FORMAT PENGUMPULAN DATA KELUARGA

1. Data Dasar Keluarga.

a. Nama Kepala Keluarga (KK) : Tn.T
b. U s i a : 47 tahun
c. Pendidikan : SLTA
d. Pekerjaan : Karyawan swasta
e. Alamat / No.Telp : jalan penggilingan baru 1 dalam rt 16 rw
f. Komposisi Keluarga : 04
Hubungan
No Nama Kelamin TTL/Umur Pendidikan Pekerjaan
dengan KK

1 Ny. Y P Istri Tanjung SMA Ibu Rumah

karang,02 tangga
september
1974/ 47
thn

2 An. G L Anak Bengkulu, SMA Mahasiswa

02 februari
1997/ 24
thn

3 An. W P Anak Bandar SMA Mahasiswi

lampung,
17 juni
2001/20
thn

g. Genogram : (Tiga generasi)

 Penjelasan : Tn.T anak kelima dari 5 bersaudara sedangkan Ny.Y merupakan
anak ke empat dari 4 bersaudara, orang tua dari Tn.T dan Ny.Y sudah meninggal.
Tn.T dan Ny.Y menikah dan mempunyai 2 anak yaitu 1 laki laki dan 1 perempuan,
anak pertama dan kedua belom menikah. Tn.T dan Ny.Y tinggal bersama anak ke
1 dan ke 2.

h. Tipe Keluarga :
= keluarga inti = Keluarga besar = Janda/duda
√

= lain-lain

i. Suku Bangsa : Sumatera

j. Agama : Islam
k. Status Sosial Ekonomi Keluarga :
Penghasilan dan pengeluaran .

1) Total pendapatan keluarga perbulan :

( ) dibawah Rp 600.000,-

( ) Rp 600.000,- s/d Rp 1.000.000,-

( ) Rp 1.000.000,- s/d Rp 2.000.000,-

(√ ) diatas dari Rp 2.000.000,-

2) Apakah penghasilan keluarga mencukupi untuk biaya sehari-hari

( √ ) Ya ( ) Tidak

Bila tidak apa yang dilakukan keluarga…………………………………

3) Apakah keluarga mempunyai tabungan

( √ ) Ya ( ) Tidak

4) Apakah ada angggota keluarga yang membantu keuangan keluarga

( ) Ada ( √ ) Tidak

Bila ada siapa:

5) Siapa yang mengelola keuangan dalam keluarga

( ) Ayah ( √ ) Ibu ( ) lain-lain

l. Aktivitas Rekreasi Keluarga :

1) Kebiasaan rekreasi keluarga
( √ ) tidak tentu ( ) 1 kali sebulan
 ( ) 2 kali sebulan ( ) 3 kali sebulan

( ) Lain-lain sebutkan :
2) Penggunaan waktu senggang
( √ ) Nonton TV ( ) Mendengarkan radio
( ) Membaca ( ) Nonton bioskop
( ) Lain-lain sebutkan:

m. Tahap dan Tugas Perkembangan Keluarga.

1) Tahap perkembangan keluarga saat ini : Tahap perkembangan pada keluarga
Tn.T adalah tahap dengan melepas anak sebagai dewasa
2) Tugas perkembangan keluarga yang belum terpenuhi : Tugas
perkembangan keluarga yang belum terpenuhi yaitu belum terpenuhinya
memandirikan anak dan belum terpenuhinya mengembangkan keluarga inti
menjadi keluarga besar.

n. Riwayat keluarga inti (ditambah hasil pengkajian 5 tugas kesehatan keluarga):

1) Tn.T sebagai kepala keluarga mempunyai masalah kesehatan riwayat
penyakit malaria, pada saat dilakukan pengkajian Tn.T dalam kondisi tidak
sakit. Tn.T mengatakan ketika malarianya kambuh pada saat banyak
beraktifitas. Tn. T mengatakan ketika sakit merasa demam, keringat dingin,
mual dan muntah. tidak ada masalah dalam istirahat dan tidak ada
masalah dalam kebutuhan dasar saat dikaji.
2) Ny.Y sebagai ibu rumah tangga mempunyai penyakit hipertensi, Ny.Y
mengatakan masalah hipertensi yang dialami sudah sejak 6 tahun yang lalu,
Ny.Y mengatakan kepala terasa sakit seperti ditusuk tusuk ketika
tekanan darah tingginya kambuh. Ny.Y mengatakan biasanya kepala sakit
pada pagi hari. Ny. Y mengatakan kepala sakit dengan skala 3. Ny.Y
mengatakan suka makan makanan yang mengandung garam. pada saat
dilakukan pengkajian Ny. Y dalam kondisi tidak sakit. tidak ada masalah
dalam istirahat dan tidak ada masalah dalam kebutuhan dasar saat dikaji.
3) An.G sebagai anak pertama jarang sakit tidak mempunyai masalah kesehatan
yang serius, tidak ada masalah dalam istirahat dan tidak ada masalah dalam
kebutuhan dasar saat dikaji.
4) An.W sebagai anak kedua mempunyai riwayat gastritis, An.W
mengatakan sudah memiliki riwayat penyakit maag selama 4,5 tahun. An.W
mengatakan ketika maag nya kambuh perut sebelah kiri nyeri seperti ditusuk
tusuk, skala nyeri 3, dan mual. An. W mengatakan suka menunda nunda
makan. Saat dikaji An.W dalam kondisi tidak sakit. tidak ada masalah
dalam istirahat dan tidak ada masalah dalam kebutuhan dasar saat dikaji.

