RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMK Bisa

Program Studi : Teknik Ketenagalistrikan
Kompetensi Keahlian : Teknik Tenaga Listrik
Mata Pelajaran : Dasar Pengukuran Listrik
Kelas / Semester : X /1
Materi Pokok : Elemen Pasif Rangkaian Listrik Arus Searah (Resistansi,
Induktansi, dan Kapasitansi)
Alokasi Waktu : 12 JP

I. Kompetensi Dasar 3.3 Menganalisis sifat elemen pasif rangkaian listrik arus searah dan
rangkaian peralihan
4.3 Memeriksa sifat komponen pasif dalam rangkaian listrik arus
searah dan rangkaian peralihan

II. Indikator Pencapaian
1. Siswa mampu menyebutkan defenisi elemen fasif rangkaian
listrik
2. Siswa mampu menunjukkan komponen pasif rangkaian listrik
3. Siswa mampu menyebutkan karakteristik komponen pasif
rangkaian listrik
4. Siswa mampu menyebutkan spseifikasi komponen pasif
rangkaian listrik
5. Siswa mampu menyebutkan cara kerja komponen pasif
rangkaian listrik
6. Siswa dapat memeriksa resistor
7. Siswa dapat memeriksa kapasitor
8. Siswa dapat memeriksa induktor
9. Siswa mampu memeriksa rangkaian seri RC

III. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat menyebutkan defenisi
elemen fasif rangkaian listrik
2. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat menunjukkan
komponen pasif rangkaian listrik
3. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat menyebutkan
karakteristik komponen pasif rangkaian listrik
4. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat menyebutkan
spseifikasi komponen pasif rangkaian listrik
5. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat menyebutkan cara
kerja komponen pasif rangkaian listrik
6. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat memeriksa resistor
7. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat memeriksa kapasitor
Setelah pembelajaran selesai siswa dapat memeriksa induktor
8. Setelah pembelajaran selesai siswa dapat memeriksa rangkaian
9. seri RC

IV. Media Pembelajaran : Video

V. Strategi Pembelajaran : Strategi Pelatihan Laboratorium

VI. Langkah – Langkah Pembelajaran

Nama Uraian Kegiatan

No Waktu
Kegiatan Kegiatan Guru Kegiatan Siswa
1 Pendahuluan  Mengucapkan salam  Menjawab salam 20 Menit
 Memeriksa kehadiran dan kesiapan  Mendengarkan
belajar siswa absen
 Mengawali pembelajaran dengan do’a  Berdoa
yang dipimpin oleh ketua kelas  Mendengarkan
 Memberi motivasi motivasi guru
  Menyampaikan tujuan pembelajaran  Mendengarkan
tujuan
pembelajaran
yang di
sampaikan guru
2 Kegiatan Inti Pembentukan Mengatur pembentukan Mencari anggota 430 Menit
Kelompok kelompok siswa kelompok
Pembagian lembar kerja Menerima dan
pada masing-masing mencermati lembar
kelompok siswa kerja
Penyampaian Menyampaikan tujuan
Teori pembelajaran dari Mencermati tujuan
elemen pasif pada pembelajaran yang di
rangkaian listrik arus sampaikan guru
searah
Menyampaikan materi Mengamati:
Mengamati power
point tentang gejala
fisik elemen pasif,
dan parameter
rangkaian dalam
rangkaian listrik arus
searah dan peralihan
serta daya dan energi
listrik
Membimbing diskusi Menanya:
dan tanya jawab antar Mengkondisikan
siswa, dan memberikan situasi belajar untuk
balikan dari materi membiasakan
elemen pasif rangkaian mengajukan
listrik arus searah pertanyaan secara
aktif dan mandiri
tentang gejala fisik
elemen pasif, dan
parameter rangkaian
dalam rangkaian
listrik arus searah
dan peralihan serta
daya dan energi
listrik

Praktikum Membimbing kelompok Mengeksplorasi:

Bengkel siswa menyelesaikan Mengumpulkan data
tugas dari materi elemen yang dipertanyakan
pasif rangkaian listrik dan menentukan
arus searah sumber (melalui
benda konkrit,
dokumen, buku,
eksperimen) untuk
menjawab
pertanyaan yang
diajukan tentang :
gejala fisik elemen
pasif, danparameter
rangkaian dalam
rangkaian listrik arus
searah dan peralihan
Memberi Mengasosiasi:
balikan/masukan Mengategorikan data
terhadap pekerjaan dan menentukan
siswa hubungannya,
 selanjutnya
disimpulkan dengan
urutan dari yang
sederhana sampai
pada yang lebih
kompleks terkait
dengan : gejala fisik
elemen pasif, dan
parameter rangkaian
dalam rangkaian
listrik arus searah
dan peralihan .
Praktik Sesuai Memberi tugas yang Mencermati dan
Dengan Dunia sesuai dengan kenyataan menganalisis tugas
Kerja dunia kerja dari materi yang diberikan
elemen pasif rangkaian
listrik arus searah
Membimbing kelompok Mengerjakan tugas
siswa menyelesaikan sesuai dengan
tugas petunjuk yang
disarankan
Memberi
balikan/masukan
terhadap pekerjaan
Bertanya pada guru
siswa apabila ada kesulitan
dari materi elemen
pasif rangkaian
listrik arus searah

3 Penutup  Guru merangkum dan memberikan 30 Menit

umpan balik.
 Guru memberi tugas LKS

VII. Uraian Materi

1. Elemen Pasif Rangkaian Listrik Arus Searah
a. Resistor dan Resistansi
b. Induktor dan Induktansi
c. Kapasitor dan Kapasitansi
2. Karakteristrik elemen pasif rangkaian listrik arus searah
3. Prinsip kerja elemen pasif rangkaian listrik arus searah

VIII. Penilaian
Essay Test, Lembar Penilaian Kinerja, Lembar Penilaian Sikap

IX. Sumber Belajar

BSE Dasar dan Pengukuran Listrik Kelas X Semester 1