1

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) SUFYAN TSAURI MAJENANG

JURUSAN EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2018/2019

I. Identifikasi Mata kuliah

Nama Mata Kuliah : KEWIRAUSAHAAN & BISNIS ISLAM (KBI) Penyusun : Aji Fany Permana, M.A
Kode Mata Kuliah : Penanggungjawab Keilmuan : -
Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tanggal Mulai Berlaku : 10 September 2018
Jml. Jam Kuliah dalam seminggu : 1 Jpl. (2 X 50 Menit) Revisi Ke-1 : -
II. Deskripsi Mata kuliah
Mata kuliah Kewirausahaan dan Bisnis Islam (KBI) adalah mata kuliah pada Jurusan Ekonomi dan Bisnis Islam (EBI) Program Studi Ekonomi Syari’ah
(ESy.) Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sufyan Tsauri Majenang. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang ajaran Islam
yang terkait dengan Muamalah dalam Berwirausaha atau Berbisnis. Dengan mendapatkan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mengerti/memahami
dan mampu menjelaskan mulai dari konsep (teori) yang relevan dan penerapan Kewirausahaan dan Bisnis secara teknis ditinjau dari persepektif Islam.
Dengan menguasai hal tersebut, mahasiswa dapat memiliki bekal untuk mendapatkan mata kuliah selanjutnya yang berkaitan dengan ilmu tersebut dan
menjadi bekal ilmu pengetahuan yang berguna bagi dirinya maupun lingkungan.
III. Standar Kompetensi
Selesai mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu mengerti / memahami dan menjelaskan tentang Konsep Dasar Kewirausahaan dan
Bisnis Islam (KBI), Pola Pikir dalam Berwirausaha atau Berbisnis, Motivasi Berwirausahaatau Berbisnis, Bagaimana Menumbuhkan Ide Berwirausaha
atau Berbisnis, Manajemen Keuangan dan Laporan Keuangan, Bagaimana Menyusun Strategi Berwirausaha atau Berbisnis, Bagaimana Merencanakan
Bisnis (Business Planning), serta Etika dan Strategi Bisnis.
IV. Kompetensi Dasar
Kompetensi dasar yang diharapkan mampu untuk dimiliki oleh mahasiswa peserta kuliah ini, yakni dapat memahami dan menjelaskan tentang :
a. Pengertian dan Ruang Lingkup Kewirausahaan dan Bisnis Islami;
b. Membentuk Pola Pikir, serta Menumbuhkan Motivasi dan Ide Berwirausaha;
c. Cara Membaca Pasar dan Menentukan Produk;
d. Manajemen Keuangan dan Laporan Keuangan;
e. Perencanaan Bisnis (Business Planning);
f. Kewirausahaan ala Rasulullah;
g. Etika dan Strategi Bisnis;
 2

SAP KEWIRAUSAHAAN DAN BISNIS ISLAM (KBI)

POKOK METODE & ALAT

PERT. SUB. POKOK BAHASAN SASARAN
BAHASAN PERAGA
Mahasiswa diharapkan
a. Pengertian Kewirausahaan Islam. mampu :
b. Pentingnya Kewirausahaan Islam. 1. Menjelaskan pengertian
Kewirausahaan Islam;
Metode : - Ceramah
c. Tujuan Berwirausaha. - Diskusi
Pengertian dan 2. Menjelaskan pentingnya
d. Proses dalam Berwirausaha.
Ruang Lingkup Kewirausahaan Islam;
1. e.Syarat Menjadi Wirausahawan. 3. Menjelaskan tujuan Alat : - Whiteboard
Kewirausahaan
f.Perbedaan antara Kewirausahaan dan berwirausaha; - Notebook/Laptop
dan Bisnis Islam
Bisnis. 4. Menjelaskan syarat menjadi - LCD Proyektor
wirausahawan; - Kertas
(Robert, 2008; Wasty, 1984; Irham,
5. Membedakan antara
2013; Kasmir 2013). Kewirausahaan dan Bisnis.