o. Riwayat keluarga sebelumnya: keluarga Tn.T tidak memiliki riwayat

penyakit sebelumnya.
2. Lingkungan
a. Perumahan :
1) Jenis rumah
( ) Permanen
( ) Semi permanen
( √ ) Non permanen
2) Luas Bangunan 6 x 6 M²
3) Luas Pekarangan 1 M²
4) Status rumah
( ) Milik pribadi ( √ ) Kontrakkan ( ) Sewa bulanan
( ) Lain-lain
5) Atap rumah
( √ ) Genteng ( ) Seng /asbes ( ) Sirap/atap
( ) Lain-lain
6) Ventilasi rumah
( √ ) Ada ( ) Tidak ada
7) Bila ada berapa luasnya
( √ ) > 10 % luas lantai ( ) < 10 % luas lantai
8) Apakah cahaya dapat masuk rumah pada siang hari
( √ ) Ya ( ) Tidak
9). Penerangan
( √ ) Listrik ( ) Petromak ( ) Lampu temple
( ) Lain-lain
10) Lantai
( √ ) Keramik ( ) Ubin ( ) Plester
( ) papan ( ) Tanah
11) Bagaimana kondisi kebersihan rumah secara keseluruhan
( √ ) Bersih ( ) Berdebu ( ) Sampah bertebaran

( ) Banyak lalat ( ) Banyak lawa-lawa ( ) Lain-lain

b. Denah rumah

Kamar tidur 1
Dapur
Kamar tidur 2

Ruang tamu

Kamar mandi
Kamar tidur 3

c. Pengolahan sampah
1) Apakah keluarga mempunyai tempat pembuangan sampah
( √ ) Ya ( ) Tidak
Bila ya : tertutup
2) Bagaimana cara pengolahan sampah rumah tangga
( ) Dibuang kesungai/got ( √ ) Diambil petugas ( ) Ditimbun
( ) Dibakar ( ) Lain-lain

d. Sumber Air.
1) Sumber air yang digunakan oleh keluarga
( ) Sumur gali ( √ ) Pompa listrik ( ) Pompa tangan
( ) PAM ( ) Sungai ( ) Membeli
( ) Lain-lain
2) Sumber air minum yang digunakan oleh keluarga
( ) Sumur gali ( ) Pompa listrik ( ) Pompa tangan
( ) PAM ( ) Sungai (√ ) Air isi ulang

e. Jamban Keluarga
1) Apakah keluarga mempunyai W.C. sendiri
( √ ) Ya ( ) Tidak
 Bila tidak dimana tempat BAB keluarga……………………………….
2) Bila ya apa jenis jamban keluarga.
( √ ) Leher angsa ( ) Cemplung ( ) Lain-lain………
3) Berapa jarak antara sumber air dengan tempat penampungan
tinja? ( ) < 10 meter ( √ ) > 10 meter

f. Pembuangan Air Limbah

Apakah keluarga mempunyai saluran pembuangan air limbah (air kotor) ?
( √ ) YA, bagaimana kondisinya : kondisi pembuangan air limbah
tidak mampet/macet.
Kemana pembuangannya : selokan atau lubang resapan jaraknya lebih dari 10
meter dari sumber air
( ) Tidak, dimana pembuangannya………………………………………

g. Fasilitas sosial dan Fasilitas Kesehatan.

1) Adakah perkumpulan sosial dalam kegiatan dimasyarakat

setempat? ( ) Tidak

( √ ) Ada, apa jenisnya : kerja bakti, pengajian

2) Adakah fasilitas pelayanan kesehatan di

masyarakat? ( ) Tidak

( √ ) Ada, apa jenisnya Puskesmas, posyandu, rumah sakit

3) Apakah keluarga memanfaaatkan fasilitas kesehatan tersebut ?

( √ ) Ya

( ) Tidak, apa alasannya

4) Apakah fasilitas kesehatan yang ada dapat terjangkau oleh keluarga

dengan kendaraan umum?

( √ ) Bila ya dengan kendaraan apa : menggunakan motor dan mobil

( ) Bila tidak bagaimana cara mengatasinya

h. Karakteristik tetangga dan komunitas : jarak antara rumah Tn.T dengan

tetangganya cukup dekat, keadaan rumah tetangganya bersih dan nyaman, tetangga
Tn. T berasal
 dari berbagai macam suku bangsa. pekerjaan beragam dari pedagang, polisi, tentara,
tenaga pendidik dan pengusaha serta tenaga kesehatan. Dalam RT dan RW ada
kegiatan kerja bakti dan diikuti warganya setiap sebulan sekali.
i. Mobilitas geografis keluarga ; Tn.T dan Ny.Y sudah 1 tahun tinggal di tempat
yang saat ini ditempati dan keluarga Tn.T sering berpindah pindah rumah.

j. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat : Keluarga Tn. T

sering mengadakan pertemuan keluarga besar untuk silaturahmi dan dalam
bertetangga selalu tegur sapa, saling mengunjungi, dan menjalin tali silaturahmi serta
saling tolong menolong.
k. Sistem pendukung keluarga :
1) Informal : Tetangga dilingkungan keluarga Tn.T saling tolong menolong jika
ada yang memerlukan bantuan. Jika ada anggota keluarga yang sakit biasanya
menjenguk. Jika ada yang kesulitan seperti isolasi mandiri dirumah pada waktu
pandemi biasanya saling tolong menolong seperti memberikan sembako.
2) Formal : Keluarga punya hubungan yang baik dengan anggota keluarga yang
lain saling menyanyangi dan mensupport satu sama lain. Di keluarga juga
selalu saling tolong menolong jika ada yang membutuhkan bantuan.
3. Struktur Keluarga.
a. Pola komunikasi keluarga : Pola komunikasi pada keluarga Tn.T terbuka
antar anggota keluarga dan berfungsi dengan baik.
b. Struktur kekuatan keluarga : Pada keluarga Tn.T yang mengambil keputusan didalam
keluarganya yaitu Tn.T, jika ada kepentingan yang mendesak keputusannya diambil
alih oleh Ny.Y. Tn.T selalu bermusyawarah dan terbuka dengan masalah yang ada
untuk mendapatkan jalan keluar. Struktur kekuatan yang dipakai oleh keluarga Tn.T
struktur kekuatan afektif.
c. Struktur peran :
Formal :
1. Tn.T sebagai seorang ayah dan suami, untuk mencari nafkah,dan mengayomi
keluarganya.
2. Ny.Y sebagai seorang istri dan ibu, , ibu yang mengurus rumah dan
anak- anaknya.
3. An.G sebagai anak ke 1 dari 2 bersaudara, bertugas untuk melindungi saudarinya
4. An.W sebagai anak ke 2 dari 2 bersaudara

Informal :
1. Tn.T sebagai kepala keluarga bekerja sebagai karyawan swasta,
bertanggung jawab untuk menjalani tugasnya sebagai pekerja yang profesional
2. Ny.Y sebagai ibu rumah tangga
3. An.G masih menjadi seorang
mahasiswa.
4. An.W masih menjadi seorang
mahasiswi.
 d. Nilai dan norma budaya : Keluarga menganut agama Islam dan dalam
keluarga diajarkan norma agama islam. Didalam keluarga tidak ada nilai yang
bertentangan dengan nilai kesehatan.

