Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

JARAK JAUH

Sekolah : SMP Negeri 13 Pekalongan


Mata Pelajaran : PJOK
Kelas/Semester : IX ( Sembilan )/Ganjil
Kompetensi Dasar : 3.9.2 Menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik dan tindakan
kegawat daruratan selama melakukan aktifitas fisik
Materi Pokok : Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K )
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 1 Pertemuan )
Moda : Daring

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik memiliki pengetahuan tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan
( P3K )
2. Peserta didik Memiliki sikap seperti : kerja sama,percaya diri, menghargai perbedaan
individu dan tanggung jawab,dapat memahami budaya orang lain

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan :
- Guru menyapa siswa melalui Google Classroom,presensi,berdoa dan memastikan
kesiapan siswa mengikuti pembelajaran
- Guru menyampaikan Kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari hari.Kompetensi yang akan dicapai adalah Peserta didik mampu
menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang berpotensi terjadi saat
melakukan aktifitas fisik dan tindakan kegawat daruratan selama melakukan aktifitas
fisik
2. Inti
- Guru menyampaikan materi melalui power point dan video yang berisi tentang
Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K ),macam macam cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik.
3. Penutup
- Guru menyampaikan Kesimpulan dan Refleksi
- Evaluasi dan umpan balik dari peserta didik melalui pertanyaan
- Guru menyampaikan pesan nilai dan moral
- Guru memberikan tugas kepada peserta didik
- Guru menyampaikan informasi pembelajaran selanjutnya

C. Penilaian
1. Penilaian Sikap :
- Dengan melihat kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dari awal
sampai akhir
2. Penilaian Pengetahuan
- Dengan melihat umpan balik peserta didik dalam menjawab pertanyaan yang guru
ajukan
3. Penilaian Ketrampilan
- Dengan melihat tugas yang diberikan guru kepada peserta didik

Pekalongan, 13 Agustus 2020

Mengetahui
Kepala SMP N 13 Pekalongan Guru Mata Pelajaran

Nurkhofifah, S.Pd. Moh.Irwin Andromeda, S.Pd.


NIP.19660324 199203 2 006 NIP.19810522 200604 1 007
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
JARAK JAUH

Sekolah : SMP Negeri 13 Pekalongan


Mata Pelajaran : PJOK
Kelas/Semester : IX ( Sembilan )/Ganjil
Kompetensi Dasar : 3.9.2 Menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik dan tindakan
kegawat daruratan selama melakukan aktifitas fisik
Materi Pokok : Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K )
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 1 Pertemuan )
Moda : Kombinasi Daring

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik memiliki pengetahuan tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan
( P3K )
2. Peserta didik Memiliki sikap seperti : kerja sama,percaya diri, menghargai perbedaan
individu dan tanggung jawab,dapat memahami budaya orang lain

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan :
- Guru menyapa siswa melalui Google Classroom,presensi,berdoa dan memastikan
kesiapan siswa mengikuti pembelajaran
- Guru menyampaikan Kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari hari.Kompetensi yang akan dicapai adalah Peserta didik mampu
menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang berpotensi terjadi saat
melakukan aktifitas fisik dan tindakan kegawat daruratan selama melakukan aktifitas
fisik
2. Inti
- Guru menyampaikan materi melalui power point dan video yang berisi tentang
Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K ),macam macam cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik.
3. Penutup
- Guru menyampaikan Kesimpulan dan Refleksi
- Evaluasi dan umpan balik dari peserta didik melalui pertanyaan
- Guru menyampaikan pesan nilai dan moral
- Guru memberikan tugas kepada peserta didik
- Guru menyampaikan informasi pembelajaran selanjutnya

C. Penilaian
1. Penilaian Sikap :
- Dengan melihat kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dari
awal sampai akhir
2. Penilaian Pengetahuan
- Dengan melihat umpan balik peserta didik dalam menjawab pertanyaan yang
guru ajukan
3. Penilaian Ketrampilan
- Dengan melihat tugas yang diberikan guru kepada peserta didik

Pekalongan, 13 Agustus 2020

Mengetahui
Kepala SMP N 13 Pekalongan Guru Mata Pelajaran

Nurkhofifah, S.Pd. Moh.Irwin Andromeda, S.Pd.