Mahasiswa diharapkan
a. Konsep Pola Pikir. mampu : Metode : - Ceramah
1. Menjelaskan tentang konsep - Diskusi
b. Macam-macam Pola Pikir.
Membentuk Pola pola pikir;
c. Merubah Pola Pikir Menurut Agama 2. Menjelaskan macam-macam
2. Pikir Alat : - Whiteboard
Islam. pola pikir;
Berwirausaha - Notebook/Laptop
(Elfiky, 2009; Suryana, 2013; Kasmir 3. Menjelaskan bagaimana
- LCD Proyektor
2013). merubah pola pikir menurut
agama Islam. - Kertas

Mahasiswa diharapkan
mampu : Metode : - Ceramah
a. Konsep Motivasi. - Diskusi
1. Menjelaskan tentang konsep
Menumbuhkan b. Alasan Berwirausaha. motivasi;
3. Motivasi c. Motivasi Wirausaha Zaman Rasulullah. 2. Menjelaskan alasan Alat : - Whiteboard
Berwirausaha (Sarwono, 2000; Kartono, 1994; Kasmir berwirausaha; - Notebook/Laptop
2007). 3. Menjelaskan motivasi - LCD Proyektor
wirausaha zaman Rasulullah. - Kertas
 3

POKOK METODE & ALAT

PERT. SUB. POKOK BAHASAN SASARAN
BAHASAN PERAGA
Mahasiswa diharapkan
mampu : Metode : - Ceramah
1. Menjelaskan konsep - Diskusi
a. Menumbuhkan Ide Berwirausaha.
menumbuhkan ide
Menumbuhkan b. Sumber-sumber Ide Baru. berwirausaha;
4. Alat : - Whiteboard
Ide Berwirausaha c. Metode untuk Menghasilkan Ide Baru. 2. Menjelaskan tentang sumber- - Notebook/Laptop
(Suryana, 2013; Robert, 2008) sumber ide baru;
- LCD Proyektor
3. Menjelaskan metode untuk
menghasilkan ide baru. - Kertas

Mahasiswa diharapkan
mampu :
1. Menjelaskan pengertian
Metode : - Ceramah
a. Pengertian Pasar. pasar; - Diskusi
b. Segmentasi Pasar. 2. Menjelaskan faktor yang
Cara Membaca
5. c. Strategi Pasar. mempengaruhi permintaan; Alat : - Whiteboard
Pasar
(Tjiptono, 2008; Kasmir, 2013). 3. Memahami level definisi - Notebook/Laptop
pasar; - LCD Proyektor
4. Memahami segmentasi, - Kertas
targeting, dan positioning.

Mahasiswa diharapkan
mampu :
1. Menjelaskan pengertian
a. Pengertian Penentuan Produk.
penentuan produk; Metode : - Ceramah
b. Langkah-langkah dalam - Diskusi
2. Menjelaskan langkah-
Menentukan Produk.
Cara Menentukan langkah dalam menentukan
6. c. Klasifikasi Produk. Alat : - Whiteboard
Produk produk;
d. Teori Produksi dalam Islam. - Notebook/Laptop
3. Menjelaskan klasifikasi - LCD Proyektor
(Stanton, 1996; Tjiptono, 1999;
produk; - Kertas
Amstrong dan Kotler, 2003).
4. Menjelaskan tentang teori
produksi dalam Islam.
 4

POKOK METODE & ALAT

PERT. SUB. POKOK BAHASAN SASARAN
BAHASAN PERAGA
Mahasiswa diharapkan
mampu :
a. Konsep Manajemen Keuangan dan 1. Menjelaskan konsep
manajemen keuangan dan Metode : - Ceramah
Pengelolaan Keuangan. - Diskusi
Manajemen b. Fungsi Manajemen Keuangan. pengelolaan keuangan;
Keuangan dan c. Langkah-langkah Pencatatan
2. Menjelaskan tentang fungsi
7. Alat : - Whiteboard
Laporan manajemen keuangan;
Keuangan. - Notebook/Laptop
Keuangan 3. Menjelaskan langkah-langkah
d. Istilah-istilah Manajemen Keuangan - LCD Proyektor
pencatatan keuangan; - Kertas
(Weston, 1992). 4. Menjelaskan istilah-istilah
manajemen keuangan.