4. Fungsi Keluarga.

a. Fungsi Afektif : Dalam keluarga Tn.T saling

menghormati,menghargai,mengasihi dan menyayangi satu sama lain.

b. Fungsi Sosialisasi : Keluarga Tn.T dan Ny.Y selalu mengajarkan kepada anak-
anaknya menanamkan kedisiplinan,jujur,sopan santun dan hormat kepada orang lain.

c. Fungsi Reproduksi : Tn.T dan Ny.Y telah menikah dan memiliki 2 anak

d. Fungsi Ekonomi : Ekonomi keluarga Tn.T cukup dan keluarga Tn.T juga
memiliki tabungan

5. Stress dan Koping Keluarga

a. Stresor jangka pendek : Tn.T dan istrinya Ny.Y sedang memikirkan biaya
kehidupan dan masa depan anaknya.
b. Stressor jangka panjang : Tn.T mempunyai 1 orang anak laki laki dan 1 orang
anak perempuan yang masih kuliah, Tn.T sedang memikirkan biaya kuliah anak
anaknya
c. Kemampuan keluarga berespon terhadap masalah : keluarga jika sedang
mengalami masalah selalu bermusyawarah untuk mencari jalan keluarnya.
d. Strategi koping yang digunakan : koping masalah yang digunakan pada
keluarga Tn.T yaitu selalu berpikir positif, selalu berusaha dan memakai kepala
dingin untuk menyelesaikan masalah ( tanpa melibatkan emosi ).
e. Strategi adaptasi disfungsional : keluarga tidak memiliki strategi adaptasi
disfungsional

e. Pemeriksaan fisik :
No Sistem Tn. T Ny.Y An.G An.W

1. TTV TD : 110/80 TD : 120/80 TD : 110/70 TD : 120/70

mmHg mmHg mmHg mmHg

N : 80x/mnt N : 78x/mnt N : 61x/mnt N : 75 x/mnt

RR : 20x/mnt RR : 20 x/mnt RR : 20 x/mnt RR : 20x/mnt

S : 37,5°C S : 36,8°C S : 36,5°C S : 37,0 °C

2. Kepala/ra Simetris, rambut Simetris, rambut Simetris, rambut Simetris, rambut

lurus, bersih tidak lurus, bersih tidak gelombang, lurus, bersih tidak
 mbut ada ketombe, ada ketombe, bersih tidak ada ada ketombe,
tidak ada lesi, tidak ada lesi, ketombe, tidak tidak ada lesi,
tidak ada tidak ada ada lesi, tidak ada tidak ada
hematum, rambut hematum, rambut hematum, rambut hematum, rambut
tidak tidak kasar, tidak kasar, tidak
kasar,Penyebaran penyebaran penyebaran kasar,Penyebaran
rambut merata rambut merata rambut merata rambut merata

3. Mata Reaksi terhadap Reaksi terhadap Reaksi terhadap Reaksi terhadap

cahaya (+), pupil cahaya (+), pupil cahaya (+), pupil cahaya (+), pupil
isokor,Konjungtiv isokor, isokor, isokor,
a tak anemis, Konjungtiva tak Konjungtiva tak Konjungtiva tak
sklera tidak anemis, sklera anemis, sklera anemis, sklera
ikterik, tidak ada tidak ikterik, tidak tidak ikterik, tidak tidak ikterik, tidak
keluhan ada keluhan ada keluhan ada keluhan
penurunan penurunan penurunan penurunan
penglihatan. penglihatan. penglihatan. penglihatan.

4. Telinga Simetris sejajar Simetris sejajar Simetris sejajar Simetris sejajar

dengan alis, dengan alis, dengan alis, dengan alis,
bersih tidak ada bersih tidak ada bersih tidak ada bersih tidak ada
kotoran kotoran kotoran kotoran

5. Hidung Bersih tidak ada Bersih tidak ada Bersih tidak ada Bersih tidak ada
sekret, tidak ada sekret, tidak ada sekret, tidak ada sekret, tidak ada
sumbatan, sumbatan, sumbatan, sumbatan,

6. Mulut Membran mukosa Membran mukosa Membran mukosa Membran mukosa

bibir lembab,tidak bibir lembab,tidak bibir lembab,tidak bibir lembab,tidak
ada lesi,tidak ada ada lesi,tidak ada ada lesi,tidak ada ada lesi,tidak ada
karang gigi, tidak karang gigi, tidak karang gigi,tidak karang gigi, tidak
ada stomatitis ada stomatitis ada stomatitis ada stomatitis

7. Dada/thor Bentuk dada Bentuk dada Bentuk dada Bentuk dada

ax simetris, bunyi simetris, bunyi simetris, bunyi simetris, bunyi
nafas vesikuler, nafas vesikuler, nafas vesikuler, nafas vesikuler,
tidak ada keluhan tidak ada keluhan tidak ada keluhan tidak ada keluhan
sesak dan nyeri. sesak dan nyeri. sesak dan nyeri. sesak dan nyeri.

