KISI-KISI PENULISAN SOAL UH ASPEK PENGETAHUAN

Jenjang Pendidikan : SMA/ MA

Mata Pelajaran : Biologi
Kurikulum : 2013
Kelas : XII
Semester : I (Satu)
Jumlah Soal : 20
Bentuk Soal : Objektif Dan Essai
KD 3.3 : Menganalisis hubungan struktur dan fungsi gen, DNA dan kromosom dalam penerapan prinsip pewarisan sifat pada makhluk hidup.

INDIKATOR
TINGKAT NO.
NO PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL KUNCI
KOGNITIF SOAL
KOMPETENSI
1 Menguraikan tentang Disajikan pilihan tentang Kromosom sel somatik wanita
Gen, DNA dan kromosom, peserta didik normal terdiri atas ....
Kromosom dapat menentukan jumlah a. 44 autosom dan sepasang
kromosom pada manusia. kromosom X
b. 22 autosom dan sepasang
kromosom X
a C1 4
c. 23 pasang autosom dan
sepasang kromosom X
d. 22 pasang autosom dan satu
kromosom X
e. 44 autosom dan satu
kromosom X
Diberikan sebuah gambar Tipe kromosom dibawah ini b C1 2
kromosom, peserta didik adalah....
dapat menentukan tipe
kromosom tersebut.

a. metasentrik
b. submetasentrik
c. alosentrik
d. telosentrik
e. subsentrik

Diberikan sebuah diagram

tentang benang/ rantai
DNA, peserta didik dapat
menentukan jumlah
nukleotida yang
membangunnya.

Berapakah jumlah nukleotida yang

membangun benang DNA tersebut?
b C3 3
a. 6
b.12
c. 14
d. 18
e. 36
Peserta didik dapat Fungsi utama DNA dan RNA
menentukan fungsi utama adalah....
DNA dan RNA
Disajikan sebuah paragraf
rumpang tentang
kromosom, peserta didik
dapat menentukan isian
yang tepat.
a. mengurangi cacat
kelahiran
b. penurunan sifat hereditas
b C1 1
c. penyusun lemak
d. mempercepat proses
tubuh
e. membentuk antibodi
Ukuran dan jumlah
kromosom sangat bervariasi
terganung spesienya. Sel
tubuh kromosom selalu
berada dalam keadaan
berpasang-pasangan. Kromosom
C4 7
Kromosom yang homolog
berpasangan dengan
memiliki bentuk, ukuran
dan komposisi sama disebut
(..................).
Kromosom ada dua macam
yaitu Autosom yang
merupakan kromosom
tubuh dan Gonosom yang
Kromosom
merupakan (...............), C4 8
sex
mempunyai bentuk
pasangan tidak sama antara
jantan dan betina, berjumlah
satu pasang dan bersifat
 haploid.

Diberikan datar nama basa adenin a. purin

nitrogen, peserta didik dapat guanin 9a
C1 9-10
mengelompokannya sesuai sitosin,tim b. 10 b
golonganya. in, urasil pirimidin
Peserta didik dapat Gambarkanlah 4 tipe kromosom
menggambarkan kromosom berdasarkan letak sentromernya
C2 11
berdasarkan letak
sentromer.
Peserta didik mampu untuk Buatlah tabel perbedaan antara
membandingkan DNA dan DNA dan RNA (minimal 3 aspek) C5 12
RNA.
Peserta didik dapat Gambarkanlah polinukleotida
mengambarkan poli dengan 4 macam basa nitrogen
C5 13
nukleotida dengan 4 buah dilengkapi keteranganya
basa nitrogen.
Peserta didik mampu untuk Uraikanlah secara ringkas 3 fungsi
menguraikan fungsi-fungsi DNA C4 15
DNA.
Peserta didik dapat Tuliskanlah rumus sel somatik
menentukan kromosom laki- pada laki-laki dan perempuan C1 14
laki dan perempuan. normal
Peserta didik dapat Uraikanlah tipe-tipe kromosom
C4 17
menguraikan tipe kromosom pada tubuh berdasakan fungsinya.
Menelaah Sintesis Diberikan pernyataan Benar atau salah RNA polimerase Salah,
C3 5
Protein dan Pembentukan tentang RNA, Peserta didik bekerja pada saat translasi.
Sifat Makhluk Hidup dapat menetukan benar atau Benar atau salah bila rRNA
2
salah mengangkut asam amino ke
salah C3 6
ribosom sesuai dengan kode yang
terdapat pada RNAd
Peserta didik bisa Jelaskanlah macam-macam RNA
menguraikan jenis-jenis non genetik C2 16
RNA
Peserta didik dapat Jelaskanlah enzim-enzim yang
menentukan enzim yang bekerja saat replikasi DNA C2 18
berkerja saat Replikasi.
Peserta didik dapat sebutkanlah tahapan pada
menetukan tahapan pada saatTranskripsi C1 19
saat traskripsi
Diberikan beberapa Tahap pertama dari sintesis protein
pernyataan tentang proses/ adalah DNA mentranskripsi RNA
tahpan sintesis protein, duta. Tahapan berikutnya yaitu:
peserta didik dapat 1. tRNA membawa asam amino
menentukan urutan yang sesuai kodon
benar. 2. dRNA pergi ke ribosom
3. tRNA mentranslasi kodon 2-3-1-4-5 C6 14
4. Asam amino berderet-deret di
ribosom
5. Protein yang diinginkan telah
tersusun
Urutan tahapan yang benar adalah
....