Ujian Tengah Semester (UTS)

Mahasiswa diharapkan
mampu :
1. Menjelaskan definisi Business
a. Definisi Business Planning. Planning; Metode : - Ceramah
b. Langkah-langkah Business Planning. - Diskusi
2. Menjelaskan langkah-langkah
Perencanaan c. Pentingnya Menyusun Business Business Planning;
8. Bisnis (Business Alat : - Whiteboard
Planning. 3. Memahami pentingnya
Planning) - Notebook/Laptop
d. Kerangka Proposal Bussiness Planning. menyusun Business Planning;
- LCD Proyektor
(Robert, 2008; Irham, 2013). 4. Memahami dan menjelaskan - Kertas
kerangka proposal Bussiness
Planning.
 5

POKOK METODE & ALAT

PERT. SUB. POKOK BAHASAN SASARAN
BAHASAN PERAGA
Mahasiswa diharapkan
mampu :
1. Menjelaskan konsep Metode : - Ceramah
a. Konsep Kewirausahaan Menurut
Kewirausahaan menurut - Diskusi
Rasulullah.
Rasulullah;
Kewirausahaan b. Cara-cara Rasulullah Membangun
9. 2. Menjelaskan cara-cara Alat : - Whiteboard
ala Rasulullah Kerajaan Bisnis;
Rasulullah membangun - Notebook/Laptop
c. Rahasia Bisnis Rasulullah. - LCD Proyektor
kerajaan bisnis;
(Fauzia, 2013). - Kertas
3. Memahami rahasia bisnis
Rasulullah.

Mahasiswa diharapkan
mampu :
a. Konsep Etika Bisnis. 1. Menjelaskan konsep Etika Metode : - Ceramah
b. Pendekatan Dasar Merumuskan Tata Bisnis; - Diskusi
2. Menjelaskan pendekatan
Cara Etika Bisnis.
10. Etika Bisnis dasar merumuskan tata cara Alat : - Whiteboard
c. Landasan Fundamental Etika Bisnis - Notebook/Laptop
Etika Bisnis;
ala Rasulullah. 3. Menjelaskan landasan - LCD Proyektor
(Fauzia, 2013; Kasmir 2013). fundamental Etika Bisnis ala - Kertas
Rasulullah.

Mahasiswa diharapkan
mampu :
1. Menjelaskan pengertian Metode : - Ceramah
a. Pengertian Strategi Bisnis. - Diskusi
Strategi Bisnis;
b. Tahapan Utama Strategi Bisnis.
2. Menjelaskan tahapan utama
11. Strategi Bisnis c. Strategi Bisnis yang Dikembangkan Alat : - Whiteboard
Strategi Bisnis;
Rasulullah. - Notebook/Laptop
3. Menjelaskan Strategi Bisnis
(Kasmir, 2013). - LCD Proyektor
yang Dikembangkan - Kertas
Rasulullah.
 6

POKOK METODE & ALAT

PERT. SUB. POKOK BAHASAN SASARAN
BAHASAN PERAGA
Mahasiswa diharapkan
a. Pembentukan Kelompok-kelompok mampu :
Belajar dan Praktik Mahasiswa. 1. Membuat dan memaparkan Metode : - Ceramah
b. Pembuatan Ide Per Kelompok Business Planning;
- Presentasi
tentang Usaha yang akan Dijalankan - Diskusi/Tanya-
2. Melakukan Praktik sesuai
Simulasi Usaha Jawab
12. sesuai Business Planning. dengan Business Planning
(Sesi I) Alat : - Whiteboard
c. Pelaksanaan Marketing Usaha sesuai yang telah dibuat;
- Notebook/Laptop
dengan Business Planning yang Telah 3. Mencatat seluruh rangkaian - LCD Proyektor
Dibuat Per Kelompok. kegiatan praktik; - Kertas
(Robert, 2008). 4. Membuat Laporan Praktikum.

