i
rin
nto
Daftar Pustaka
Ku
Sri
in
Rir
dan Plagiarisme
Ririn Sri Kuntorini, Dra.,M.Hum., 2020
DAFTAR PUSTAKA
Sebuah daftar yang berisi judul buku-
i
rin
buku, artikel-artikel, dan bahan penerbitan
nto
Ririn Sri Kuntorini
Ku
lainnya yang memiliki pertalian dengan
Sri
in
Rir
sebuah karangan atau sebagian tulisan yang
sedang digarap.
10
FUNGSI DAFTAR PUSTAKA
10
i
rin
nto
01 03
Memperluas horizon pengetahuan
Ku
Melihat kembali kepada sumber aslinya. dengan berbagai macam referensi.
Sri
in
Rir
Mengetahui apakah sumber yang Menjaga etika akademis untuk
02 dikutip memiliki pertalian dengan isi
pembahasan.
04 menghormati pemilik karya yang
dikutip.
INama pengarang, ditulis secara lengkap, tanpa gelar, ATURAN
dan dibalikkan penulisannya. Contoh: Nama asli:
Ririn Sri Kuntorini, Dra.,M.Hum. maka di Daftar
Pustaka menjadi: Kuntorini, Ririn Sri.
PENULISAN
II
i
DAFTAR
rin
nto
Judul buku termasuk judul tambahannya.
Ku
III
Sri
PUSTAKA
in
Data publikasi: penerbit, tempat terbit, tahun terbit,
Rir
cetakan ke-, nomor jilid, tebal (jumlah halaman) buku
IV
Disusun secara alfabetis berdasarkan nama pengarang
yang sudah dibalikkan tadi.
10
10
GAYA
PENULISAN
DAFTAR
PUSTAKA
i
rin
nto
Ririn Sri Kuntorini
Ku
01
MLA (Modern Language Association)
Sri
in
Rir
CREATIVE PORTFOLIO
02
APA (American Phychology Association)
03
Harvard
BUKU DENGAN SATU
ORANG PENULIS
I. APA STYLE:
Jolley, R. (2010). Children and Pictures: Drawing and Understanding.
i
Malden, MA: Blackwell.
rin
nto
Ririn Sri Kuntorini
Ku
II. HARVARD STYLE:
Sri
Jolley, R, 2010. Children and Pictures: Drawing and Understanding.
in
Malden, MA: Blackwell.
Rir
III. MLA STYLE:
Jolley, R. 2010. Children and Pictures: Drawing and Understanding.
Malden, MA: Blackwell.
10
BUKU DENGAN
2-3 PENULIS
I. APA STYLE:
Adam, R.J., Weiss, T.D., and Coatie, J.J. (2010). The World Health
i
rin
Organization, Its History and Impact. London: Perseus.
nto
Ririn Sri Kuntorini
Ku
II. HARVARD STYLE:
Sri
Adam, R.J., Weiss, T.D., and Coatie, J.J, 2010. The World Health
in
Rir
Organization, Its History and Impact. London: Perseus.
i
rin
nto
Harvard style:
Ku
Kushartanti, dkk, 2007. Pesona Bahasa. Jakarta:
Sri
Gramedia.
in
Rir
MLA style:
Kushartanti, dkk. 2007. Pesona Bahasa. Jakarta:
Gramedia.
10
BUKU TERJEMAHAN
I. APA STYLE:
Stokes, Jane, 2009. How to Do Media and Cultural Studies. Cetakan ke-2.
Diterjemahkan oleh Santi Indra Astuti. Yogyakarta: Bentang.
i
rin
nto
II. HARVARD STYLE:
Ririn Sri Kuntorini
Ku
Stokes, Jane, 2009. How to Do Media and Cultural Studies. Cetakan ke-2.
Sri
Diterjemahkan dari bahasa Inggris oleh Santi Indra Astuti.
in
Rir
Yogyakarta: Bentang.
i
Bogor: CIFOR Indonesia.
rin
nto
Ririn Sri Kuntorini
II. HARVARD STYLE:
Ku
Sri
CIFOR, 2011. Realising REDD National Strategy and Policy Options.
in
Bogor: CIFOR Indonesia.
Rir
III. MLA STYLE:
CIFOR. 2011. Realising REDD National Strategy and Policy Options.
Bogor: CIFOR Indonesia.
10
JURNAL CETAK
I. APA STYLE:
Kuntorini, Ririn Sri dan Mahaputra Aditya Pradana. (2014). Penggunaan Flouting dalam Tayangan
Humor Opera van Java sebagai Cermin Budaya Komunikasi Kontemporer. Jurnal Sosioteknologi. Vol
i
rin
13, No 3, hal. 228-238.
nto
Ririn Sri Kuntorini
II. HARVARD STYLE:
Ku
Sri
Kuntorini, Ririn Sri dan Mahaputra Aditya Pradana, 2014. Penggunaan Flouting dalam Tayangan
in
Humor Opera van Java sebagai Cermin Budaya Komunikasi Kontemporer, Jurnal Sosioteknologi, Vol
Rir
13, No 3, hal. 228-238.
III. MLA STYLE:
Kuntorini, Ririn Sri dan Mahaputra Aditya Pradana. 2014. “Penggunaan Flouting dalam Tayangan
Humor Opera van Java sebagai Cermin Budaya Komunikasi Kontemporer” dalam Jurnal
Sosioteknologi, Vol 13, No 3 (hal. 228-238). 10
JURNAL ELEKTRONIK
(E-JOURNAL)
I. APA STYLE:
Kuntorini, Ririn Sri dan Mahaputra Aditya Pradana. (2014). Penggunaan Flouting
i
rin
dalam Tayangan Humor Opera van Java sebagai Cermin Budaya Komunikasi
nto
Kontemporer. Jurnal Sosioteknologi, Vol 13, No 3, hal. 228-238.
Ririn Sri Kuntorini
Ku
http://journals.itb.ac.id/index.php/sostek/article/v iew/1152/758.
Sri
in
Rir
Kuntorini, Ririn Sri dan Mahaputra Aditya Pradana. (2014). Penggunaan Flouting
dalam Tayangan Humor Opera van Java sebagai Cermin Budaya Komunikasi
Kontemporer. Jurnal Sosioteknologi, Vol 13, No 3, hal. 228-238.
http://dx.doi.org/10.5614%2 Fsostek.itbj.2014.13.3.7.
10
JURNAL ELEKTRONIK (E-JOURNAL)
i
rin
Sosioteknologi, Vol 13, No 3, hal. 228-238, tersedia di http://journals.itb.ac.id/index.php/sostek/
nto
article/view/1152/758 [diakses tanggal 25 Maret 2020]
Ku
Sri
Kuntorini, Ririn Sri dan Mahaputra Aditya Pradana. 2014. Penggunaan Flouting dalam
in
Rir
Tayangan Humor Opera van Java sebagai Cermin Budaya Komunikasi Kontemporer, Jurnal
Sosioteknologi, Vol 13, No 3, hal. 228-238, tersedia di http://dx.doi.org/10.5614%2 Fsostek.itbj.2014.13.3.7.
[diakses tanggal 25 Maret 2020]
10
ARTIKEL KORAN
I. APA STYLE:
Darmono, Sapardi Djoko. (11 Desember 2005). Kematian Pengarang.
i
Kompas. Hal 1.
rin
nto
Ririn Sri Kuntorini
Ku
II. HARVARD STYLE:
Sri
Darmono, Sapardi Djoko, 2005. Kematian Pengarang. Kompas, 11
in
Desember. Hal 1b.
Rir
III. MLA STYLE:
Darmono, Sapardi Djoko. 2005. “Kematian Pengarang”. Dalam Kompas.
11 Desember 2005 (hal 1).
10
E-BOOK (BUKU ELEKTRONIK)
I. APA STYLE:
Aslan, Reza. (2012). No God But God. London: Penguin.
i
rin
II. HARVARD STYLE:
nto
Ririn Sri Kuntorini
Ku
Aslan, Reza, 2012. No God But God. [e- book] London: Penguin.
Tersedia di http://www.bookdepository.com [diakses 19 Januari 2016].
