0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
53 tayangan2 halaman
Lembar observasi pelaksanaan peerteaching memberikan masukan dan saran terhadap peerteaching yang dilakukan mahasiswa lain tentang materi tari tunggal, masa pubertas, dan mencari gagasan pokok. Berisi penilaian terhadap pendahuluan, inti, dan penutup pembelajaran yang menunjukkan bahwa peerteaching tersebut telah dilaksanakan dengan baik.
Lembar observasi pelaksanaan peerteaching memberikan masukan dan saran terhadap peerteaching yang dilakukan mahasiswa lain tentang materi tari tunggal, masa pubertas, dan mencari gagasan pokok. Berisi penilaian terhadap pendahuluan, inti, dan penutup pembelajaran yang menunjukkan bahwa peerteaching tersebut telah dilaksanakan dengan baik.
Lembar observasi pelaksanaan peerteaching memberikan masukan dan saran terhadap peerteaching yang dilakukan mahasiswa lain tentang materi tari tunggal, masa pubertas, dan mencari gagasan pokok. Berisi penilaian terhadap pendahuluan, inti, dan penutup pembelajaran yang menunjukkan bahwa peerteaching tersebut telah dilaksanakan dengan baik.
Petunjuk: a. Mohon memberi masukan atau saran terhadap peerteaching yang dilaksanakan mahasiswa lainnya b. Mengisi catatan masukan di dalam LMS. Nama teman Mahasiswa yang diamati : Bapak Fajar Maulana Materi : Tari tunggal, Masa Pubertas, Mencari Gagasan Pokok
No Aspek yang Diobservasi Catatan Masukan/Saran*)
1 Pendahuluan 1. Orientasi sudah baik, mulai dari mengucapkan salam, berdoa dan mengabsen sudah tampak PPK 2. Apersepsi sudah baik, dalam mengingatkan peserta didik mengenai materi sebelumnya. 3. Motivasi sudah baik, dengan cara mengajak peserta didik bernyanyi dan menyampaikan tujuan pembelajaran. 2 Inti 1. Media pembelajaran sudah baik menggunakan PPT yang di dalamnya terdapat video-video pembelajaran yang terkait dengan materi. 2. Dalam pembelajaran Pak Fajar Maulana selalu berkata sopan dan satun. 3. Pembelajaran terasa hidup karena ada interaksi Tanya jawab dengan peserta. 4. Dalam mengorganisasikan peserta didik sudah baik. 3 Penutup 1. Penarikan kesimpulan sudah ada dan dilakukan dengan baik. 2. Pemberian tugas rumah sudah ada. 3. Memberikan info materi pembelajaran selanjutnya sudah ada. 4. Menutup pembelajaran dan mengucapkan salam No Aspek yang Diobservasi Catatan Masukan/Saran*) sudah baik