8. Abdomen bising usus (+), bising usus (+), bising usus (+), bising usus (+),
tidak ada nyeri tidak ada nyeri tidak ada nyeri tidak ada nyeri
tekan, tidak ada tekan, tidak ada tekan, tidak ada tekan, tidak ada
pembesaran hepar pembesaran hepar pembesaran hepar pembesaran hepar

9. Ekstremit Simetris, tidak Simetris, tidak Simetris, tidak Simetris, tidak

terdapat lesi,crt terdapat lesi,crt terdapat lesi,crt terdapat lesi,crt
 as atas normal ,< normal ,< normal ,< normal ,<
2detik,kuku 2detik,kuku 2detik,kuku 2detik,kuku
tampak bersih tampak bersih tampak bersih tampak bersih

Ekstremit Simetris, tidak Simetris, tidak Simetris, tidak Simetris, tidak

as bawah ada edema, tidak ada edema,tidak ada edema,tidak ada edema, tidak
terdapat lesi, crt terdapat lesi,crt terdapat lesi, crt terdapat lesi, crt
normal <2 detik, normal <2 detik, normal <2 detik, normal <2 detik,
kuku tampak kuku tampak kuku tampak kuku tampak
bersih,reflek bersih, reflek bersih,reflek bersih,reflek
patela positif. patela positif. patela positif. patela positif.
Kekuatan otot kekuatan otot Kekuatan otot Kekuatan otot

5555 5555 5555 5555 5555 5555 5555 5555

5555 5555 5555 5555 5555 5555 5555 5555

10. Kesimpul Resiko malaria Resiko hipertensi Tidak terdapat Resiko gastritis
an masalah
kesehatan dalam
pengkajian

6. Harapan Keluarga terhadap Asuhan Keperawatan Keluarga

Tn. T berharap keluarga bisa selalu sehat dan terbuka satu sama lain.

7. Fungsi Perawatan Kesehatan (Penjajakan tahap II)

a. Masalah maag / gastritis

1) Kemampuan mengenal maag (-)

An. W mengatakan penyakit maag adalah sakit perut karena telat makan.
An. W mengatakan penyebab dari maag adalah telat makan. An.W
mengatakan tanda dan gejala dari maag adalah perut sebelah kiri nyeri seperti
ditusuk tusuk dan mual. An.W juga mengatakan tidak mengetahui klasifikasi
dari maag.

2) Kemampuan mengambil keputusan untuk merawat maag (-)

An.W datang ke klinik hanya ketika penyakit yang diderita bertambah
parah
3) Kemampuan untuk merawat anggota keluarga dengan maag (+)
 Keluarga selalu mengontrol jadwal makan An.W dan keluarga An. W
mengatakan ketika maag kambuh mengonsumsi obat polixilen dan obat
antasida doen serta istirahat yang cukup.
4) Kemampuan memodifikasi lingkungan untuk penderita maag (+)
Keluarga dapat menjaga lingkungannya seperti tidak terlalu berisik dan
menyiapkan makanan yang tidak merangsang perut
5) Kemampuan memanfaatkan fasilitas kesehatan untuk penderita maag (-)
Keluarga mengatakan jarang kontrol ke klinik terdekat karena merasa
sudah
membaik.
b. Masalah hipertensi
1) Kemampuan mengenal hipertensi (-)
Keluarga Ny.Y mengatakan hipertensi adalah penyakit darah tinggi,
Ny.Y mengatakan penyebab hipertensi yaitu karena banyak pikiran, Ny.Y
mengatakan tanda dan gejala dari hipertensi itu kepala terasa sakit, pusing,
lemas dan nyeri dada, Ny.Y mengatakan tidak tau klasifikasi dari hipertensi
2) Kemampuan mengambil keputusan untuk merawat hipertensi (+)
Keluarga mengatakan tahu jika Ny.Y telah menderita hipertensi selama
6 tahun. Keluarga mengatakan langsung segera membawa Ny.Y kedokter
ketika Ny.Y merasakan kepala terasa sakit.
3) Kemampuan untuk merawat anggota keluarga dengan hipertensi (+)
Keluarga mengatakan Ny.Y diberikan obat amlodipin dan banyak banyak
istirahat
4) Kemampuan memodifikasi lingkungan untuk penderita hipertensi (+)
Keluarga mengatakan tidak menyiapkan makanan yang terlalu bergaram dan
berusaha untuk tidak membuat Ny.Y tidak kepikiran
5) Kemampuan memanfaatkan fasilitas kesehatan untuk penderita hipertensi (+)
Keluarga mengatakan jika hipertensi Ny.Y kumat Ny.Y akan dibawa ke
dokter
untuk kontrol

c. Masalah malaria
1) Kemampuan mengenal malaria (-)
Keluarga Tn.T mengatakan malaria adalah penyakit demam, keluarga
mengatakan tidak mengetahui penyebabnya apa, keluarga hanya mengatakan
malaria itu tanda dan gejalanya demam, keringat dingin, mual dan muntah
2) Kemampuan mengambil keputusan untuk merawat malaria
(+) Keluarga mengatakan segera membawa Tn.T ke dokter
 3) Kemampuan untuk merawat anggota keluarga dengan malaria
(+) Keluarga mengatakan Tn.T diberikan obat suldox dan
beristirahat

4) Kemampuan memodifikasi lingkungan untuk penderita malaria (-)

Keluarga mengatakan tidak mengetahui cara memodifikasi lingkungan
untuk penyakit malaria
5) Kemampuan memanfaatkan fasilitas kesehatan untuk penderita hipertensi
(+) Keluarga mengatakan sering membawa Tn.T kontrol ke dokter

Analisa Data.

Data Fokus Diagnosa Keperawatan

Ds :

An.W mengatakan ketika maag nya kambuh perut sebelah Gangguan rasa nyaman
kiri nyeri seperti ditusuk tusuk, skala nyeri 3, dan mual. nyeri kepada keluarga
Tn.T khususnya An.W
An. W mengatakan suka menunda nunda makan dengan gastritis
Kemampuan mengenal gastritis

An. W mengatakan penyakit maag adalah sakit perut karena

telat makan. An. W mengatakan penyebab dari maag adalah
telat makan. An.W mengatakan tanda dan gejala dari maag
adalah perut sebelah kiri nyeri seperti ditusuk tusuk dan
mual. An.W juga mengatakan tidak mengetahui klasifikasi
dari maag.

