Week 11 17/7/2020

Kelas 5R Pendidikan Jasmani

Masa 8.55 - 9.25

Modul Kemahiran (Gimnastik Asas)

Tajuk 4. Sokong, Gayut dan Ayun

Berkebolehan melakukan kemahiran gayut dan ayun dengan pelbagai

Fokus
jenis gengaman.

Standard Kandungan 1.3, 2.3, 5.2

Standard Pembelajaran 1.3.1, 1.3.2, 2.3.1, 2.3.2, 5.2.4

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-

Objektif Pembelajaran
1. Mengenal konsep sokong gayut dan ayun

Pembelajaran dijalankan di dalam bilik darjah dan guru

Aktiviti
menerangkan objektif serta konsep sokong, gayut dan ayun

EMK Kreativiti dan inovasi

BBM Palang tunggal gimnastik, tilam gimnastik dan peti lombol.

Murid dapat melakukan gayut dan ayun dengan pelbagai jenis

Penilaian P&P
gengaman.

Pada akhir pengajaran

Refleksi ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam
sesi akan datang.
Class 5S BI
Time 9.25 - 10.5
Topic Unit 6 Self Protection
Learning Standard 2.2 By the end of the 6-year primary schooling, pupils will be able to
demonstrate understanding of a variety of linear and non-linear texts
in the form of print and non- print materials using a range of
strategies to construct meaning.
Learning Objectives 2.2.2 Able to read and understand phrases and sentences
from:
(a) linear texts
(b) non-linear texts
Success Criteria 1. read and understand phrases and sentences
Procedure 1.Teacher introduces /explains topic to pupils
2. Teacher asks pupils to read the text aloud
3. Teacher explains topic to pupils.
4. Teacher gives exercise to pupils and monitors pupils' works
Reflection