4.1 Melakukan simulasi penggunaan bahasa daerah dalam berbagai konteks sesuai
dengan tatakrama.
4.1.1 Menulis teks percakapan sesuai dengan kaidah.
4.1.2 Mendramatisasikan teks percakapan yang telah ditulis.
4.1.3 Memberikan komentar atau tanggapan tentang penampilan temannya
dalam bermain teks pacelathon.
Tuladha 1
Bagus : Drun, nyang ndi?
Badrun : Lapangan, melu ta?
Bagus : Gak, kadhung semayan karo Adul.
Badrun : Ana acara, ta?
Bagus : Biasa, motor anyar, Mas Brow.
Badrun : Ati-ati, aja ugal-ugalan!
Bagus : Weleh, kaya wong tuwek ae, tutur-tutur!
Badrun : (nggremeng) Diomongi kon ngati-ati kok malah begejegan!
Bagus : Cah enom ki, ya ngene iki.
Badrun : Cah enom iku, kudu berprestasi!
Amarga:
Pacelathon ing dhuwur nggunakake ragam basa “Ngoko lugu lan Basa Krama Alus”
Amarga:
2. A. Ngoko lugu : Amarga basane Ibu marang Rina ora kacampuran Basa Krama Lugu lan Krama
Alus
B. Krama Alus : Amarga basane Rina marang Ibu nggunakake Basa Krama Alus kabeh.
Tuladha 3
Ibu : Bapak wis dhahar?
Bapak : Wis, ngenteni Ibu kesuwen. Dakkira durung kondur.
Ibu : Lagi wae, Pak. Kanca-kanca ngajak mampir daleme Bu Wira.
Bapak : Lo, Bu Wira wis kondur ta?
Ibu : Mau awan. Didherekake putra ragile.
Bapak : Mas Banu ta?
Ibu : Ya.
Bapak : Mas Banu kae sida ngasta na ndi ta Bu?
Ibu : Dinas Pariwisata kota, Pak.
Amarga: