Anda di halaman 1dari 20

Tes Sikap Spritual dan Sosial

PENILAIAN DIRI SIKAP SPIRITUAL

Nama Siswa :
Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Materi : Al Qur’an dan Hadits sebagai pedoman Hidupku
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Bacalah baik – baik setiap pernyataan dan berilah tanda (√) pada kolom “Ya”
atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Saya selalu berdo’a sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan pembelajaran baik secara daring/luring
2 Saya selalu melaksanakan tugas dari bapak/ibu guru

3 Saya selalu berkata dan bersikap sopan santun


terhadap bapak/ibu guru

4 Saya selalu memperhatikan penjelasan dari bapak/ibu


guru ketika pembelajaran
5 Saya selalu berusaha selalu mengikuti kegiatan
pembelajaran sampai selesai

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 2
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10
Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup baik
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL ANTAR TEMAN
Nama Siswa Dinilai :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas : VII (tujuh)
Penilai :
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Amati perilaku 2 orang temanmu selama di sekolah
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda centang (√) jika temanmu
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pernyataan untuk indikator yang
kamu amati dan tanda strip (-) jika temanmu tidak menunjukkan perilaku
tersebut
3. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Teman saya selalu berdo’a sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan pembelajaran
2 Teman saya selalu melaksanakan tugas dari bapak/ibu
guru

3 Teman saya berkata dan bersikap sopan santun


terhadap bapak/ibu guru

4 Teman saya memperhatikan penjelasan dari bapak/ibu


guru ketika pembelajaran
5 Teman saya selalu berusaha selalu mengikuti kegiatan
pembelajaran samapi selesai

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = sko
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10
Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I


PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL (TANGGUNG JAWAB)
Nama Siswa :
Kelas : VII
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Bacalah baik – baik setiap pernyataan dan berilah tanda (√) pada kolom
“Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada bapak/ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Saya selalu melakukan tugas – tugas sekolah dengan
baik

2 Saya selalu berani menerima resiko atas tindakan yang


dilakukan di sekolah

3 Saya tidak pernah menuduh teman tanpa bukti

4 Saya selalu mengembalikan barang yang dipinjam dari


teman sekolah

5 Saya selau Meminta maaf jika melakukan kesalahan


yang merugikan teman sekolah
Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 2
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10

Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


PENILAIAN SIKAP SOSIAL ANTARTEMAN
(SIKAP TANGGUNG JAWAB)

Nama Siswa yang dinilai :


Kelas : VII
Mata Pelajaran : Al qur’an Hadits
Nama Penilai :
Tanggal Penilaian :

Petunjuk :
1. Amati perilaku 2 orang temanmu selama di sekolah
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda centang (√) jika temanmu
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pernyataan untuk indikator yang
kamu amati dan tanda strip (-) jika temanmu tidak menunjukkan perilaku
tersebut
3. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada bapak/ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Teman saya selalu melakukan tugas - tugas sekolah
dengan baik

2 Teman saya selalu berani menerima resiko atas


tindakan yang dilakukan di sekolah
3 Teman saya tidak pernah menuduh teman sekolah
tanpa bukti

4 Teman saya selalu mengembalikan barang yang


dipinjam dari teman sekolah
5 Teman saya selalu meminta maaf jika melakukan
kesalahan yang merugikan teman sekolah
Jumlah Skor

pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 2
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10
Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


Tes Pengetahuan
Berilah tanda (x) pada jawaban yang benar!
1. Al Qur’an secara istilah adalah
a. Wahyu Alloh SWT yang di turunkan kepada Nabi Muhammad SAW dengan
lafal dan maknanya melalui Malaikat Jibril
b. Segala sesuatu yang berupa ucapan,perbuatan,dan sikap diam Nabi
Muhammad SAW
c. Segala sesuatu yang di turunkan oleh Alloh SWT
d. Segala sesuatu yang ada pada diri Nabi Muhammad SAW

