Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KABUPATEN TANA TORAJA

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 2 MAKALE
Alamat : Jl. Pongtiku Km. 7 Kecamatan Makale Utara Telp. 0423-24160 KP 91817 email:
smpnegeri2makale@gmail.com

RPP MENGAJAR DARING


( WA dan GOOGLE MEET)

Mata Pelajaran : Bhs. Inggris


Kelas : IXE
Hari : Selasa, 10 Agustus 2021
Jam : 09.30-11.35
Materi : PROCEDURE TEXT
KD : 3.4/4.4
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat membandingkan fungsi sosial,struktur teks,dan
unsur kebahasaan beberapa teks prosedur lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi terkait resep makanan/minuman dan
manual pendek dan sederhana,sesuai dengan konteks penggunaannya
Kegiatan Belajar :

I. SINKRON
1. Opening / Greeting / Doa
2. Memberikan motivasi,semangat belajar kepada peserta didik di rumah dan selalu
mengingat 5 M ( mencuci tangan,menggunakan masker, menjaga jarak,
mematuhi protokol kesehatan, menghindari kerumunan)
3. Guru memberikan penjelasan terkait materi TEKS PROSEDUR yang akan dipelajari
4. Peserta didik menyimak penjelasan sebagai kegiatan awal untuk mencari tahu
dan memahami lebih dalam terkait materi
5. Guru bertanya jawab dengan peserta didik terkait materi atau hal-hal yang belum
jelas atau belum dipahami
6. Review materi / Cek kehadiran peserta didik
7. Doa/closing

II. ASINKRON
1. Peserta didik mengidentifikasi bagian-bagian teks procedure yang diberikan pada
(Buku siswa , hal 55),
2. Peserta didik mengerjakan tugas activity 1 dan activity 2 untuk dikerjakan secara
berkolaborasi melalui daring (WA/SMS/MASSENGER/GOOGLE MEET, dsb )
3. Peserta didik membuat video/ rekaman suara berdialog dengan rekannya
menggunakan dialog yang sudah mereka lengkapi secara berkolaborasi
4. Peserta didik mengirimkan hasil pekerjaannya melalui WA guru

10 Agustus 2021

GURU MATA PELAJARAN

SHERLY SURENTU, S,Pd,S,Th


NIP. 19790402 200904 2 004
LEMBAR PENILAIAN

I. Penilaian Sikap

NO NAMA SISWA PENGAMATAN SIKAP KET


Disiplin Kerjasama
1
2
3
dst

II. Penilaian Pengetahuan

NO NAMA SISWA PENILAIAN


Logical Quality of KET
Ideas Expression
(10-50) (10-50)
1
2
3
dst

III. Penilaian Keterampilan

NO NAMA SISWA PENILAIAN


Pronounciation Fluency KET
(10-50) (10-50
1
2
3
dst
LEMBAR KERJA I

Activity 1

Individually make notes about your favorite snack.

1. What is it?
2. What ingredients do you need to make it?
3. How do you make it?

LEMBAR KERJA 2

Activity 2

In pairs, take turns describing orally how to make your favorite snack using the
following scheme.

A : What’s your favorite snack?


B : It’s ...............
A : What ingredients do you need to make it?
B : You need .................
A : How do you make it?
B : First, you ..... After that, .....
Next, ..... Then .....

KEEP SPIRIT STUDENTS

Anda mungkin juga menyukai