Mata Pelajaran : Pembibitan dan Kultur Waktu : 160 Menit

Jaringan
Nama Peserta didik : Nama Guru : Ignatius Bata
Kelas/Smt : XI/3 Anggota Kelompok 1
Kelompok : 2
3
4
5

3.6. Menganalisis teknik penyiapan media tanam

4.6 Menunjukan Teknik Penyiapan media tanam

INDIKATOR PENCAPAIAN

3.6.1 Menguraikan teknik penyiapan media tanam

3.6.2 Menyeleksi teknik penyoapan media tanam
3.6.3 Membandingkan teknik penyiapan media tanam

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah guru dan peserta didik berdiskusi materi tentang media tumbuh
peserta didik dapat :
1. Menguraikan teknik penyiapan media tanam dengan baik
2. Menyeleksi teknik penyiapan media tanam dengan penuh rasa
tanggungjawab
3. Membandingkan teknik penyiapan media tanam dengan tekun

ALAT DAN BAHAN :

1. Lembar Kerja Peserta Didik, PPT, Video
2. Alat tulis menulis
 3. LCD, Leptop

LANGKAH KEGIATAN :
A. Identifikasi Masalah
 Guru menjelaskan bahwa peserta didik kurang menguraikan materi ajar penyiapan media
tanam
 Guru menjelasakan bahwa peserta didik kurang mampu dalam menyeleksi teknik
penyiapan media tanam
 Guru menjelaskan bahwa peserta didik kurang mampu membandingkan teknik penyiapan
media tanam
B. Cara untuk pemecahan masalah
 Guru membagi peserta didik menjadi 3 kelompok dan masing-masing kelompok terdiri
dari 8 peserta didik
 Setiap kelompok diberi tugas masing-masing
 Kelompok 1 : Peserta didik dapat menguraikan materi ajar penyiapan media tanam
dengan baik
 Kelompok 2 : Peserta didik dapat menyeleksi teknik penyiapan media tanam dengan
penuh rasa tanggung jawab
 Kelompok 3 : Peserta didik dapat membandingkan teknik penyiapan media tanam
dengan tekun
C. Mengumpulkan data

 Guru menyampaikan informasi materi tentang teknik penyiapan media tanam

menggunakan PPT dan Video
 Peserta didik mencari informasi materi tentang teknik penyiapan media tanam melalui
buku sumber yaitu modul Pembibitan dan kultur jaringan, youtube,pencarian berbagai
sumber informasi tambahan dapat dilakukan secara kolaborasi dalam kelompok masing-
masing
 Setelah peserta didik selesai menonton vidio pembelajaran, membaca materi ajar, dan
buku reverensi maka masing –masing kelompok menulis jenis kegiatan, alat dan bahan,
serta menguraikan langkah – langkah kegiatan dan kesimpulan

D. Mengolah Informasi
 Peserta didik dapat menguraikan teknik penyiapan media tanam
 Pesertandidik dapat menyeleksi eknik penyiapan media tanam Peserta didik dapat
 menentukan pola pengolahan lahan yang tepat
 Pesertandidik dapat membandingkan teknik penyiapan media tanam
 Peserta didik diminta untuk berdiskusi dalam kelompok masing-masing
E. Mencari pemecahan masalah
 Peserta didik menemukan pemecahan masalah terkait materi menguraikan teknik
penyiapan media tanam
 Peserta didik menemukan pemecahan masalah terkait materi menyeleksi teknik
penyiapan media tanam
 Peserta didik menemukan pemecahan masalah terkait materi membandingkan teknik
penyiapan media tanam
 Peserta didik melakukan persentasi secara bergantian (kelompok 1,kelompok 2 dan
kelompok 3)
 Peserta didik menanggapi persentasi dari kelompok lain (menggunakan bahasa yang
sopan)
F. Penutup
 Guru menyimpulkan hasil diskusi dari masing – masing kelompok
 Guru memotivasi peserta didik untuk selalu giat belajar
 Guru mengingatkan untuk selalu menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan
 Guru membimbing peserta didik untuk mengakhiri kegiatan dengan berdoa

Daftar Pustaka
Buku, majalah, video, link. You tube, link web dll

Mengetahui, Kenda, 08 Agustus 2021

PLT SMKN 1 Wae Rii Guru Mata Pelajaran

Stefanus Enga, S.Pd Ignatius Bata, S.P

NIP. 196121311988031089 NIP.