Preceptor :
Tuliskan nama preceptor klinik
Mahasiswa :
Tuliskan nama mahasiswa , NIM, stase, Ruang dan Rumah Sakit
Pasien :
Tuliskan Diagnosa medis pasien yang digunakan sebagai kasus ujian (Ny. P Usia 28 tahun
P20002 Post Partum Spontan hari ke-1 dengan Ruptur Perineum
c. Briefing : 4P 1R
1) Problem : tuliskan masalah/diagnosa yang ada pada pasien
Ny. P usia 28 tahun P2002 post partum spontan hr-1 dengan ruptum
perineum
3) Preparation :
a. persiapan alat
b. persiapan pasien
c. persiapan lingkungan
pasien sesuai tindakan (SOP Rawat Luka Perineum & Vulva
Hygiene)
4) Procedure :
Pelaksanaan tindakan yang dilakukan oleh praktikan/Mahasiswa
SOP Rawat Luka Perineum - Vulva Hygiene kepada pasien
NB : berisi SOP (hanya pada bagian penatalaksanaan-evaluasi saja)
5) Role :
aturan yang harus disampaikan oleh preceptor terkait ujian misal:
a. preceptor tidak akan membantu selama proses tindakan
b. perseptor akan membantu jika mahasiswa meminta bantuan
c. peran aktif praktikan/mahasiswa saat tindakan sebagai bahan
penilaian oleh perseptor.
2. Round :
Pelaksanaan tindakan oleh praktikan (tindakan yang dilakukan oleh
praktikan/Mahasiswa SOP Rawat Luka Perineum - Vulva Hygiene kepada pasien
dengan observasi yang dilakukan preceptor oleh secara langsung yang terdiri dari :
a. Fase orientasi (persiapan alat pasien dan lingkungan)
b. Fase kerja (pelaksanaan)
c. Fase terminasi (evaluasi)
3. Post round :
evaluasi dari MINI Cex-DOPS
a. Preceptor mem – feedback mahasiswa diluar pasien setelah pelaksanaan
tindakan
b. Memaparkan hasil evaluasi – sampai dengan nilai