Oleh
UNIVERSITAS PADJADJARAN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
JULI 2017
1
2
3
4
DAFTAR ISI
Halaman pengesahan......................................................................................................................2
Identitas dan uraian umum...........................................................................................................3
Daftar isi.............................................................................................................................................5
Ringkasan..........................................................................................................................................6
Isi Proposal........................................................................................................................................7
Bab I. Pendahuluan..........................................................................................................................7
1.1 Latar Belakang........................................................................................................................7
1.2 Permasalahan............................................................................................................................7
Bab II. Target dan Luaran.............................................................................................................8
Bab III. Metode Pelaksanaan......................................................................................................9
Bab IV Kelayakan Perguruan Tinggi.....................................................................................10
Bab V Biaya dan Jadwal Kegiatan...........................................................................................11
Biodata Tim......................................................................................................................................14
Surat pernyataan.............................................................................................................................31
5
RINGKASAN PROPOSAL
Lulusan perguruan tinggi memiliki potensi yang besar untuk dipersiapkan menjadi
wirausahawan yang unggul, yang tidak hanya akan memandirikan dirinya secara ekonomi kelak,
tetapi juga akan turut mengembangkan potensi ekonomi daerah yang pada gilirannya akan
berdampak positif bagi perekonomian negara. Untuk mampu membentuk lulusan perguruan
tinggi yang memiliki jiwa dan keterampikan kewirausahaan. Universitas Padjadjaran belum
memiliki kurikulum pengajaran keterampilan kewirausahaan yang menyangkut materi maupun
metode pembelajaran yang tepa, untuk itu perlu diberikan pemahaman akan konsep
kewirausahaan dan pelatihan manajemen wirausaha, serta diberikan bantuan teknis untuk
mampu merumuskan kurikulum pembelajaran keterampilan kewirausahaan. Kurikulum ini akan
berbentuk bahan ajar serta metoda pembelajaran. Selain itu penumbuhan jiwa dan keterampilan
untuk berwirausaha perlu dilakukan, karenanya suatu pelatihan dan mentoring kewirausahaan
sangat perlu dilakukan.
6
BAB 1
PENDAHULUAN
Hasil dari suatu proses pendidikan tidak hanya dilihat dari sisi hardskill lulusan berupa
penguasaan pengetahuan dan pemahaman atau keilmuan tetapi juga pada sisi softskill. Bahkan
sebagai anggota masyarakat masyarakat, kualitas softskill seorang lulusan diyakini justru
merupakan kunci kesuksesan dalam kehidupannya. Penguasaan softskill yang perlu dipupuk di
sekolah diantaranya adalah keterampilan kepemimpinan, komunikasi, toleransi dan bahkan
keterampilan kemandirian seperti kewirausahaan (entrepreneurship).
Lulusan Perguruan Tinggi memiliki potensi yang besar untuk dipersiapkan menjadi
wirausahawan yang unggul, yang tidak hanya akan memandirikan dirinya secara ekonomi
kelak, tetapi juga akan turut mengembangkan potensi ekonomi daerah yang pada gilirannya
akan berdampak positif bagi perekonomian negara.
1.2. Permasalahan
Untuk mampu membentuk lulusan Perguruan Tinggi yang memiliki jiwa dan keterampikan
kewirausahaan Pondok Pesantren belum memiliki kurikulum pengajaran keterampilan
kewirausahaan yang menyangkut materi, bahan ajar, modul maupun metode pembelajaran
yang tepat.
7
BAB II
Dalam upaya mempersiapkan calon lulusan perguruan tinggi yang juga siap
berwirausaha, pondok pesantren harus membekali mahasiswa akan keterampilan kewirausahaan.
Untuk dapat mewujudkan hal tersebut universitas harus memiliki kesiapan dalam arti memahami
konsep dan wawasan kewirausahaan, memiliki bahan ajar serta metode pembelajaran yang tepat.
Oleh karena itu perlu dilakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat (PPM), dalam hal ini
adalah mahasiswa dan alumni Perguruan Tinggi. Kepada Mahasiswa dan alumni perlu diberikan
pemahaman akan konsep kewirausahaan, serta diberikan bantuan teknis untuk mampu
merumuskan kurikulum pembelajaran keterampilan kewirausahaan. Kurikulum ini akan
berbentuk bahan ajar/modul serta metoda pembelajaran.
Luaran yang ditargetkan beserta indicator capaian dari kegiatan PPM ini adalah :
Tabel 1
8
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan PPM ini utamanya adalah dengan coaching dalam bentuk
modeling, konsultasi dan pelatihan. Tahapan pelaksanaan dari kegiatamn PPM ini adalah pada
Tabel 2 berikut.
Tabel 2
Kegiatan PPM
9
BAB IV
Pembangunan ekonomi negara dibangun oleh aktifitas usaha atau bisnis baik yang
dilakukan oleh usaha berskala besar, menengah, kecil, maupun mikro. Pengembangan Usaha
Kecil dan menengah (UMKM) telah menjadi fokus pembangunan ekonomi di Indonesia karena
selain melibatkan tenaga kerja yang intensif, tetapi juga pada saat krisis ekonomi pada akhir
sembilanpuluhan UMKM terbukti mampu bertahan dari krisis.
Penumbuhan jiwa dan keterampilan wirausaha bagi pemuda menjadi penting dilakukan,
terbukti bahwa perekonomian berbagai negara maju di dunia ternyata ditopang oleh jumlah
wirausaha yang banyak dan kuat.