2. Hadits menurut istilah adalah…


a. Wahyu Alloh SWT yang di turunkan kepada Nabi Muhammad SAW
dengan lafal dan maknanya melalui Malaikat Jibril
b. Segala sesuatu yang berupa ucapan,perbuatan,dan sikap diam Nabi
Muhammad SAW
c. Segala sesuatu yang di turunkan oleh Alloh SWT
d. Segala sesuatu yang ada pada diri Nabi Muhammad SAW
3. Salah satu fungsi Al Qur’an adalah…
a. Menafsirkan ayat yang bersifat umum
b. Membatasi keumuman ayat Al Qur’an
c. Menetapkan hukum yang belum terdapat pada Al Qur’an
d. Petunjuk/pedoman Hidup manusia

Tes Keterampilan
1. Diskusikanlah dengan kelompok kalian “Jelaskan fungsi-fungsi Al Qur’an
2. Presentasikanlah ciri-ciri prilaku hidup sesuai dengan Al Qur’an dan Hadits
3. Mendeskripsikan cara efektif mengfungsikan Al Qur’an dan Hadits dalam
kehidupan sehari-hari

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


EVALUASI PEMBELAJARAN
PENILAIAN SIKAP, PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Instrumen Penilaian
Aspek yang Dinilai
Aspek
Aspek
Sikap Aspek Keterampilan
Pengetahuan
Spiritual
Keterampilan
Ketepatan Keterampilan
Nama mempresentasi
dalam Mendeskripsikan cara
No Peserta Berdoa Menjelaskan
kan ciri-ciri Keterangan
efektif mengfungsikan
Didik Sebelum pengertian Al prilaku hidup
Al Qur’an dan Hadits
dan setelah Qur’an dan sesuai dengan
dalam kehidupan
Pelajaran Hadits secara Al Qur’an dan
sehari-hari
bahasa dan Hadits
istilah

Ya Tidak Ya Tidak 3 2 1 3 2 1
1. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
2. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Keterangan
Diisi dengan tanda cek ()
Kategori penilaian aspek sikap spiritual
3= Jika dalam pemaparan sesuai dengan materi dan lancar dalam penyampaian
2= Jika dalam pemasaran kurang sesuai dengan materi dan kurang lancar dalam
penyampaian
1= Jika dalam pemaparan tidak sesuai dengan materi dan tidak lancar dalam
penyampaian
“Tidak” diberi skor = 0.
Kategori penilaian aspek pengetahuan
“Ya” diberi skor = 1,
“Tidak” diberi skor = 0
Kategori penilaian aspek keterampilan
3 = sesuai denagn al quran dan ahdits
2 = sesuai dengan al quran dan hadits namun banyak kekeliruanya
1 = belum sesuai dengan al qur’an dan hdits
Skor maksimal yang dapat diperoleh peserta didik adalah 8.
Nilai = Total skor x 100
Skor maksimal
Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


Tes Sikap Spiritual dan Sosial

PENILAIAN DIRI SIKAP SPIRITUAL

Nama Siswa :
Kelas :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Bacalah baik – baik setiap pernyataan dan berilah tanda (√) pada kolom
“Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Saya sealau berdo’a sebelum dan sesudah melakukan
Kegiatan Belajar
2 Saya selalu disiplin dalam menjalankan tugas di sekolah

3 Saya selalu menyadari akan kekuasaan alloh SWT

4 Saya selalu besusaha membaca Al Qura’n setiap setiap


harinya
5 Saya selalu berusaha patuh pada aturan sekolah

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10

Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL ANTAR TEMAN

Nama Siswa Dinilai :


Kelas : VII
Mata pelajaran :
Penilai :
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Amati perilaku 2 orang temanmu selama di sekolah
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda centang (√) jika temanmu
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pernyataan untuk indikator
yang kamu amati dan tanda strip (-) jika temanmu tidak menunjukkan
perilaku tersebut
3. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Teman Saya sealau berdo’a sebelum dan sesudah
melakukan Kegiatan Belajar
2 Teman saya selalu disiplin dalam menjalankan
kewajiban di sekolah
3 Teman saya patuh dalam menjalankan tugas di sekolah

