Anda di halaman 1dari 3

SILABUS 1

Nama sekolah : Smk Negeri 2 Kota Sorong


Mata pelajaran : Dasar kecantikan
Kelas/semester : X/ganjil
Tahun pelajaran : 2021/2022
Pokok bahasan : Desai kecantikan
Alokasi waktu : 1 x 6 jam pelj
Pertemuan : pertemuan 1, 2, 3, dan 4

Kompetensi inti (K I )
KI-3( pengetahuan ) : memahami, menjelaskan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang factual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja produk kreatif dan kewirausahaan pada tingkat tehnis, spesifik,
detail,dan komplek, berkenanan dengan ilmu pengetahuan, tehnolofi,seni,budaya, dan humanior dalam konteks
pengembangan potensi sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 ( ketrampilan: melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk kratif dan kewirausahaan. Menampilkan kinerja dibawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukan ketrampilan menalar, mengolah, mengaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah bstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Menunjukan ketrampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkrit terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan langsung.
Kompetensi Materi Kegiatan pembelajaran indikator penilaian waktu Sumber Nilai
dasar pokok/pemba belajar karakter
lajaran
1.1 mensyukuri Perencanaan Mengamati : -Mendiskripsikan Sikap: 3 x 8 jam -Buku -
karunia Tuhan Yang proses Mengamati permasalahan perencanaan Observasi pelj produk Bersahabat
Maha Esa, yang produksi sehari hari yang berkaitan produksi masal Pengetah kreatif dan /komunika
telah memberikan masal tentang perencanaan dan -memahami uan : kewirausah tif
kelengkapan
proses produksi massal indicator Penugasa aaan kls XII -Kerja keras
anggota
Menanya : keberhasilan n( tugas -Buku -Rasa ingin
Merumuskan pertanyaan tahapan produksi terstruktu refrensi tahu
tentang perencanaan dan massal r/tugas -Tanggung
produksi massal -memahami proses mandiri/t jawab
Mengumpulkan informasi : produksi massal ugas
Mengumpulkan informasi produk barang dan tertulis )
tentang perencanaan dan jasa Ketrampil
proses produksi massal an :
Menalar/mengasosialisasi Protopolio
: proyek
Menganalisa dan
mempraktekkan tentang
perencanaan dan proses
melakukan produksi massal
Mengkomunikasikan :
Mempresentasikan hasil
analisis tentang
perencanaan dan proses
produksi masal

Anda mungkin juga menyukai