MATERI PEMBELAJARAN

BELAJAR DARI RUMAH (BDR)

Kelas/Program : X, XI, XII/ AQIDAH AKHLAQ

Diberikan : 04 Agustus 2021 melalui WAG masing-masing kelas

Dikumpulkan : Melalui WAG masing-masing kelas

NO KELAS MATERI/TUGAS KET.

1 X Materi: 1.Ayo Menghindari Hubbud-dunya , Hasad, Ujub, Sombong 1. Batas
Riya’ pengumpul
an tugas
Tugas : Menganalisis makna, penyebab, dan dampak negatif dari disesuakan
sifat tercela Hubbud-dunya , Hasad, Ujub, Sombong Riya’, dan sifat- dengan
sifat turunannya.
batas akhir
yang di
Materi : 2. Ayo Mengenal Sifat-sifat Allah Swt.
tentukan
Tugas : Menganalisis sifat wajib Allah (nafsiyah, salbiyah, ma’ani, oleh
dan ma’nawiyah) dan sifat-sifat jaiz Allah Swt Madrasah
2. Tugas
Sumber pustaka (Referensi): dikerjakan
di tulis
https://www.ayomadrasah.id/2021/01/buku-akidah-akhlak- tangan
ma-kma-183-2019.html#google_vignette (Buku Elektronik (fortopolio)
Aqidah Akhlak MA X) atau di
ketik
(komputer)

2. XI Materi: MUNCULNYA ALIRAN KALAM DALAM PERISTIWA TAHKIM 1. Batas

pengumpul
Tugas : an tugas
disesuakan
a. Menganalisis nilai-nilai munculnya aliran-aliran kalam dengan
dalam peristiwa tahkīm. batas akhir
b. Mengidentifikasi dampak buruk dan pentingnya yang di
menghindari perbuatan dosa-dosa besar (membunuh,
tentukan
liwath, LGBT, meminum khamr, Judi, Mencuri, durhaka
oleh
kepada orang tua, meninggalkan salat, memakan harta anak
yatim dan korupsi. Madrasah
c. Mengidentifikasi adab yang baik dalam berpakaian, berhias, 2. Tugas
perjalanan, bertamu dan menerima tamu dikerjakan
d. Mengidentifikasi sifat-sifat yang utama Fatimah azZahra ra di tulis
tangan
 dan Uwes al-Qarni (fortopolio)
atau di
Sumber pustaka (Referensi): ketik
(komputer
https://www.ayomadrasah.id/2021/01/buku-akidah-akhlak-
ma-kma-183-2019.html#google_vignette (Buku Elektronik
Aqidah Akhlak MA XI)

3. XII Materi: CERMINAN DAN NILAI MULIA AL-ASMĀ` AL-ḤUSNA 1. Batas

pengumpul
Tugas: an tugas
a. Menganalisis kebenaran dan kebesaran Allah melalui al- disesuakan
Asmā` al-Ḥusna; al- ‘Afuww, al-Rozzāq, al-Malik, al-Hasīb, al- dengan
Hādi, al-Khālik dan al-Hakīm
batas akhir
b. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari tasāmuh (toleransi),
yang di
musāwah (persaamaan derajat), tawasuth (moderat), dan
tentukan
ukhuwwah (persaudaraan)
oleh
c. Mengidentifikasi dampak buruk sifat tercela yang harus
dihindari; nifāq (munafik), gaḍab (marah) dan qaswah al- Madrasah
qalb (keras hati) 2. Tugas
d. Menganalisis etika Islam dalam bergaul dengan orang yang dikerjakan
sebaya, yang lebih tua, yang lebih muda dan lawan jenis di tulis
e. Mengidentifikasi keteladanan sifat-sifat sufistik Imam Abu tangan
Hanifah, Imam Malik, Imam Syafi’i dan Imam Ahmad bin (fortopolio)
Hanbal atau di
ketik
https://www.ayomadrasah.id/2021/01/buku-akidah-akhlak- (komputer
ma-kma-183-2019.html#google_vignette (Buku Elektronik
Aqidah Akhlak MA XII)

Kediri, 04 Agustus 2021

Guru Mapel,

FE Muhammad Muzahab Badar Ar, M. Pd