Mahasiswa diharapkan
a. Pembentukan Kelompok-kelompok mampu :
Belajar dan Praktik Mahasiswa. 1. Membuat dan memaparkan Metode : - Ceramah
b. Pembuatan Ide Per Kelompok Business Planning;
- Presentasi
tentang Usaha yang akan Dijalankan - Diskusi/Tanya-
2. Melakukan Praktik sesuai
Simulasi Usaha Jawab
13. sesuai Business Planning. dengan Business Planning
(Sesi II) Alat : - Whiteboard
c. Pelaksanaan Marketing Usaha sesuai yang telah dibuat;
- Notebook/Laptop
dengan Business Planning yang Telah 3. Mencatat seluruh rangkaian - LCD Proyektor
Dibuat Per Kelompok. kegiatan praktik; - Kertas
(Robert, 2008). 4. Membuat Laporan Praktikum.

Metode : - Ceramah
Mahasiswa diharapkan
a. Membuat Konsep Lengkap tentang - Presentasi
mampu :
Usaha/Bisnis yang akan Dijalankan oleh 1. Menjelaskan konsep - Diskusi/Tanya-
Membuat
Kelompok.
Jawab
14. Proposal Usaha usaha/bisnis kelompok;
Alat : - Whiteboard
Kelompok b. Menuangkannya dalam Bentuk Proposal 2. Membuat Proposal
- Notebook/Laptop
Usaha/Bisnis Kelompok. Usaha/Bisnis. - LCD Proyektor
- Kertas
Ujian Akhir Semester (UAS)
Catatan : Pertemuan pertama dibahas aturan main perkuliahan (kontrak belajar).
 7

V. Strategi Pembelajaran
a. Ice Breaking;
b. Brainstorming;
c. Interactive;
d. Lecturing;
e. Discussion;
f. Elisitasi;
g. Reading;
h. Guide;
i. Snowballing;
j. Presentasi.

VI. Media Pembelajaran

a. White Board;
b. Notebook;
c. LCD Proyektor;
d. Diktat / Modul / Buku Panduan Materi.

VII. Taksonomi / Ranah

ASPEK PENILAIAN PERSENTASE
Kognitif 35.%
Afektif 25 %
Psikomotorik 40 %
Jumlah 100 %
 8

VIII. Komponen Penilaian

ASPEK PENILAIAN PERSENTASE
Ujian Akhir Semester 35 %
Ujian Tengah Semester 25 %
Tugas Semester 15 %
Tugas Mandiri 15 %
Kehadiran (Presensi) 10 %
Total 100 %

IX. Daftar Pustaka

a. Afzalurrahman. 1997. Muhammad sebagai Seorang Pedagang. Jakarta : Yayasan Bhumi.
b. Amstrong, G. dan Philip Kotler. 2003. Dasar-dasar Pemasaran, Jilid I, Edisi Kesembilan. Jakarta : PT. Indeks Gramedia.
c. Buchori, Alma. 2010. Kewirausahaan. Bandung : Alfabeta.
d. Fahmi, Irham. 2013. Kewirausahaan : Teori, Kasus, dan Solusi. Bandung : Alfabeta.
e. Fauzia, Ika Yunia. 2013. Etika Bisnis Islam. Jakarta : Kencana Prenada Media Goup.
f. Hisrich, Robert D. 2008. Entrepreneurship (Kewirausahaan). Jakarta: Penerbit Salemba Barat.
g. Elfiky, Ibrahim. 2009. Terapi Berpikir Positif, Jakarta : PT. Zaman.
h. Mudjiarto, Aliaras Wahid. 2006. Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan.
i. Kartono, K. 1994. Psikologi Sosial untuk Manajemen Perusahaan dan Industri. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
j. Kasmir. 2007. Kewirausahaan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
k. ______. 2013. Kewirausahaan. Jakarta : Rajawali Press.
l. Sarwono. 2000. Pengantar Psikologi. Jakarta : PT. Bulan Bintang.
m. Siamat, Dahlan. 1995. Manajemen Lembaga Keuangan. Jakarta : Intermedia.
n. Soemanto, Wasty. 1984. Sekuncup Ide Operasional Pendidikan Wiraswasta. Jakarta : Bumi Aksara.
o. Stanton, William J. 1996 Prinsip Pemasaran (Edisi 7 : Terjemahan). Jakarta : Erlangga.
p. Suhardi, Yusuf. 2011. Kewirausahaan.
q. Suryana. 2013. Kewirausahaan. Jakarta : Salemba Empat.
r. _______. 2013. Ekonomi Kreatif, Ekonomi Baru, Mengubah Ide dan Menciptakan Peluang. Jakarta : Salemba Empat.
s. Weston, J.F. dan Copeland, T.E. 1992. Dasar-dasar Manajemen Keuangan. Jakarta : Erlangga.
t. Tjiptono, Fandy. 2007. Strategi Pemasaran. Yogyakarta : CV.Andi Offset.
 9

Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh :

Dosen Pengampu, Ketua P2MP, Ketua Prodi Ekonomi Syari’ah,

Aji Fany Permana, M.A Sarno Hanipudin, M.Pd.I Khotibul Umam, M.Si
NIK.Y. : 190.060 NIK.Y. : 190.073 NIK.Y. : 190.078
 1

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) SUFYAN TSAURI MAJENANG

JURUSAN EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
PROGRAM STUDI EKONOMI SYARI’AH
SILABUS
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2018/2019

I. Mata Kuliah : KEWIRAUSAHAAN DAN BISNIS ISLAM (KBI)

Kode :
Jurusan : Ekonomi dan Bisnis Islam (EBI)
Program Studi : Ekonomi Syari’ah (ESy.)
Program : S.1
Bobot : 2 sks

II. Tolak Ukur Indikator Kompetensi (Target Hasil Belajar)

Tolak ukur indikator kompetensi dari mata kuliah ini adalah mahasiswa mempunyai kemampuan
dalam memahami konsep dasar Kewirausahaan dan Bisnis Islam (KBI) dan mampu menerapkan
ilmu KBI ke dalam kehidupan atau kegiatan ekonomi sehari-hari, yang mencakup :
1. Pemahaman tentang Konsep Dasar Kewirausahaan dan Bisnis Islam (KBI);
2. Pemahaman tentang Pola Pikir dalam Berwirausaha atau Berbisnis;
3. Pemahaman tentang Motivasi Berwirausahaatau Berbisnis;
4. Pemahaman tentang Bagaimana Menumbuhkan Ide Berwirausaha atau Berbisnis;
5. Pemahaman tentang Manajemen Keuangan dan Laporan Keuangan;
6. Pemahaman tentang Bagaimana Menyusun Strategi Berwirausaha atau Berbisnis;
7. Pemahaman tentang Bagaimana Merencanakan Bisnis (Business Planning);
8. Pemahaman tentang Etika dan Strategi Bisnis.

III. Topik Inti Materi Pembelajaran

1. Pengertian dan Ruang Lingkup Kewirausahaan dan Bisnis Islami;
2. Membentuk Pola Pikir Berwirausaha;
3. Menumbuhkan Motivasi Berwirausaha;
4. Menumbuhkan Ide Berwirausaha;
5. Cara Membaca Pasar;
6. Cara Menentukan Produk;
7. Manajemen Keuangan dan Laporan Keuangan;
8. Perencanaan Bisnis (Business Planning);
9. Kewirausahaan ala Rasulullah;
10. Etika Bisnis;
11. Strategi Bisnis;
12. Simulasi Usaha (Sesi I);
13. Simulasi Usaha (Sesi II);
14. Membuat Proposal Usaha.
IV. Alternatif Kegiatan / Metode Pembelajaran
1. Kontrak belajar (pada awal pertemuan) dalam rangka menyepakati hal-hal yang berkaitan
dengan Course Outline pembelajaran
2. Pengenalan konsep baru dapat dilakukan dengan alternatif strategi sebagai berikut :
a. Dynamic Lecturing, ceramah yang diselingi dengan tanya jawab (untuk materi yang
diperkirakan baru bagi mahasiswa);
 2