Universitas Padjadjaran sebagai perguruan tinggi telah lama berperan dalam upaya
memperkuat dan menumbuhkan ekonomi kerakyatan. Salah satu lembaga pada Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Unpad yang sejak awal tahun delapan puluhan telah aktif membina usaha
kecil adalah Lembaga Manajemen Fakultas Ekonomi (LMFE).
Personalia dari LMFE terutama adalah para dosen FEB Unpad. Setelah banyak
melakukan proyek pengembangan UMKM, LMFE juga aktif dalam menyelenggarakan
pelatihan-pelatihan bagi penciptaan wirausaha baru.
Saat ini LMFE telah bertranformasi menjadi Pusat Studi Manajemen. Dengan
pengalaman serta pengayaan materi maupun metoda pengembangan UMKM dan penumbuhan
wirausaha, Universitas Padjadjaran melalui Direktorat Riset dan Pengambdian Masyarakat
dengan PPM Prioritas dari Fakltas Ekonomi dan Bisnis, akan mampu melakukan kegaiatan
PPM : Penciptaan Wirausaha Baru di Kampus Universitas Padjadjaran.
10
Bab V
Adapun biaya yang diperlukan untuk pelaksanaan kegiatan PPM ini sebesar Rp.
330.000.000,00 dengan rincian pada Tabel 3 berikut :
Tabel 3
Tabel: Ringkasan Anggaran Biaya Program PPK yang diajukan Setiap Tahun
(dalam Rupiah)
11
4.2 Jadwal Kegiatan
Adapun kegiatan dan jadwal waktu pelaksanaannya adalah pada Tabel 4 berikut.
Tabel 4
TS TS TS
+1 +2
Pengumpulan
Materi ■■■
12
Biodata Ketua dan Anggota Tim Peneliti
A. Identitas Diri
Pendanaan
No. Tahun Judul Penelitian Sumber* Jumlah
(Juta Rp)
1 2014 Profil Segmentasi Konsumen BOPTN FEB 43
Supermarket di Indonesia Unpad
13
2 2013 Persepsi dan Sikap Masyarakat BOPTN FEB 24
terhadap Obat Herbal Unpad
3 2013 Kajian Fasilitasi Daerah dalam Bappeda Kota 45
Rangka Promosi Penanaman Bandung
Modal
14
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
- - - - -
22
15
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun
Terakhir
Judul/Tema/Jenis Rekasaya Tempat Respon
No Sosial Lainnya yang Telah Tahun
Penerapan Masyarakat
Diterapkan
- - - - -
J. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi aatau institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Hibah Penugasan Penelitian Unggulan Academic Leaderships
Grant (PROGRAM 1-1-6)
Arief Helmi
196809281994121001
16
CURICCULUM VITAE
A. Identitas Diri
Abduh
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
No. Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1. ASEAN Consortium on Department “The Impact of Universitas
Economic Conference Macroeconomic Brawijaya, 31
Variable on The Profit Oktober 2014
of Islamic Banks in
Indonesia”
2. Kuala Lumpur International Business and “Determinant of Kuala Lumpur, 7-8
Social Science Research Conference Islamic Banking Agustus 2015
Institutions
Profitability in
Indonesia: Panel
Evidence”
3. International Conference and PhD “The Impact of Banks Mataram, 25-27
Colloqium on Islamic Economics and Characteristics Variables Agustus 2015
Finance (ICIEF) on Indonesian Islamic
Banks Profitability”
4 Macro prudential Regulation and Policy “Competitive Condition Bahrain, 5-6
for Islamic Finance Industry: Theory and and Market Power of Oktober 2015
Applications Islamic and Commercial
Conventional Banks in
Indonesia”
5. Thematic Workshop on Sharia “Effect of Ownership Surabaya, 17-18
Cooperatives Structure, Firm Oktober 2016
Characteristics, and
Characteristics of
Cooperative
Performance”
F. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
18
No. Judul Buku Tahun Jumlah Penerbit
Halaman
1 Book Chapter “Competitive 2016 20 Springer
Condition and Market
Power of Islamic and
Commercial Conventional
Banks in Indonesia”
G. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan dana Penelitian Hibah Internal Unpad.
19
CURICCULUM VITAE
A. Identitas Diri
21
F. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
22
A. Identitas Diri
B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi STIE Inaba UGM UNPAD
Bidang Ilmu Akuntansi Magister Ekonomi Ilmu Ekonomi
Pembangunan
Tahun Masuk dan Lulus 1985/1989 1996/1998 2004/2007
Judul Sistem Evaluasi Laba Faktor-faktor yang
Skripsi/Tesis/Disertasi Pengendalian BUMD Bank mempengaruhi
Intern Piutang Karya Produksi Penanaman Modal
untuk Desa Kabupaten Asing Langsung dan
mengamankan Dati II Bandung Pengeruhnya
Pendapatan terhadap
Pettumbuhan
Ekonomi tujuh
kabupaten di Jawa
Barat periode 1993-
2004
23
Nama Drs. Dr. Sri Adiningsih, _ Prof. Dr. H.
Pembimbing/Promotor Hadiwidjaya,AK M.Sc Nen Amran,
SE, M.Ec
_ Prof. Dr. H
Ahmadi
Rilam, SE,
MS.
_ Budiono, SE,
MA, Ph.D
24
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
(Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)
2.
3.
*Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI
maupun dari sumber lainnya
3.
25
4.
26
E. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
27
G. Perolehan HKI dalam 5-10 Tahun Terakhir
2.
3.
4.
5.
2.
2.
3.
4.
5.
28
J. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari Pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya anggap menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebernarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan program Academic Leaderships Grant 1-1-6.
Pengusul,