Sri
in
Rir
III. MLA STYLE:
Aslan, Reza. 2012. No God But God. London: Penguin.
10
GOOGLE BOOKS
I. APA STYLE:
Sagan, Carl. (2004). The Pale Blue Dot. Cambridge: Cambridge
i
University Press.
rin
Ririn Sri Kuntorini
nto
II. HARVARD STYLE:
Ku
Sri
Sagan, Carl, 2004. The Pale Blue Dot. [ebook] Cambridge: Cambridge
University Press. Tersedia di Google Books
in
Rir
http://www.googlebooks.com [diakses 29 Januari 2016].
i
rin
Ririn Sri Kuntorini
II. HARVARD STYLE:
nto
Ku
Darmono, Sapardi Djoko, 2005. Kematian Pengarang. Kompas.[daring]
19 Januari. Tersedia di (salin rekatkan tautan media yang dikutip)
Sri
[diakses 20 Januari 2015].
in
Rir
III. MLA STYLE:
Darmono, Sapardi Djoko. 2005. “Kematian Pengarang”, salin
rekatkan tautan media yang dikutip. Tanggal akses 20 Januari
2015. Pukul 14.25 WIB.
10
APA ITU PLAGIARISME?
DEFINISI PLAGIARISME
i
rin
nto
Ku
Menurut plagiarism.org, banyak
Sri
orang menganggap plagiarisme
in
sebagai meniru karya orang lain atau
Rir
i
rin
menggunakan (produk orang lain) tanpa
nto
menyebutkan sumbernya.
Ku
2. Kata kerja intransitif: melakukan pencurian sastra:
Sri
hadir sebagai ide atau produk baru dan asli yang
diturunkan dari sumber yang ada.
in
Rir
i
rin
nto
Ekspresi ide asli dianggap sebagai kekayaan
Ku
intelektual dan dilindungi oleh undang-undang hak
cipta, seperti ciptaan asli. Hampir semua bentuk
Sri
ekspresi berada di bawah perlindungan hak cipta
in
Rir
selama direkam dengan cara tertentu (seperti buku
atau file komputer).
BENARKAH KATA-KATA DAN IDE BISA DICURI
APA ITU PLAGIARISME?
i
2. Menyalin kata-kata atau ide dari orang lain
rin
tanpa mengakui itu karya orang lain.
nto
3. Tidak memberi tanda petik di dalam kutipan.
Ku
4. Memberikan informasi yang salah tentang sumber
kutipan.
Sri
in
5. Mengubah kata-kata tetapi meniru struktur kalimat
Rir
sumber tanpa memberikan ide baru.
i
rin
dapat dihindari dengan mengutip sumber.
nto
Mengakui bahwa kita telah meminjam materi
Ku
tertentu dan memberikan informasi yang
Sri
diperlukan kepada pembaca tulisan kita untuk
in
menemukan sumber tersebut, biasanya sudah
Rir
i
rin
atau mengutip sesuai ketentuan adalah
nto
plagiarisme.
Ku
Sri
Kegiatan berikut sangat umum dalam
in
Rir
masyarakat saat ini. Terlepas dari popularitas
mereka, hal tersebut masih dianggap
plagiarisme.
BAGAIMANA DENGAN GAMBAR, VIDEO, DAN MUSIK? APA ITU PLAGIARISME?
i
2. Membuat video menggunakan catatan
rin
nto
kaki dari video orang lain atau
Ku
menggunakan musik berhak cipta sebagai
bagian dari soundtrack.
Sri
3. Menampilkan musik berhak cipta milik
in
Rir
orang lain (misalnya, memutar lagu cover).
4. Menggubah musik yang banyak
meminjam dari komposisi lain.
BAGAIMANA DENGAN GAMBAR, VIDEO, DAN MUSIK? APA ITU PLAGIARISME?
i
rin
b. Merekam audio atau video dengan musik atau video berhak cipta
nto
diputar di latar belakang.
Ku
c. Menciptakan kembali karya visual dalam medium yang sama.