b. Synergetic Teaching, mensinergikan 2 (dua) model pembelajaran yang berbeda dalam

pembahasan materi yang sama;
c. Brain Storming untuk konsep yang tidak asing bagi mahasiswa.
3. Pendalaman / pembahasan materi dilakukan dengan menggunakan strategi berikut :
a. Information Search, dengan menunjukkan sumber informasinya seperti buku teks, dan
handout;
b. Jigsaw Learning, untuk materi yang dapat dibagi menjadi beberapa bagian dan tidak
mengharuskan urutan penyampaian;
c. Team Quiz, untuk meningkatkan tanggung jawab belajar mahasiswa dalam suasana yang
menyenangkan. Hal ini digunakan untuk materi yang mengandung beberapa segmen;
d. Student Lead Discussion, dengan memanfaatkan potensi yang dimiliki mahasiswa;
e. Reading guide;
f. The Power of Two;
g. Group to Group Exchange;
h. Active Debate.
4. Review dapat dilakukan dengan strategi berikut :
a. Everyone is a Teacher here;
b. Active Debate.

V. Alternatif Media Pembelajaran

1. Papan tulis
2. Kertas plano
3. Kertas (ukuran kartu pos)
4. Fotocopy bahan / materi pilihan
5. LCD Proyektor
6. Ruangan Kelas
7. Perpustakaan

VI. Alternatif Evaluasi Pembelajaran

1. Proses pembelajaran mahasiswa dievaluasi dengan Portofolio, di samping presensi dan
partisipasi dalam perkuliahan.
2. Produk pembelajaran dievaluasi dengan Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir
Semester (UAS), dan tugas utama.

VII. Referensi
1. Afzaluurrahman. 1997. Muhammad sebagai Seorang Pedagang. Jakarta : Yayasan Bhumi.
2. Amstrong, G. dan Philip Kotler. 2003. Dasar-dasar Pemasaran, Jilid I, Edisi Kesembilan.
Jakarta : PT. Indeks Gramedia.
3. Buchori, Alma. 2010. Kewirausahaan. Bandung : Alfabeta.
4. Fahmi, Irham. 2013. Kewirausahaan : Teori, Kasus, dan Solusi. Bandung : Alfabeta.
5. Fauzia, Ika Yunia. 2013. Etika Bisnis Islam. Jakarta : Kencana Prenada Media Goup.
6. Hisrich, Robert D. 2008. Entrepreneurship (Kewirausahaan). Jakarta: Penerbit Salemba
Barat.
7. Elfiky, Ibrahim. 2009. Terapi Berpikir Positif, Jakarta : PT. Zaman.
8. Mudjiarto, Aliaras Wahid. 2006. Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan.
9. Kartono, K. 1994. Psikologi Sosial untuk Manajemen Perusahaan dan Industri. Jakarta : PT.
Raja Grafindo Persada.
10. Kasmir. 2007. Kewirausahaan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
11. ______. 2013. Kewirausahaan. Jakarta : Rajawali Press.
 3

12. Sarwono. 2000. Pengantar Psikologi. Jakarta : PT. Bulan Bintang.

13. Siamat, Dahlan. 1995. Manajemen Lembaga Keuangan. Jakarta : Intermedia.
14. Soemanto, Wasty. 1984. Sekuncup Ide Operasional Pendidikan Wiraswasta. Jakarta : Bumi
Aksara.
15. Stanton, William J. 1996 Prinsip Pemasaran (Edisi 7 : Terjemahan). Jakarta : Erlangga.
16. Suhardi, Yusuf. 2011. Kewirausahaan.
17. Suryana. 2013. Kewirausahaan. Jakarta : Salemba Empat.
18. _______. 2013. Ekonomi Kreatif, Ekonomi Baru, Mengubah Ide dan Menciptakan Peluang.
Jakarta : Salemba Empat.
19. Weston, J.F. dan Copeland, T.E. 1992. Dasar-dasar Manajemen Keuangan. Jakarta :
Erlangga.
20. Tjiptono, Fandy. 2007. Strategi Pemasaran. Yogyakarta : CV.Andi Offset.