Deskripsi Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Muatan Peminatan Kejuruan(C) yang terdiri dari C1.

Dasar Bidang
Keahlian, C2. Dasar Program Keahlian dan C3. Kompetensi Keahlian apabila dipetakan berdasarkan skema atau klaster pada Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) sektor Bisnis Daring dan Pemasaran adalah sebagai berikut :

PEMETAAN KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SESUAI DENGAN KLASTER ATAU SKEMA PADA SKKNI LEVEL II
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen dan Seni

Program Keahlian : Bisnis Manajemen

Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran (C3)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3)
pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler,
dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian
secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua
kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah,
dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan
sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
 KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran
pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring
dan Pemasaran.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
 Mata Pelajaran : Penataan Produk
DIISI KODE KETERANGAN
DIISI UNIT DIISI SKEMA
UNIT SESUAI/ TDK
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETENSI SERTIFIKASI DI
KOMPETENSI SESUAI OLEH
SESUAI SKKNI KKNI
SESUAI SKKNI DUDIKA
4.1 Melakukan KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
3.1 Memahami
pengelompokan 1
penataan
penataan produk
produk,food, fresh
food, fresh dan 4x4
dan kosmetik,
kosmetik, fashion
fashion dan sport di
dan sport di
supermarket
supermarket
3.2 Merencanakan KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
tampilan barang 4.2 Menyusun rencana 1
dalam penataan tampilan produk
produk drink, food, fresh
4x4
supermarket, dan kosmetik,
fashion, sport, fashion dan sport
drink, food, fresh di supermarket
dan kosmetik
4.3 Menyajikan KOP.RK02.007.0 Melakukan proses Level II Sesuai
3.3 Menganalisis
berbagai atribut 1 administrasi
berbagai atribut
produk drink,
produk drink, food, pengelolaan produk
food, fresh dan 4x4
fresh dan kosmetik,
kosmetik, fashion
fashion dan sport di
dan sport di
supermarket
supermarket
3.4 Menganalisis data 4.4 Menyajikan data 4x4 KOP.RK02.007.0 Melakukan proses Level II Sesuai
spesifikasi produk spesifikasi produk 1 administrasi
 DIISI KODE KETERANGAN
DIISI UNIT DIISI SKEMA
UNIT SESUAI/ TDK
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETENSI SERTIFIKASI DI
KOMPETENSI SESUAI OLEH
SESUAI SKKNI KKNI
SESUAI SKKNI DUDIKA
drink, food, fresh drink food, fresh pengelolaan produk
dan kosmetik, dan kosmetik,
fashion dan sport di fashion dan sport
supermarket di supermarket
4.5 Menentukan data KOP.RK02.007.0 Melakukan proses Level II Sesuai
3.5 Menganalisis
karakteristik 1 administrasi
karakteristik
produk drink,
produk drink, food, pengelolaan produk
food, fresh dan 4x4
fresh dan kosmetik,
kosmetik, fashion
fashion dan sport di
dan sport di
supermarket
supermarket
4.6 Melakukan KOP.RK02.007.0 Melakukan proses Level II Sesuai
3.6 Menganalisis
pelabelan / 1 administrasi
pelabelan / barcode
barcode produk
produk drink food, pengelolaan produk
drink, food, fresh 4x4
fresh dan kosmetik,
dan kosmetik,
fashion dan sport di
fashion dan sport
supermarket
di supermarket
3.7 Menganalisis 4.7 Menganalisis KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
layout/planogram layout / planogram 1
penataan produk penataan produk
drink, food, fresh drink, food, fresh 4x4
dan kosmetik, dan kosmetik,
fashion dan sport di fashion dan sport
supermarket di supermarket
3.8 Menganalisis 4.8 Membuat elemen KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
elemen desain dan desain dan visual 4x4 1
visual produk drink untuk display
 DIISI KODE KETERANGAN
DIISI UNIT DIISI SKEMA
UNIT SESUAI/ TDK
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETENSI SERTIFIKASI DI