Kemampuan mengambil keputusan untuk merawat gastritis

An.W datang ke klinik hanya ketika penyakit yang diderita

bertambah parah

Kemampuan untuk merawat anggota keluarga dengan

gastritis

Keluarga selalu mengontrol jadwal makan An.W dan

keluarga An. W mengatakan ketika maag kambuh
mengonsumsi obat polixilen dan obat antasida doen serta
istirahat yang cukup

Kemampuan memodifikasi lingkungan untuk penderita

 gastritis

Keluarga dapat menjaga lingkungannya seperti tidak

terlalu berisik dan menyiapkan makanan yang tidak
merangsang
perut

Kemampuan memanfaatkan fasilitas kesehatan

untuk penderita gastritis

Keluarga mengatakan jarang kontrol ke klinik

terdekat karena merasa sudah membaik.

Do : -

Peningkatan tekanan intra

Ds: kranial kepada keluarga
Tn.T khususnya Ny.Y
- Ny.Y mengatakan kepala terasa sakit seperti ditusuk tusuk
dengan hipertensi
ketika tekanan darah tingginya kambuh. Ny.Y
mengatakan biasanya kepala sakit pada pagi hari. Ny. Y
mengatakan kepala sakit dengan skala 3.

- Kemampuan mengenal hipertensi

Keluarga Ny.Y mengatakan hipertensi adalah penyakit

darah tinggi, Ny.Y mengatakan penyebab hipertensi
yaitu karena banyak pikiran, Ny.Y mengatakan tanda dan
gejala dari hipertensi itu kepala terasa sakit, pusing,
lemas dan nyeri dada. Ny.Y mengatakan tidak tau
klasifikasi dari hipertensi

- Kemampuan mengambil keputusan untuk

merawat hipertensi

Keluarga mengatakan tahu jika Ny.Y telah menderita

hipertensi selama 6 tahun. Keluarga mengatakan
langsung segera membawa Ny.Y kedokter ketika Ny.Y
merasakan kepala terasa sakit

- Kemampuan untuk merawat anggota keluarga

dengan hipertensi

Keluarga mengatakan Ny.Y diberikan obat amlodipin

dan banyak banyak istirahat

- Kemampuan memodifikasi lingkungan untuk penderita

 hipertensi

Keluarga mengatakan tidak menyiapkan makanan yang

terlalu bergaram dan berusaha untuk tidak membuat
Ny.Y tidak kepikiran

- Kemampuan memanfaatkan fasilitas kesehatan

untuk penderita hipertensi

Keluarga mengatakan jika hipertensi Ny.Y kumat Ny.Y

akan dibawa ke dokter untuk kontrol

Do: -

Resiko hipovolemik
Ds: kepada keluarga Tn.T
- Kemampuan mengenal malaria khususnya Tn.T dengan
malaria
Keluarga Tn.T mengatakan malaria adalah penyakit
demam, keluarga mengatakan tidak mengetahui
penyebabnya apa, keluarga hanya mengatakan malaria
itu tanda dan gejalanya demam, keringat dingin, mual
dan muntah

- Kemampuan mengambil keputusan untuk merawat

malaria

Keluarga mengatakan segera membawa Tn.T ke dokter

- Kemampuan untuk merawat anggota keluarga

dengan malaria

Keluarga mengatakan Tn.T diberikan obat suldox

dan beristirahat

- Kemampuan memodifikasi lingkungan untuk

penderita malaria

Keluarga mengatakan tidak mengetahui cara

memodifikasi lingkungan untuk penyakit malaria

- Kemampuan memanfaatkan fasilitas kesehatan

untuk penderita

Keluarga mengatakan sering membawa Tn.T kontrol

ke dokter

Do: -
Skoring
NO Kriteria Bobot Perhitungan Pembenaran

1. Sifat masalah: 1 3/3 x 1= 1 An.W mengatakan ketika

maag nya kambuh perut
Aktual sebelah kiri nyeri seperti
ditusuk tusuk, skala nyeri 3

2. Kemungkinan 2 1/2 x 2 = 1 Pengetahuan keluarga

masalah untuk tentang gastritis masih
diubah: kurang. Ekonomi klien
Sebagian cukup dan punya tabungan,
ada perawat komunitas yang
membina keluarga Tn.T dan
jarak rumah ke fasilitas
kesehatan dapat ditempuh
dengan menggunakan
kendaraan

3. Potensi masalah 1 2/3 x 1 = 2/3 An.W mengatakan sudah

untuk dicegah : memiliki riwayat penyakit
Cukup maag selama 4,5 tahun.
Tidak ada komplikasi,
tindakan mengatasi nya
dengan minum obat polixilen
dan obat antasida doen serta
istirahat yang cukup, tidak
terdapat kelompok beresiko

4. Menonjolnya 1 1/2 x 1 = 1/2 An.W datang ke klinik hanya

masalah : ketika penyakit yang diderita
bertambah parah
Ada masalah tetapi
tidak perlu ditangani

Jumlah 3 1/6
No Kriteria Bobot Perhitungan Pembenaran

1. Sifat masalah: 1 3/3 x 1 = 1 Ny.Y mengatakan kepala

terasa sakit
Aktual

2. Kemungkinan 2 ½x2=1 Pengetahuan keluarga tentang

masalah untuk hipertensi masih kurang,
diubah: Ekonomi klien cukup dan
Sebagian punya tabungan, ada perawat
komunitas yang membina
keluarga Tn.T dan jarak
rumah ke fasilitas kesehatan
dapat ditempuh dengan
menggunakan kendaraan

3. Potensi masalah 1 2/3 x 1 = 2/3 Keluarga mengatakan tahu

untuk dicegah : jika Ny.Y telah menderita
hipertensi selama 6 tahun.
Cukup Tidak ada komplikasi,
tindakan mengatasi nya
dengan minum obat
amlodipin dan banyak banyak
istirahat , terdapat kelompok
beresiko

4. Menonjolnya 1 2/2 x 1 = 1 Keluarga mengatakan

masalah : langsung segera membawa
Ny.Y kedokter ketika Ny.Y
Masalah berat harus merasakan kepala terasa sakit
segera ditangani

Jumlah 3 2/3

No Kriteria Bobot Perhitungan Pembenaran

1. Sifat masalah: 1 2/3 x 1 = 2/3 Tn. T mengatakan ketika

sakit merasa demam, keringat
Resiko dingin, mual dan muntah.

