TUGAS PEMETAAN KD- IPK

PELATIHAN METODOLOGI PEMBELAJARAN

Nama Peserta : Mia Agustina Devy

Sekolah/ Madrasah : MTs Terpadu Mardlatillah
Kelas : IX
Mata Pelajaran : Matematika

PROSES
TINGKAT BERPIKIR (C1-C6) MATERI DAN SUB
No KD IPK
KOMPETENSI KD DIMENSI MATERI
PENGETAHUAN
1. 3.7 Membuat Dimensi Proses 1. Menjelaskan Bangun Ruang Sisi IPK Penunjang
generalisasi Berpikir: Membuat (C1) + Lengkung 3.7.1 Menjelaskan definisi tabung
luas generalisasi (C4) Konseptual 1. Tabung 3.7.2 Mengidentifikasi unsur-unsur tabung,
2. Mengidentifikasi 2. Kerucut
permukaan dan 3.7.3 Mengidentifikasi jaring-jaring tabung
Dimensi Pengetahuan: (C1) + 3. Bola
volume Prosedural Konseptual 3.7.4 Menentukan rumus luas permukaan
berbagai 3. Menentukan tabung
bangun ruang (C2) + 3.7.5 Menentukan rumus volume tabung
sisi lengkung Prosedural
(tabung, 4. Menganalisis 3.7.8 Menjelaskan definisi kerucut
kerucut, dan (C4) + 3.7.9 Mengidentifikasi unsur-unsur kerucut,
Metakognitif
bola) 3.7.10 Mengidentifikasi jaring-jaring
 kerucut
3.7.11 Menentukan rumus luas permukaan
kerucut
3.7.12 Menentukan rumus volume kerucut
3.7.13
3.7.15 Menjelaskan definisi bola
3.7.16 Mengidentifikasi unsur-unsur bola
3.7.17 Mengidentifikasi jaring-jaring bola
3.7.18 Menentukan rumus luas permukaan
bola
3.7.19 Menentukan rumus volume bola
IPK Kunci
3.7.6 Menganalisis luas permukaan tabung
dan gabungan beberapa bangun
ruang sisi lengkung lainnya
3.7.7 Menganalisis volume tabung dan
gabungan beberapa bangun ruang
sisi lengkung lainnya
3.7.13 Menganalisis luas permukaan
kerucut dan gabungan beberapa
bangun ruang sisi lengkung lainnya
3.7.14 Menganalisis volume kerucut dan
gabungan beberapa bangun ruang
sisi lengkung lainnya
3.7.20 Menganalisis luas permukaan bola
dan gabungan beberapa bangun
ruang sisi lengkung lainnya
3.7.21 Menganalisis volume bola dan
 gabungan beberapa bangun ruang
sisi lengkung lainnya
2. 4.7 Menyelesaikan P2 : Menerapkan Bangun Ruang Sisi 4.7.1 Menerapkan rumus luas permukaan
masalah Lengkung tabung dalam menyelesaikan masalah
kontekstual 1. Tabung sehari-hari
2. Kerucut
yang berkaitan 4.7.2 Menerapkan rumus volume tabung
3. Bola
dengan luas dalam menyelesaikan masalah sehari-
permukaan dan hari
volume 4.7.3 Menerapkan rumus luas permukaan
bangun ruang kerucut dalam menyelesaikan
sisi lengkung masalah sehari-hari
(tabung, 4.7.4 Menerapkan rumus volume kerucut
kerucut, dan dalam menyelesaikan masalah sehari-
bola) hari
4.7.5 Menerapkan rumus luas permukaan
bola dalam menyelesaikan masalah
sehari-hari
4.7.6 Menerapkan rumus volume bola
dalam menyelesaikan masalah sehari-
hari