KOMPETENSI SESUAI OLEH
SESUAI SKKNI KKNI
SESUAI SKKNI DUDIKA
produk drink,
food, fresh dan
food, fresh dan
kosmetik, fashion
kosmetik, fashion
dan sport di
dan sport di
supermarket
supermarket
3.9 Menganalisis KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
berbagai jenis 1
4.9 Menyajikan fixture
fixture yang
penataan produk
digunakan pada
drink, food, fresh
penataan produk 4x4
dan kosmetik,
food, fresh dan
fashion dan sport di
kosmetik, fashion
supermarket
dan sport di
supermarket
KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
3.10 Menerapkan SOP 4.10 Melaksanakan
penataan produk penataan produk 1
drink, food, fresh drink, food, fresh
dan kosmetik, dan kosmetik, 6x4
fashion dan sport fashion dan sport
di supermarket di supermarket
berdasarkan SOP
6x4 KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
3.11 Menganalisis ide- 4.11 Melaksanakan
ide inovatif dalam ide-ide inovatif 1
penataan produk dalam penataan
drink, food, fresh produk drink,
dan kosmetik, food, fresh dan
fashion dan sport kosmetik,
 DIISI KODE KETERANGAN
DIISI UNIT DIISI SKEMA
UNIT SESUAI/ TDK
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETENSI SERTIFIKASI DI
KOMPETENSI SESUAI OLEH
SESUAI SKKNI KKNI
SESUAI SKKNI DUDIKA
di supermarket fashion dan sport
di supermarket
KOP.RK02.007.0 Melakukan proses Level II Sesuai
3.12 Menerapkan 4.12 Melakukan
prosedur perawatan secara 1 administrasi
perawatan secara berkala produk pengelolaan produk
berkala produk drink, food, fresh
6x4
drink, food, fresh dan kosmetik,
dan kosmetik, fashion dan sport
fashion dan sport di supermarket
di supermarket
KOP.RK02.005.0 Melaksanakan Levei II Sesuai
3.13 Menerapkan 4.13 Menata tempat
pengaturan tempat kerja, menjaga 1 dan menjaga
kerja, menjaga area kebersihan kebersihan dan
kebersihan area kerja,produk
kerja produk drink, food, fresh 6x4 ketertiban
drink, food, fresh dan kosmetik, lingkungan
dan kosmetik, fashion dan sport
fashion dan sport di supermarket
di supermarket
6x4 KOP.RK02.011.0 Melakukan Level II Sesuai
3.14 Menganalisis 4.14 Membuat
stock floor sesuai laporan stock 1 stock opname
SOP produk drink, floor sesuai SOP
food, fresh dan produk drink,
kosmetik, fashion food, fresh dan
dan sport di kosmetik,
supermarket
 DIISI KODE KETERANGAN
DIISI UNIT DIISI SKEMA
UNIT SESUAI/ TDK
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETENSI SERTIFIKASI DI
KOMPETENSI SESUAI OLEH
SESUAI SKKNI KKNI
SESUAI SKKNI DUDIKA
fashion dan sport
di supermarket
KOP.RK02.005.0 Melaksanakan Levei II Sesuai
3.15 Menerapkan 4.15 Melakukan
keamanan toko keamanan toko 1 dan menjaga
dan dan kebersihan dan
meminimalkan meminimalkan
resiko kerugian resiko kerugian ketertiban
produk food, produk drink,. 6x4 lingkungan
fresh dan food, fresh dan
kosmetik, fashion kosmetik,
dan sport di fashion dan sport
supermarket di supermarket
sesuai SOP sesuai SOP
KOP.RK02.012.0 Menata produk Level II Sesuai
4.16 Melakukan
3.16 Mengevaluasi 1
perbaikan
tampilan penataan
tampilan
produk food,
penataan produk
fresh dan
drink, food, fresh 6x4
kosmetik, fashion
dan kosmetik,
dan sport di
fashion dan sport
supermarket
di supermarket
sesuai SOP
sesuai SOP
6x3 M.702090.001.01 Mengidentifikas Level II Sesuai
3.17 Menganalisis 4.17 Melakukan
promosi penataan perbaikan i elemen
produk food, promosi produk pemasaran
 DIISI KODE KETERANGAN
DIISI UNIT DIISI SKEMA
UNIT SESUAI/ TDK
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETENSI SERTIFIKASI DI
KOMPETENSI SESUAI OLEH
SESUAI SKKNI KKNI
SESUAI SKKNI DUDIKA
perusahaan
fresh dan food, fresh dan
kosmetik, kosmetik,
fashion dan fashion dan sport
sport di di supermarket
supermarket
KOP.RK01.003.0 Mengidentifikas Level II Sesuai
3.18 Menganalisis 4.18 Menjaga
loyalitas hubungan dan 1 i respon
pelanggan loyalitas pelanggan
produk food, pelanggan produk
fresh dan food, fresh dan 6x3
kosmetik, kosmetik, fashion
fashion dan dan sport di
sport di supermarket
supermarket
Jumlah Total Jam Pelajaran 348