GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

PERANCANGAN AKADEMIK
SEMESTER JULAI 2021

GMGF 2014
EKONOMI DAN PEMBANGUNAN

UNIT PENDIDIKAN LUAR KAMPUS

PUSAT PENDIDIKAN PROFESIONAL DAN LANJUTAN (PACE)
1
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

KURSUS : Ekonomi dan Pembangunan
KOD KURSUS : GMGF 2014
JAM KREDIT : 4
PRA SYARAT : GMGF 1013 Ekonomi dalam Pengurusan Awam

SINOPSIS KURSUS

Kursus ini mendedahkan pelajar tentang konsep dan teori-teori pembangunan. Selain
itu, kursus ini juga membincangkan kepentingan pembangunan terhadap negara sedang
membangun seperti Malaysia. Antara topik yang dibincangkan ialah corak dan ukuran
pembangunan, teori-teori pembangunan ekonomi, pengagihan dan sumber manusia,
tabungan, pelaburan dan aliran modal serta dasar -dasar pembangunan. Seterusnya,
kedudukan ekonomi Malaysia akan dibincangkan dengan dikaitkan kepada dasar-dasar
pembangunan yang digunakan.

OBJEKTIF KURSUS

Pelajar diharap dapat:

1. mengetahui konsep dan kepentingan pembangunan.

2. mengetahui teori-teori pembangunan ekonomi.
2. memahami isu-isu penting pembangunan secara konseptual dan teoritikal.
2. mengetahui peranan dasar-dasar strategik terhadap pembangunan ekonomi
Malaysia.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat

1. menjelaskan konsep-konsep asas pembangunan termasuk negara maju dan

membangun, pertumbuhan, pembangunan dan globalisasi. (C2)
1. membezakan bagaimana pertumbuhan dan pembangunan diukur. (C4, P1, A3)
1. menghuraikan beberapa teori pembangunan ekonomi. (A4, C5, P2)
1. menjelaskan kedudukan dan ukuran kemiskinan dan ketaksaksamaan agihan. (C2)
1. membincangkan kepentingan pendidikan dan kesihatan dalam membangunkan
sumber manusia. (A2)
1. menerangkan kepentingan dan kegunaan tabungan, pelaburan dan sumber modal
dalam pembangunan. (C2, P1, 13)
1. menghuraikan strategi-strategi pengeluaran dan perdagangan yang berbeza. (A4,
C5, P2)
1. membincangkan isu-isu pembangunan ekonomi di Malaysia. (A2)

KAEDAH PENGENDALIAN KURSUS

2
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

Kursus ini dijalankan secara pembelajaran kendiri. Bahan kursus yang diberikan perlu
dijadikan sebagai rujukan utama kepada kursus ini. Seterusnya, pelajar juga
dinasihatkan untuk membuat rujukan tambahan untuk menambah pengetahuan
mengenai konsep-konsep asas yang digunakan dalam dasar fiskal. Hal ini agak penting
jika pelajar masih kurang jelas mengenai konsep-konsep ekonomi yang digunakan
secara langsung dalam kursus ini.

Bagi membantu pelajar memahami kandungan kursus ini dengan lebih jelas, empat sesi
perjumpaan antara pensyarah dan pelajar telah ditetapkan. Perjumpaan pada minggu
kelima (terakhir) diadakan bagi pelajar menduduki peperiksaan akhir. Pertemuan pada
empat sesi yang dijadualkan oleh pihak UPLK-UUM adalah bagi memudahkan
perbincangan dan soal-jawab antara pelajar dan pensyarah secara langsung. Oleh yang
demikian, pelajar diperlukan untuk membuat beberapa persediaan sebelum hadir ke
setiap perjumpaan. Antaranya:

 Membaca topik-topik yang ditetapkan untuk setiap sesi pertemuan.

 Membuat rujukan tambahan mengenai isu-isu semasa yang berkaitan
dengan dasar fiskal.
 Bersedia melibatkan diri dalam perbincangan mengenai isu-isu
pencukaian dan perbelanjaan kerajaan ketika sesi perbincangan.

Jadual sesi pertemuan disertakan dalam bahagian seterusnya. Bagaimanapun, jadual

tersebut tertakluk kepada pindaan. Maka, pelajar diminta sentiasa berhubung dengan
UPLK-UUM untuk mendapatkan maklumat terkini.

PENILAIAN KURSUS

Tugasan 30 %
Peperiksaan Pertengahan Semester 30 % 60%

60 %
Peperiksaan akhir 40%

Jumlah 100%

Di Pusat UUM***
Pembahagian Bahagian Tugasan 30%

- Report 15%
- Slide Power point 5%

*** bergantung kepada pensyarah di pusat masing2

TUGASAN

Satu tugasan individu akan diberikan kepada para pelajar di mana tajuk yang
dikemukakan perlu dijawab dengan analitikal. Tugasan ini membawa markah dengan

3
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

pembahagian 30%. Muka hadapan (cover) tugasan pelajar hendaklah disediakan

mengikut format yang dilampirkan di mukasurat 8 dan 9.