2. Kemungkinan 2 ½x2=1 Pengetahuan keluarga tentang

masalah untuk malaria masih kurang,
diubah: Ekonomi klien cukup dan
 Sebagian punya tabungan, ada perawat
komunitas yang membina
keluarga Tn.T dan jarak rumah
ke fasilitas kesehatan dapat
ditempuh dengan menggunakan
kendaraan

3. Potensi masalah 1 3/3 x 1 = 1 Tidak ada komplikasi,

untuk dicegah : tindakan mengatasi nya dengan
minum obat dan istirahat , tidak
Tinggi terdapat kelompok beresiko

4. Menonjolnya 1 2/2 x 1 = 1 Keluarga mengatakan segera

masalah : membawa Tn.T ke dokter

Masalah berat harus

segera ditangani

Jumlah 3 2/3

Daftar diagnosa keperawatan berdasarkan prioritas

Diagnosa Keperawatan :
a. Peningkatan tekanan intra kranial kepada keluarga Tn.T khususnya Ny.Y
dengan hipertensi ( skor 3 2/3 )
b. Resiko hipovolemik kepada keluarga Tn.T khususnya Tn.T
dengan malaria ( skor 3 2/3 )
c. Gangguan rasa nyaman nyeri kepada keluarga Tn.T khususnya An.W
dengan gastritis ( skor 3 1/6 )

No. Diagnosa Tujuan Evaluasi Intervensi

Keperawatan Tujuan Tujuan Kriteria Standar

Umum Khusus

Gangguan Setelah 1. Setelah

rasa nyaman dilakukan dilakukan
nyeri kepada 3 kali kunjungan
keluarga Tn.T kunjungan rumah selama
khususnya rumah, 1 x 45 menit,
An.W dengan diharapkan keluarga
penderita Gangguan mampu
gastritis rasa mengenal
nyaman masalah
nyeri gastritis pada
kepada anggota
keluarga keluarga
Tn.T dengan cara:
khususnya
An.W
dapat
teratasi

1.1. Menyebut Respon Gastritis adalah 1.1.1 Kaji tingkat

kan verbal penyakit pada pengetahuan
pengertia lambung yang keluarga
n gastritis terjadi akibat tentang
peradangan pengertian
dinding lambung gastritis
1.1.2 Diskusikan
pada
keluarga
tentang
pengertian
dari gastritis
1.1.3 Tanyakan
kembali pada
keluarga
tentang
pengertian
gastritis
1.1.4 Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat
1.2. Menyebut Respon Klasifikasi: 1.2.1 Kaji tingkat
kan verbal pengetahuan
klasifikasi 1. Gastritis akut : keluarga
gastritis terjadi secara tentang
berulang / klasifikasi
kambuh dari gastritis
selama 6
1.2.2 Diskusikan
bulan. pada
2. gastritis kronis
: terjadi lebih keluarga
dari 6 bulan tentang
klasifikasi
dari gastritis
1.2.3 Tanyakan
kembali pada
keluarga
tentang
klasifikasi
dari gastritis.
1.2.4 Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat
1.3. Menyebut Respon Keluarga mampu 1.3.1 Kaji tingkat
kan verbal menyebutkan 7 pengetahuan
penyebab dari 9 penyebab keluarga
dari gastritis : tentang
gastritis 1. infeksi penyebab
bakteri dari gastritis
2. Usia 1.3.2 Diskusikan
3. Berlebihan pada
mengonsums keluarga
i minuman tentang
beralkohol penyebab
4. Terlalu gastritis
sering 1.3.3 Tanyakan
mengonsums kembali pada
i obat pereda keluarga
nyeri tentang
5. autoimun penyebab
6. penggunaan gastritis
kokain 1.3.4 Beri
7. Rokok reinforcemen
8. menelan zat t positif atas
bersifat jawaban
korosif/ yang benar
merusak
dinding
lambung
9. makan
makanan
seperti
pedas,asam
atau bergas
1.4. Mengiden Respon Keluarga mampu 1.4.1 Motivasi
tifikasi verbal menyebutkan keluarga
penyebab penyebab untuk
gastritis gastritis pada mengidentifi
yang anggota keluarga kasi masalah
diderita gastritis yang
timbul pada
anggota
keluarga
dengan
gastritis
1.4.2 Beri
reinforcemen
t positif atas
kemampuan
kemampuan
keluarga
mengidentifi
kasi
penyebab
gastritis

1.5. Menyebut Respon Keluarga mampu 1.5.1 Kaji tingkat

kan tanda verbal menyebutkan 5 pengetahuan
dan gejala dari 6 tanda dan keluarga
gastritis gejala gastritis : tentang tanda
dan gejala
1. nyeri pada
dari gastritis
area perut 1.5.2 Diskusikan
2. perut
pada
kembung
keluarga
3. mual
tentang tanda
4. muntah
dan gejala
5. hilang nafsu
dari gastritis
makan 1.5.3 Tanyakan
6. bab dengan kembali
tinja warna kepada
hitam keluarga
tentang tanda
dan gejala
 dari gastritis
1.5.4 Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat

1.6. Mengiden Respon Keluarga mampu 1.6.1 Motivasi

tifikasi verbal dan mengidentifikasi keluarga
tanda dan afektif tanda dan gejala untuk
gejala gastritis yang mengidentifi
gastritis terdapat pada kasi masalah
anggota keluarga gastritis
yang menderita yang timbul
gastritis pada anggota
keluarga
dengan
gastritis
1.6.2 Beri
reinforcemen
t positif atas
kemampuan
keluarga
untuk
mengidentifi
kasi tanda
dan gejala
gastritis
1.6.3 Evaluasi
keluarga
dengan cara
mengulang
kembali
tentang
pengertian,
penyebab
dan tanda
gejala
gastritis
2. Setelah
dilakukan
kunjungan
rumah dalam
waktu 1 x 45
menit,
keluarga
mampu
mengambil
keputusan
untuk
merawat
anggota
keluarga
dengan
gastritis
dengan cara:
2.1 Keluarga Respon Keluarga mampu 2.1.1. Kaji tingkat
mampu verbal menyebutkan 2 pengetahuan
menyebutk dari 3 akibat keluarga
an akibat lanjut dari tentang
lanjut dari gastritis : akibat lanjut
gastritis dari gastritis
1. tukak
2.1.2. Diskusikan
lambung
dengan
2. pendarahan keluarga
dilambung tentang
3. kanker akibat lanjut
lambung dari gastritis
2.1.3. Tanyakan
kembali
kepada
keluarga
tentang
akibat lanjut
dari gastritis
2.1.4. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang benar
2.2 Memutusk Respon Keluarga 2.2.1. Diskusikan
an untuk verbal memutuskan kembali
merawat untuk merawat dengan
anggota anggota keluarga keluarga
keluarga dengan gastritis tentang
dengan keinginan
gastritis keluarga
untuk
merawat
anggota
keluarga
dengan
gastritis
2.2.2. Beri
reinforcemen
t positif atas
keputusan
keluarga
untuk
merawat
anggota
keluarga
dengan
gastritis

3. Setelah
dilakukan
kunjungan
dalam
waktu 1 x
30 menit,
keluarga
mampu
merawat
anggota
keluarga
dengan
cara:
3.1. Menjelask Respon Keluarga mampu 3.1.1. Kaji tingkat
an cara Verbal menyebutkan 3 pengetahuan
pencegah dari 5 cara keluarga
an pencegahan tentang
penyakit gastritis : pencegahan
gastritis gastritis
1. minum obat
3.1.2. Diskusikan
NSAID sesuai
dengan
anjuran keluarga
dokter
tentang cara
2. kurangi
pencegahan
konsumsi
gastritis
alkohol
3.1.3. Tanyakan
3. berhenti
kembali
merokok
kepada
4. perbaiki pola
keluarga
makan
tentang cara
5. kurangi
pencegahan
stress
dari gastritis
3.1.4. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat
 3.2. Menjelask Respon Keluarga mampu 3.2.1. Kaji tingkat
an cara verbal menyebutkan 3 pengetahuan
perawatan dari 4 cara keluarga
anggota perawatan tentang cara
keluarga gastritis : perawatan
dengan dari gastritis
1. mengatur pola
gastritis 3.2.2. Diskusikan
makan
dengan
2. hindari jenis keluarga
makanan tertentu tentang cara
( yang dapat perawatan
merangsang ) dari gastritis
3.2.3. Tanyakan
3. kurangi kembali
minuman kepada
beralkohol keluarga
3.2.4. tentang cara
4. hindari stress
perawatan
dari gastritis
3.2.5. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang benar

3.3. Mendemo Respon Minum jus lidah 1. Siapkan daun lidah

nstrasikan cara psikomotor buaya buaya 1 buah,
membuat obat dan afektif madu 2 sendok
tradisiona Keluarga mampu makan, dan air
l jus belimbing mendemonstrasik an matang satu
untuk menurunk cara membuat obat cangkir
an asam tradisional jus lidah 2. Kupas dan cuci
lambung buaya untuk lidah buaya sampai
menurunkan lendir kuningnya
asam lambung: keluar
3. Setelah itu masukan
Jus lidah buaya
lidah buaya dan air
Alat & bahan: kedalam blender
lalu haluskan
1. Satu buah 4. Tambahkan
lidah buaya
2. Madu
3. Air matang
4. Gelas

Cara membuat :
3.3.1. Mendemon strasikan kepada
keluarga cara membuat obat
tradisional
3.3.2. Beri kesempatan keluarga untuk
mencoba membuat obat tradisional
3.3.3. Beri reinforceme nt positif atas
usaha yang dilakukan
3.3.4. Pastikan keluarga akan melakukan
tindakan yang akan dianjurkan
 5. madu
6. Jus lidah
buaya siap
diminum

Jus lidah buaya

dapat diminum
seperempat gelas
saja pada saat 30
menit sebelum
makan

3.4. Menyusun Respon Pagi: 3.4.1. Mendemon

menu psikomotor strasikan
makanan dan afektif 1. Nasi / kentang kepada
2. Telor rebus 1 keluarga
diet untuk
butir cara
gastritis menyusun
3. Tempe/tahu ½
makanan
potong
untuk
4. Sayuran ½ gastritis
mangkok 3.4.2. Beri
Jam 08.00 : kesempatan
keluarga
Buah melon 1 untuk
potong mencoba
menyusun
Siang: makanan
untuk
1. Nasi putih gastritis
2. ayam 3.4.3. Beri
panggang reinforceme
3. Sayuran ½ nt positif
mangkok atas usaha
yang
4. Buah pisang
dilakukan
Jam 14.00 : 3.4.4. Pastikan
keluarga
Malam:
akan
1. Kentang melakukan
tindakan
2. Susu rendah yang akan
lemak dianjurkan
3. Buah apel 1
potong
Jam 20.00
4. Setelah
dilakukan
kunjungan
dalam
waktu 1 x
30 menit
diharapkan
keluarga
mampu
memodifika
si
lingkungan
tepat bagi
penderita
gastritis
dengan
cara:

