Peta Potensi Tantangan, Solusi, dan Dukungan dalam

Menerapkan Kurikulum Sekolah Penggerak

Potensi Dukunga
Tantanga Solusi
n
n Sosialisasi kepada semua Bantuan dari
Menyamakan presepsi
stakeholder mengenai pemangku kebijakan,
mengenai kurikulum
kurikulum Sekolah baik moril ataupun
Sekolah Penggerak
Penggerak dan pentingnya spirituil.
dari semua
profil pelajar Pancasila Sumber daya yang
stakeholder
Melakukan tes diagnostik dimiliki oleh satuan
Membuat rancangan
untuk memetakan pendidikan
pembelajaran yang
kemampuan dan minat, Kerjasama dari
mengakomodir
kemudian dikelompokkan semua stakeholder
perbedaan
sesuai dengan kemampuan (peserta didik, guru,
Membuat asesmen
dan minat yang dimiliki. pihak sekolah, orang
yang sesuai dengan
Dirancang pembelajaran tua, lingkungan)
kurikulum Sekolah
yang sesuai dengan
Penggerak
capaian kemampuan
masing-masing.
Membuat asesmen yang
terpadu antara sikap,
pengetahuan dan
keterampilan. Dirancang
dan dilaksanakan dengan
bentuk yang sederhana
namun harus sesuai tujuan,
sehingga dapat
memberikan informasi
perkembangan bagi
peserta didik dan orang
tua.