Tugasan hendaklah diserahkan kepada pensyarah pada pertemuan yang ditetapkan.

Penyerahan tugasan adalah seperti berikut:

Tugasan Pertemuan ke-3

Kelewatan menyerahkan tugasan adalah tidak dibenarkan. Jika kelewatan berlaku,

penalti dalam bentuk potongan markah akan dikenakan. Tiada tugasan yang dihantar
selepas 30 SEPTEMBER 2021 akan diberi markah.

PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER

Peperiksaan akhir akan diadakan pada pertemuan kelima. Tarikh, masa dan tempat
peperiksaan akan dimaklumkan kemudian. Kandungan peperiksaan adalah
komprehensif yang meliputi semua silibus kursus yang terdapat di dalam kursus ini.

RUJUKAN UTAMA:

Bahan GMGF 2014 EKONOMI DAN PEMBANGUNAN, Unit Pendidikan Luar Kampus,
Sintok: Universiti Utara Malaysia.

RUJUKAN TAMBAHAN:

Chamsuri Siwar, Surtahman Kastin Hassan & Norshamliza Chamhuri (2006). Ekonomi
Malaysia. (edisi ke-6). Petaling Jaya: Pearson Malaysia Sdn. Bhd.

Chang, H. (2003). Globalisation, economic development and the role of the state.
Penang: Third World Network.

Leete, R. (2007). Malaysia: From kampung to twin towers 50 years of economic and
social development. Shah Alam: Oxford Fajar.

Nafziger, E.W. (2006). Economic development (4th ed.). New York: Cambridge
University Press.

Perkin, D., Radelet, S. & Lindauer, D. (2006). Economics of development (6th ed.). New
York: W.W.Norton.

Todaro, M. & Smith, S. (2006). Economic development (9th ed.). Harlow: Pearson
Education Limited.

4
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

TENAGA PENGAJAR

Hari dan masa

Pensyarah Telefon/emel Bilik
rundingan

04-9287962
Prof. Madya Dr.
Dengan Temujanji 017-3135086 3129
Azhar Harun
h.azhar@uum.edu.my

5
 GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

JADUAL SESI PERTEMUAN, PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER,

DAN PEPERIKSAAN AKHIR
SEMESTER JULAI 2021

Per-temuan Modul Tempoh

 Pendahauluan kepada kursus

1. PENGENALAN: PRINSIP DAN KONSEP

PEMBANGUNAN
1.1. Klasifikasi negara
1.2. Maksud dan ukuran pertumbuhan
ekonomi
1.3 Maksud pembangunan ekonomi
Bulan
JULAI 2021 2. TEORI-TEORI PEMBANGUNAN 5 jam
1..1. Teori-teori klasikal
1..2. Model pertumbuhan linear
1..3. Teori dan corak perubahan struktural
1..4. Revolusi pergantungan antarabangsa
1..5. Neoklasikal, revolusi semula pasaran bebas
Kajian kes: Korea Selatan dan Argentina
2.6 Model-model Kontemporari
Kajian kes: China

6
 GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

3.0 KEMISKINAN DAN ISU AGIHAN

3.1 Kemiskinan dan ketidaksaksamaan
3.1.1 Kemiskinan mutlak dan relatif
3.1.2 Ukuran
3.1.3 Kumpulan-kumpulan miskin
3.1.4 Pilihan dasar
3.1.5 Ketidaksaksamaan agihan dan
Bulan OGOS kesannya
2021 3.1.6 Ukuran 5 jam
3.2 Pertumbuhan penduduk dan
pembangunan
Kajian kes: China dan India
3.3 Migrasi
3.4 Pendidikan
3.5 Kesihatan

4.0 SUMBER MODAL

4.1 Tabungan
4.2 Pelaburan
4.3 Bantuan Asing.

5.0 PENGELUARAN DAN PERDAGANGAN

5.1 Pertanian
5.2 Eksport komoditi utama
5.3 Teori-teori Perdagangan
5.4 Strategi-strategi Perdagangan
1. Penggantian Import
2. Pengalakkan Eksport
5.5 Kadar pertukaran wang asing
5.6 Strategi Perindustrian
5.7 Blok-blok Perdagangan
5.8 Kajian-kajian Kes

7
 GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

- Peperiksaan Pertengahan Semester

6.0 IMBANGAN PEMBAYARAN DAN

PENSTABILAN
6.1 Imbangan pembayaran
Bulan 6.2 Isu dan Trend
SEPTEMBER 6.3 Krisis hutang dunia 5 jam
2021
6.4 Program-program Penstabilan
Antarabangsa
- Bretton Woods
- IMF
6.5 Kajian Kes

7.0 PEMBANGUNAN EKONOMI MALAYSIA

7.1 Sejarah dan perubahan
7.2 Struktur penduduk dan gunatenaga
7.3 Sektor-sektor ekonomi
 Sektor pertanian
 Sektor perindustrian
Bulan  Sektor perkhidmatan
OKTOBER 7.4 Perdagangan antarabangsa 5 jam
2021

8. ISU-ISU BERKAITAN PEMBANGUNAN

8.1 Isu Alam sekitar dan pertumbuhan mapan
8.2 Globalisasi
8.3 Prospek ekonomi Malaysia

Peperiksaan Akhir
NOVEMBER
2021*** 2 1/2 jam

*** Tarikh akan ditetapkan

8
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

PANDUAN DAN ARAHAN PENYEDIAAN TUGASAN

[ GMGF 2014 EKONOMI DAN PEMBANGUNAN]

1. Setiap pelajar perlu menyempurnakan tugasan secara individu. Soalan-soalan

tugasan untuk tugasan akan diberikan pada pertemuan pertama. Pelajar
dikehendaki menjawab soalan tugasan dalam format yang akan diterangkan di
bawah.

