kita berpikir secara Analogis setiap kali kita
menetapkan keputusan tentang sesuatu yang baru dalam pengalaman kita dengan menghubungkannya
pada sesuatu yang sama pada asa lalu.

3. Apa makna komunikasi dalam psikologi, coba anda jelaskan dan berikan contohnya!
Jawaban:
Komunikasi, bagaimanapun bentuk kontekstualnya, adalah peristiwa psikologis dalam diri masing-
masing peserta komunikasi. Dengan kata lain, psikologi mencoba menganalisa seluruh komponen yang
terlibat dalam proses komunikasi. Pada diri komunikan, psikologi menganalisa karakteristik manusia
komunikan serta faktor-faktor internal maupun eksternal yang mempengaruhi perilaku komunikasinya.
Pada diri komunikator, psikologi melacak sifat-sifatnya dan bertanya: apa yang menyebabkan satu
sumber komunikasi berhasil dalam mempengaruhi orang lain, sementara sumber komunikasi yang lain
tidak.Kata komunikasi sendiri dipergunakan sebagai proses, sebagai pesan, sebagai pengaruh, atau secara
khusus sebagai pesan pasien dalam psikoterapi. Jadi, psikologi menyebut komunikasi pada penyampaian
energi dan alat-alat indera ke otak, pada peristiwa penerimaan dan pengolahan informasi, pada proses
saling pengaruh diantara berbagai sistem dalam diri organisme dan di antara organisme.

4. Sebutkan dan jelaskan Konsepsi Psikologi tentang Manusia menurut pendapat anda.
Jawaban:
Menurut saya, psikologi menempatkan manusia sebagai pusat dari segala pengalaman serta penentu yang
menyangkut manusia dan kemanusiaan. Psikologi mengangkat manusia dalam derajat yang begitu tinggi,
dimana manusia seakan menjadi sesuatu yang unik dan pemilik akal budi yang hebat. Manusia juga
memiliki pertentangan sendiri yang harus ia hadapi dalam jiwanya. Dan manusia memiliki tingkah laku
yang dihasilkan dari ide, ego, dan superego.

“ Selamat Mengerjakan Soal dan Semoga Sukses”