4 Teman selalu menyadari akan kekuasaan alloh SWT

5 Teman saya selalu patuh pada peraturan sekolah

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10

Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
(SIKAP PERCAYA DIRI)
Nama Siswa :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas : VII
Materi : Merenungkan Kekuasaan alloh SWT dan menggapai
rahmatnya
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Bacalah baik – baik setiap pernyataan dan berilah tanda (√) pada kolom “Ya”
atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Saya melakukan segala sesuatu tanpa ragu - ragu

2 Saya berani mengambil keputusan secara cepat dan


bisa dipertanggung jawabkan
3 Saya tidak mudah putus asa

4 Saya berani menunjukkan kemampuan yang dimiliki


didepan orang banyak
5 Saya berani mencoba hal – hal yang baru

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10

Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


PENILAIAN SIKAP SOSIAL ANTARTEMAN
(SIKAP TANGGUNG JAWAB)

Nama Siswa :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas : VII
Materi : Merenungkan Kekuasaan alloh SWT dan menggapai
rahmatnya
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Amati perilaku 2 orang temanmu selama di sekolah
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda centang (√) jika temanmu
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pernyataan untuk indikator
yang kamu amati dan tanda strip (-) jika temanmu tidak menunjukkan
perilaku tersebut
3. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Teman saya melakukan segala sesuatu tanpa ragu –
ragu
2 Teman saya berani mengambil keputusan secara cepat
dan bisa dipertanggung jawabkan
3 Teman saya tidak mudah putus asa

4 Teman saya berani menunjukkan kemampuan yang


dimiliki didepan orang banyak
5 Teman saya berani mencoba hal – hal yang baru

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10
Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


Tes Pengetahuan
Berilah tanda (x) pada jawaban yang benar !

1. Lanjutan dari lafal .....‫َونَ ْف ٍس َو َما‬


a. ‫سواهَا‬ َ
b. ‫ط َحاهَا‬ َ
c. ‫ساهَا‬َ ‫َد‬
d. ‫بَنَاهَا‬
2. Surat As-Syamsi termasuk surat...
a. Makkiyah
b. Madaniyah
c. Nabawi
d. Hadits

Tes Keterampilan
1. Diskusikanlah dengan kelompok kalian “Jelaskan isi kandungan surat As-Syamsi”!

2. Tulislah surat Al A-Ssyamsy ayat 1-10

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


EVALUASI PEMBELAJARAN
PENILAIAN SIKAP, PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Instrumen Penilaian
Aspek yang Dinilai
Aspek
Aspek
Sikap Aspek Keterampilan
Pengetahuan
Spiritual
Nama Ketepatan
No Peserta Berdoa dalam Keterampilan Keterangan
Didik Keterampilan
Sebelum Menyebutkan dalam Menulis
Menjelaskan kandungan
dan setelah Arti dan Isi Ayat - Ayat Q. S.
Isi Q.S. As-Syamsi
Pelajaran Kandungan As-Syamsi
Q.S. As-Syamsi
Ya Tidak Ya Tidak 3 2 1 3 2 1
1. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
2. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

Keterangan
Diisi dengan tanda cek ()
Kategori penilaian aspek sikap spiritual
3= Jika dalam pemaparan sesuai dengan materi dan lancar dalam penyampaian
2= Jika dalam pemasaran kurang sesuai dengan materi dan kurang lancar dalam
penyampaian
1= Jika dalam pemaparan tidak sesuai dengan materi dan tidak lancar dalam
penyampaian
“Tidak” diberi skor = 0.
Kategori penilaian aspek pengetahuan
“Ya” diberi skor = 1,
“Tidak” diberi skor = 0
Kategori penilaian aspek keterampilan
3 = Tulisan sesuai Khot penulisan Arab dan rapi
2 = Tulisan ada kesalahan dalam khot dan kurang rapi
1 = Tulisan banyak kesalahan dalam khot dan tidak rapi
Skor maksimal yang dapat diperoleh peserta didik adalah 8.
Nilai = Total skor x 100
Skor maksimal

