WEBINAR

AKTUALISASI ETIKA PROFESI OLEH AKUNTAN PROFESIONAL DAN

BERINTEGRITAS DALAM MENGAWAL AKUNTABILITAS KEUANGAN

Professional Ethics Education

Diskusi Mengapa Etika Perlu Diajarkan

Srihadi W.Zarkasyi
Email: srihadi.winarningsih@unpad.ac.id
 Background:
• Pada masyarakat di belahan dunia manapun,
terdapat nilai-nilai dasar perilaku yang secara
umum diakui sebagai norma yang harus
dipatuhi, selain peraturan atau Norma-norma
Hukum, juga norma-norma Etika.
• Dari Konsep Etika tersebut kemudian
munculah Etika Profesi yang mengatur
hubungan antara profesi tersebut dengan
stakeholdernya.
 Beberapa Pendapat Akhli:
Dari beberapa pendapat para akhli, terdapat
beberapa karakteristik etika yang
membedakannya dengan norma lainnya.

Ciri-ciri Etika:
• Etika tetap berlaku meskipun tidak ada orang lain
yang menyaksikan.
• Dalam etika terdapat cara pandang dari sisi
batiniah manusia.
• Etika sangat berkaitan dengan perbuatan atau
perilaku manusia.
Apakah sekarang terjadi pergeseran etika?

• Banyak orang berpendapat, saat ini terdapat

krisis etika. Etika yang dianggap mulai luntur
sehingga dirasakan berkurang dibandingkan
dengan jaman beberapa dasawarsa yang lalu.
• Pro dan Kontra Pengajaran/Pendidikan Etika.
 Apakah Etika Harus Diajarkan?
• Pendidikan etika mengajarkan kepada kita, untuk
mengetahui hal-hal yang buruk dan baik, etika juga
mengajarkan kepada kita untuk berperilaku sesuai
dengan aturan yang berlaku di tengah masyarakat.

• Mengetahui cara berperilaku yang baik dan benar,

diperlukan agar kita sebagai manusia tidak
melenceng ke jalur yang menyimpang.

• Perilaku yang baik yang dilakukan oleh manusia

tentunya akan berdampak positif terhadap manusia
itu sendiri, dan lingkungan nya begitu juga sebaliknya.
 Ethical Dilemma
• Dilema etika (ethical dilemma) adalah situasi
yang dihadapi oleh seseorang dimana ia
harus mengambil keputusan tentang perilaku
yang tepat. Para auditor, akuntan, pelaku
bisnis serta profesi lain menghadapi banyak
dilema etika dalam karir profesionalnya.
 How to solve Ethical Dilemma
Dari berbagai literatur dapat dilakukan dengan
pendekatan 6 langkah (six steps):

• Memperoleh fakta-fakta yang relevan.

• Mengidentifikasikan masalah etika yang muncul dari
fakta-fakta tersebut.
• Memutuskan siapa yang akan terkena dampak dari dilema
tersebut dan bagaimana setiap orang atau kelompok
dapat terkena dampaknya.
• Mengidentifikasikan alternatif-alternatif yang tersedia
bagi individu yang harus menyelesaikan dilema teresebut.
• Mengidentifikasikan konsekuensi yang mungkin muncul
dari setiap alternatif yang akan diambil.
• Memutuskan tindakan yang tepat.
 Ethics can be taught

The question of whether ethics can be taught

has been well researched by many scholars
and psychologists. The consensus seems to
be that yes, it can be taught, though how to
teach ethics is a more complicated matter.
Kohlberg Theory of CMD
Penjabaran ke dalam setiap stage:
Penjelasan Teori Kohlberg

Berbagai penelitian yang

dilakukan oleh para
psikolog menunjukkan dua
hal utama sebagai berikut:

1. Setiap individu tidak

sama perkembanganya
2. Sebagian besar dari kita
berhenti di level 4
 Terimakasih
Semoga menjadi peringatan bagi kita
bersama, saya khususnya di dalam kehidupan
sehari-hari dan mendampingi generasi
milenials calon-calon pemimpin masa yang
akan datang!