NIP.19660324 199203 2 006 NIP.19810522 200604 1 007
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
JARAK JAUH

Sekolah : SMP Negeri 13 Pekalongan


Mata Pelajaran : PJOK
Kelas/Semester : IX ( Sembilan )/Ganjil
Kompetensi Dasar : 3.9.2 Menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik dan tindakan
kegawat daruratan selama melakukan aktifitas fisik
Materi Pokok : Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K )
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 1 Pertemuan )
Moda : Luring

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik memiliki pengetahuan tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan
( P3K )
2. Peserta didik Memiliki sikap seperti : kerja sama,percaya diri, menghargai perbedaan
individu dan tanggung jawab,dapat memahami budaya orang lain

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan :
- Guru menyapa siswa melalui Google Classroom,presensi,berdoa dan memastikan
kesiapan siswa mengikuti pembelajaran
- Guru menyampaikan Kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari hari.Kompetensi yang akan dicapai adalah Peserta didik mampu
menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang berpotensi terjadi saat
melakukan aktifitas fisik dan tindakan kegawat daruratan selama melakukan aktifitas
fisik
2. Inti
- Guru menyampaikan materi melalui power point dan video yang berisi tentang
Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K ),macam macam cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik.
3. Penutup
- Guru menyampaikan Kesimpulan dan Refleksi
- Evaluasi dan umpan balik dari peserta didik melalui pertanyaan
- Guru menyampaikan pesan nilai dan moral
- Guru memberikan tugas kepada peserta didik
- Guru menyampaikan informasi pembelajaran selanjutnya

C. Penilaian
1. Penilaian Sikap :
- Dengan melihat kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dari awal
sampai akhir
2. Penilaian Pengetahuan
- Dengan melihat umpan balik peserta didik dalam menjawab pertanyaan yang guru
ajukan
3. Penilaian Ketrampilan
- Dengan melihat tugas yang diberikan guru kepada peserta didik

Pekalongan, 13 Agustus 2020

Mengetahui
Kepala SMP N 13 Pekalongan Guru Mata Pelajaran

Nurkhofifah, S.Pd. Moh.Irwin Andromeda, S.Pd.


NIP.19660324 199203 2 006 NIP.19810522 200604 1 007
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
JARAK JAUH

Sekolah : SMP Negeri 13 Pekalongan


Mata Pelajaran : PJOK
Kelas/Semester : IX ( Sembilan )/Ganjil
Kompetensi Dasar : 3.9.2 Menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik dan tindakan
kegawat daruratan selama melakukan aktifitas fisik
Materi Pokok : Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K )
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 1 Pertemuan )
Moda : Kombinasi Luring

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik memiliki pengetahuan tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan
( P3K )
2. Peserta didik Memiliki sikap seperti : kerja sama,percaya diri, menghargai perbedaan
individu dan tanggung jawab,dapat memahami budaya orang lain

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan :
- Guru menyapa siswa melalui Google Classroom,presensi,berdoa dan memastikan
kesiapan siswa mengikuti pembelajaran
- Guru menyampaikan Kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari hari.Kompetensi yang akan dicapai adalah Peserta didik mampu
menjelaskan prinsip prinsip P3K,jenis cedera yang berpotensi terjadi saat
melakukan aktifitas fisik dan tindakan kegawat daruratan selama melakukan aktifitas
fisik
2. Inti
- Guru menyampaikan materi melalui power point dan video yang berisi tentang
Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan ( P3K ),macam macam cedera yang
berpotensi terjadi saat melakukan aktifitas fisik.
3. Penutup
- Guru menyampaikan Kesimpulan dan Refleksi
- Evaluasi dan umpan balik dari peserta didik melalui pertanyaan
- Guru menyampaikan pesan nilai dan moral
- Guru memberikan tugas kepada peserta didik
- Guru menyampaikan informasi pembelajaran selanjutnya

C. Penilaian
1. Penilaian Sikap :
- Dengan melihat kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dari awal
sampai akhir
2. Penilaian Pengetahuan
- Dengan melihat umpan balik peserta didik dalam menjawab pertanyaan yang guru
ajukan
3. Penilaian Ketrampilan
- Dengan melihat tugas yang diberikan guru kepada peserta didik

Pekalongan, 13 Agustus 2020

Mengetahui
Kepala SMP N 13 Pekalongan Guru Mata Pelajaran

Nurkhofifah, S.Pd. Moh.Irwin Andromeda, S.Pd.


NIP.19660324 199203 2 006 NIP.19810522 200604 1 007

Anda mungkin juga menyukai