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I


Tes Sikap Spiritual dan Sosial

PENILAIAN DIRI SIKAP SPIRITUAL


Nama Siswa :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas : VII
Materi : Menggapai ridho Alloh SWT dengan sikap Dermawan dan
menghindari Kikir
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Bacalah baik – baik setiap pernyataan dan berilah tanda (√) pada kolom “Ya”
atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Saya selalu berdo’a sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan pembelajaran
2 Saya selalu berusaha membantu teman yang kesulitan

3 Saya selalu mengisi infak jumat di sekolah

4 Saya selalu berusaha menjalankan sikap peduli kepada


teman di sekolah
5 Saya selalu bertaqwa dimana pun berada

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10

Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL ANTAR TEMAN

Nama Siswa :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas : VII
Materi : Menggapai ridho Alloh SWT dengan sikap Dermawan dan
menghindari Kikir
Tanggal Pengamatan :

Petunjuk :
1. Amati perilaku 2 orang temanmu selama di sekolah
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda centang (√) jika temanmu
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pernyataan untuk indikator yang
kamu amati dan tanda strip (-) jika temanmu tidak menunjukkan perilaku
tersebut
3. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Teman saya selalu berdo’a sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan pembelajaran
2 Teman saya berusaha membantu teman yang kesulitan

3 Teman saya mengisi infak jumat di sekolah

4 Teman saya berusaha menjalankan sikap peduli kepada


teman di sekolah
5 Teman saya selalu bertaqwa dimana pun berada

Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10

Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I


PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL (TANGGUNG JAWAB)

Nama Siswa :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas : VII
Materi : Menggapai ridho Alloh SWT dengan sikap Dermawan dan
menghindari Kikir

Petunjuk :
1. Bacalah baik – baik setiap pernyataan dan berilah tanda (√) pada kolom “Ya”
atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Saya selalu melakukan tugas - tugas dengan baik

2 Saya selalu berani menerima resiko atas tindakan yang


dilakukan
3 Saya tidak pernah menuduh orang tanpa bukti

4 Saya selalu mengembalikan barang yang dipinjam dari


orang lain
5 Saya selau Meminta maaf jika melakukan kesalahan
yang merugikan orang lain
Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10

Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


PENILAIAN SIKAP SOSIAL ANTARTEMAN
(SIKAP TANGGUNG JAWAB)

Nama Siswa :
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas : VII
Materi : Menggapai ridho Alloh SWT dengan sikap Dermawan dan
menghindari Kikir

Petunjuk :
1. Amati perilaku 2 orang temanmu selama di sekolah
2. Isilah kolom yang tersedia dengan tanda centang (√) jika temanmu
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pernyataan untuk indikator yang
kamu amati dan tanda strip (-) jika temanmu tidak menunjukkan perilaku
tersebut
3. Serahkan kembali format yang sudah kamu isi kepada ibu guru

No Aspek Pengamatan Skor


YA TIDAK
1 Teman saya selalu melakukan tugas - tugas dengan baik

2 Teman saya selalu berani menerima resiko atas


tindakan yang dilakukan
3 Teman saya tidak pernah menuduh orang tanpa bukti

4 Teman saya selalu mengembalikan barang yang


dipinjam dari orang lain
5 Teman saya selalu meminta maaf jika melakukan
kesalahan yang merugikan orang lain
Jumlah Skor

Pengolahan Data Hasil Penilaian:


Jika “Ya” = skor 1
Jika “Tidak = skor 0
Skor Maksimal = 10
Skor Predikat
0-2 Perlu Bimbingan
4-6 Cukup
8-10 Baik

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


Tes Pengetahuan
Berilah tanda (x) pada jawaban yang benar !
1. Harta itu tidak akan kurang apabila di gunakan untuk..
a. belanja
b. Bersedekah
c. Berbuat maksiat
d. Kesengsaraan

2. Bagi orang yang nerendahkan diri karena Alloh SWT maka Alloh SWT akan…
a. Mengangkat derajatnya
b. Membiarakan dalam pembiasaan
c. Menambah kemalasan
d. Melipat gandakan

Tes Keterampilan
1. Diskusikanlah dengan kelompok kalian sifat pemurah !