2. Jawapan pelajar hendaklah ditaip menggunakan kertas berukuran A4 dengan

langkau satu setengah baris (1½ spacing). Jika menggunakan komputer pastikan
anda menggunakan tulisan (font) Arial berskala 12 mata sahaja.

3. Jawapan yang dikemukakan perlu jelas dan mudah dibaca oleh pensyarah. Jawapan
berunsur plagiat tidak dapat diterima.

4. Setiap pelajar bertanggungjawab memastikan helaian soalan dan pemarkahan

tugasan (seperti contoh yang diberi) disertakan bersama-sama dengan jawapan.
Pastikan pelajar menyusun kandungan tugasan mengikut urutan berikut:
 Muka hadapan (cover sheet) - rujuk contoh di muka surat
 Helaian soalan dan pemarkahan mengikut tugasan
 Kandungan jawapan
 Senarai rujukan yang digunakan.

5. Jawapan pelajar tidak perlu dijilid - memadai dikemaskan dengan menggunakan

stapler di sudut kiri kertas jawapan.

6. Pelajar dikehendaki menggunakan kertas berwarna biru bagi muka hadapan

(cover sheet) tugasan. Ini bertujuan memudahkan urusan pengenal pastian,
memudahkan pensyarah membaca keterangan yang dicetak dan seterusnya
membezakan tugasan pelajar PLK daripada pelajar-pelajar sepenuh masa.

7. Setiap helaian kertas jawapan perlu ditaipkan kod dan nama kursus, dan no. matrik
pelajar. Taipkan kod dan nama kursus di sebelah kanan atas (header) dan nombor
matrik di sebelah kanan bawah (footer). Ini bertujuan menjamin keselamatan
sekiranya terdapat helaian kertas jawapan pelajar yang tercerai.

8. Penilaian dilakukan berdasarkan jawapan yang dikemukakan, gaya persembah an,

kebolehbacaan, isi perbincangan dan format keseluruhan tugasan.

9. Tugasan mesti diserahkan kepada pensyarah pada p ertemuan ketiga.

10. Tugasan ini mempunyai markah bernilai 30 Markah

9
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

Contoh muka hadapan tugasan pertama (Cover sheet)

UNIT PENDIDIKAN LUAR KAMPUS

PUSAT PENDIDIKAN PROFESIONAL DAN LANJUTAN (PACE)
UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

TUGASAN

GMGF 2014
EKONOMI DAN PEMBANGUNAN

DISEDIAKAN UNTUK

DISEDIAKAN OLEH:
NAMA :
NO. MATRIK :
PUSAT :

10
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

NAMA NO. MATRIK

SEMESTER JULAI 2021 PUSAT PACE/UUM

SOALAN TUGASAN
Satu topik yang berkaitan dengan GMGF 2014
EKONOMI DAN
kandungan kursus akan disediakan oleh
PEMBANGUNAN
pensyarah, Tugasan adalah seperti di
bawah :

1. Tajuk tugasan berkaitan dengan ARAHAN:

kandungan kursus (Bab 1 – bab 8) akan
diberikan kepada pelajar. Tugasan yang 1. Tugasan ini membawa 30
akan disediakan tak boleh sama dengan markah.
modul kursus atau nota power point - Report 20 Markah
kursus. Atau bermaksud tuan/puan perlu - Slide 10 Markah
menggunakan buku-buku rujukan lain-
lain untuk menyediakan tugasan ini. 2. Panjang tugasan ialah di
Jumlah pelajar di setiap pusat akan di antara 12-15 muka surat.
bahagikan sama rata bagi setiap topik
dalam kursus ini. 3. Bibliografi dinyatakan
mengikut format American
-(Bahagian ini adalah 20 markah) Psychological Association.
2. Bahagian slide (Power Point), pelajar
perlu membentangkan secara online,
(bergantung kepada jumlah pelajar dan
budi bicara pensyarah pusat masing2)
-(Bahagian ini adalah 10 markah)

TARIKH AKHIR PENYERAHAN TUGASAN PERTEMUAN 3

TARIKH PENERIMAAN TUGASAN

NAMA PENSYARAH P.M. Dr. Azhar Harun

TAJUK MARKAH ASAS MARKAH DIPEROLEH

11
GMGF2014 Ekonomi Dan Pembangun an UPLK-UUM

JUMLAH MARKAH KESELURUHAN

Sila kepilkan helaian ini bersama-sama dengan tugasan anda

12