(misalnya: mengambil foto yang menggunakan komposisi dan subjek
Sri
yang sama dengan foto orang lain).
in
d. Menciptakan kembali karya visual dalam medium yang berbeda
Rir
(contoh: membuat lukisan yang sangat mirip dengan foto orang lain).
i
rin
paling aman untuk dilakukan berkaitan
nto
dengan situasi ini adalah:
Ku
1. Hindari semuanya, atauSri
in
2. Konfirmasi izin penggunaan karya dan
Rir
i
rin
terdahulu berakhir dan ide kita dimulai? Apa cara yang tepat untuk
nto
mengintegrasikan sumber dalam makalah kita? Jika kita mengubah
beberapa perkataan penulis, apakah kita masih harus mengutip
Ku
penulis itu?
Sri
Bingung atas jawaban pertanyaan-pertanyaan tersebut seringkali
in
mengarah pada plagiarisme. Jika kita memiliki pertanyaan serupa
Rir
i
rin
nto
Jika kita akan menggunakan sumber informasi lain,
Ku
rencanakan bagaimana akan memasukkannya ke
dalam makalah. Ini berarti menyeimbangkan antara ide
Sri
yang diambil dari sumber lain dan ide asli kita. Menulis
in
rancangan garis besar atau membuat kisi-kisi yang
Rir
i
teratur sebelum mulai menulis.
rin
nto
Di sisi lain, pencatatan yang buruk dapat menyebabkan banyak
Ku
masalah - termasuk kutipan yang tidak tepat dan kutipan yang salah,
Keduanya merupakan bentuk plagiarisme! Untuk menghindari
Sri
kebingungan tentang sumber, coba gunakan font, pulpen, atau
pensil beda warna untuk masing-masing sumber, dan pastikan untuk
in
membedakan ide kita dari ide yang ditemukan di tempat lain. Selain
Rir
i
rin
hanya mengubahnya sedikit, harus selalu mengutip sumber tersebut.
nto
Alih-alih melemahkan makalah dan membuatnya tampak ide kita
sedikit, ini sebenarnya akan memperkuat makalah kita dengan cara:
Ku
1. Menunjukkan bahwa kita tidak hanya menyalin ide lain tetapi juga
Sri
memproses dan menambahkannya,
in
2. Memberikan dukungan untuk ide-ide yang sepenuhnya berasal
Rir
dari ide kita, dan
3. Menyoroti keaslian ide dengan membuat perbedaan yang jelas
antara ide kita dan ide dari orang lain.
APA ITU PLAGIARISME?
i
rin
Pastikan ketika kita mencampur ide dengan ide sumber tulisan, kita
nto
selalu membedakan dengan jelas. Jika menyimpulkan gagasan lebih
Ku
dari satu orang, berhati-hatilah dengan kata ganti yang
membingungkan. Misalnya, kita sedang membahas diskusi Harold
Sri
Bloom tentang pendapat James Joyce tentang Shakespeare, dan
tulisannya seperti ini: "Dia dengan cemerlang menggambarkan
in
situasi seorang penulis dalam masyarakat pada saat itu." Siapakah
Rir
i
rin
nto
Mengubah beberapa kata dari kalimat asli tidak
Ku
membuat tulisan kita menjadi parafrasa yang sah. Kita
harus mengubah kata dan struktur kalimat aslinya,
Sri
tanpa mengubah isinya. Selain itu, harus diingat bahwa
in
bagian yang diparafrasakan masih memerlukan kutipan
Rir
i
kita. Menggunakan sumber berkualitas akan mendukung
rin
ide tulisan kita lebih kuat dan valid. Parafrasa yang baik
nto
membuat ide dari sumber asli sesuai dengan makalah
Ku
kita karena akan menekankan poin-poin yang paling
Sri
relevan dan menghilangkan informasi yang tidak terkait.
in
Rir
i
rin
banyak dari mereka yang salah.
nto
Jadi, bagaimana membedakan yang baik dan tidak?
Ku
Sebagai permulaan, pastikan mengetahui siapa penulis
Sri
laman tersebut, dari mana mereka mendapatkan
in
informasinya, dan kapan mereka menulisnya. Kemudian
Rir