2. tuliskan QS al-Lail ayat 1-10 dengn terjemahanya!

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


EVALUASI PEMBELAJARAN
PENILAIAN SIKAP, PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Instrumen Penilaian
Aspek yang Dinilai
Aspek
Aspek
Sikap Aspek Keterampilan
Pengetahuan
Spiritual
Keterampilan
Nama Menyimpulkan
Ketepatan Keterampilan
No Peserta keterkaitan isi Keterangan
Berdoa dalam Mendemonstrasikan
Didik kandungan QS
Sebelum Menyebutkan hafalan QS al-Lail ayat
Al-lail ayat
dan setelah arti dari QS 1-10 dan Hadits riwayat
1-10,dan Hadits
Pelajaran al-Lail ayat Muslim dari Abu
riwayat Muslim
1-10 Hurairoh RA
dari Abu
Hurairoh RA
Ya Tidak Ya Tidak 3 2 1 3 2 1
1. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
2. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Keterangan
Diisi dengan tanda cek ()
Kategori penilaian aspek sikap spiritual
3= Jika dalam pemaparan sesuai dengan materi dan lancar dalam penyampaian
2= Jika dalam pemasaran kurang sesuai dengan materi dan kurang lancar dalam
penyampaian
1= Jika dalam pemaparan tidak sesuai dengan materi dan tidak lancar dalam
penyampaian
“Tidak” diberi skor = 0.
Kategori penilaian aspek pengetahuan
“Ya” diberi skor = 1,
“Tidak” diberi skor = 0
Kategori penilaian aspek keterampilan
3 = Tulisan sesuai Khot penulisan Arab dan rapi
2 = Tulisan ada kesalahan dalam khot dan kurang rapi
1 = Tulisan banyak kesalahan dalam khot dan tidak rapi
Skor maksimal yang dapat diperoleh peserta didik adalah 8.
Nilai = Total skor x 100
Skor maksimal
Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I


EVALUASI PEMBELAJARAN
PENILAIAN SIKAP, PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Instrumen Penilaian

JURNAL PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL

Nama Satuan Pendidikan : MTs Nurul Amin al Hidayah sidareja


Kelas / Semester : VII/ Gasal
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

No Waktu Nama Kejadian/Perilaku Butir Sikap Positif/ Tindak


negatif Lanjut
1 18 Juli 2021 Putri Bercanda pada Adab - Diberi
Juliana saat guru berdoa peringatan
menjelaskan dan disuruh
tentang berubah
Fungsi-fungsi Al
Qur’an
2 25 Juli 2021 Ahmad Memimpin keimanan + Diapresiasi
Muslihun membaca surat
Al-Lail ayat 1-10

dst

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.


JURNAL PENILAIAN SIKAP SOSIAL

Nama Satuan Pendidikan : MTs Nurul Amin al Hidayah sidareja


Kelas / Semester : VII/ Gasal
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

No Waktu Nama Kejadian/Perilaku Butir Sikap Positif/ Tindak Lanjut


negatif
1 18 Juli 2021 Bahriyan Melempar Sopan - Diberi
syah bolpoin ke teman santun peringatan
yang lain dan disuruh
memberikan
bolpoin
dengan
sopan
2 25 Juli 2021 kurniasih Menegur Jujur + Diapresiasi
temannya yang
mencontek

dst

Mengetahui, Sidareja, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

A.Syarifudin, S.Pd. Nur Yasin Ma’tuf, S.Pd.I.

Anda mungkin juga menyukai