4.1. Menyebut Respon Keluarga mampu 4.1.1. Kaji tingkat

kan cara verbal menyebutkan 3 pengetahuan
memodifi dari 4 cara keluarga
kasi memodifikasi tentang cara
lingkunga lingkungan untuk modifikasi
n untuk penderita lingkungan
perawatan gastritis : untuk
gastritis gastritis
1. Ketenangan
4.1.2. Diskusikan
dalam rumah
dengan
dan
keluarga
lingkungan
tentang cara
2. Mengenal
modifikasi
pola makan
lingkungan
yang tidak
untuk
merangsang
gastritis
3. menganjurkan
4.1.3. Tanyakan
untuk makan
kembali
sedikit demi
kepada
sedikit
keluarga
4. menganjurkan
tentang cara
keluarga tidak
modifikasi
memberikan
lingkungan
buah buahan
untuk
yang asam
gastritis
 dan 4.1.4. Beri
mengandung reinforcemen
gas t positif atas
jawaban
yang tepat

5. Setelah
dilakukan
kunjungan
dalam
waktu 1x
30 menit
diharapka
n keluarga
mampu
memanfaa
tkan
fasilitas
kesehatan

5.1. Menyebut Respon Keluarga mampu 5.1.1. Kaji tingkat

kan verbal menyebutkan 2 pengetahuan
manfaat dari 4 manfaat keluarga
kunjunga kunjungan ke tentang
n ke fasilitas manfaat
fasilitas kesehatan : fasilitas
kesehatan kesehatan
1. Mendapatkan
5.1.2. Diskusikan
pelayanan
dengan
kesehatan
keluarga
2. Mendapatkan
tentang
pencegahan
manfaat
agar penyakit
kunjungan
tidak
ke fasilitas
menimbulkan
kesehatan
komplikasi
5.1.3. Tanyakan
3. Mendapatkan
kembali
pengobatan
kepada
gastritis
keluarga
4. Mendapatkan
tentang
penyuluhan
manfaat
atau informasi
kunjungan
tentang
ke fasilitas
 gastritis kesehatan
5.1.4. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat

5.2. Keluarga Respon Keluarga mampu 5.2.1. Diskusikan

mampu verbal menyebutkan kepada
menyebut fasilitas keluarga
kan kesehatan yang tentang
fasilitas dapat dikunjungi fasilitas
kesehatan oleh keluarga: kesehatan
yang yang dapat
dapat 1. Puskesmas dikunjungi
dikunjung 2. Posyandu 5.2.2. Beri
i 3. Rumah sakit reinforcemen
t positif
untuk hasil
yang dicapai

5.3. Keluarga Respon Keluarga mampu 5.3.1. Memotivasi

mampu verbal memanfaatkan keluarga
memanfaa pelayanan untuk
tkan kesehatan dengan membawa
pelayanan bukti: anggota
kesehatan keluarga
dalam 1. Keluarga apabila
merawat membawa kondisinya
anggota anggota tidak bisa
keluarga keluarga ditangani
dengan dengan dirumah
gastritis gastritis 5.3.2. Temani
sebelum
keluarga ke
kondisi klinik atau
anggota
balai
keluarga pengobatan
bertambah
bila
parah diperlukan
2. Keluarga 5.3.3. Beri
dapat reinforcemen
menunjukkan t positif
kartu bpjs. untuk hasil
yang dicapai
No. Diagnosa Tujuan Evaluasi Intervensi

Keperawatan Tujuan Tujuan Kriteria Standar

Umum Khusus

Peningkatan Setelah 1. Setelah

tekanan intra dilakukan dilakukan
kranial pada 3 kali kunjungan
keluarga Tn.T kunjungan rumah selama
khususnya rumah, 1 x 45 menit,
pada Ny.Y diharapkan keluarga
dengan Peningkata mampu
hipertensi n tekanan mengenal
intra masalah
kranial hipertensi
pada pada anggota
keluarga keluarga
Tn.T dengan cara:
khususnya
pada Ny.Y
dapat
teratasi

1.1 Menyeb Respon Hipertensi adalah 1.1.1 Kaji tingkat

utkan verbal tekanan darah pengetahuan
pengerti tinggi atau keluarga
an tekanan darah tentang
hipertens diatas 140/90 pengertian
i hipertensi
1.1.2 Diskusikan
pada
keluarga
tentang
pengertian
dari
hipertensi
1.1.3 Tanyakan
kembali pada
keluarga
tentang
pengertian
hipertensi
1.1.4 Beri
reinforcemen
 t positif atas
jawaban
yang tepat

1.2. Menyebut Respon Klasifikasi: 1.2.1 Kaji tingkat

kan verbal pengetahua
klasifikasi 1. Hipertensi n keluarga
hipertensi primer tentang
adalah klasifikasi
tekanan dari
darah hipertensi
tinggi 1.2.2 Diskusikan
yang pada
terjadi keluarga
tanpa tentang
penyebab klasifikasi
yang pasti dari
seperti hipertensi
konsumsi 1.2.3 Tanyakan
garam kembali pada
berlebih keluarga
2. Hipertensi tentang
sekunder klasifikasi
adalah dari
tekanan hipertensi.
darah 1.2.4 Beri
tinggi reinforcemen
karena t positif atas
penyebab jawaban
yang pasti yang tepat
seperti
kondisi
medis
tertentu
1.3. Menyebut Respon Keluarga mampu 1.3.1 Kaji tingkat
kan verbal menyebutkan 7 pengetahuan
penyebab dari 10 penyebab keluarga
dari hipertensi : tentang
hipertensi 1. Genetik penyebab
2. Obesitas dari
3. Konsumsi hipertensi
garam 1.3.2 Diskusikan
berlebih pada
4. Kurang keluarga
asupan tentang
kalium penyebab
5. Kebiasaan hipertensi
buruk ( 1.3.3 Tanyakan
merokok ) kembali pada
6. Stress keluarga
7. Penyakit tentang
ginjal penyebab
8. Kecanduan hipertensi
alkohol 1.3.4 Beri
9. Penyakit reinforcemen
kelenjar t positif atas
tiroid jawaban
10. Konsumsi yang benar
obat obatan
tertentu
1.4. Mengiden Respon Keluarga mampu 1.4.1 Motivasi
tifikasi verbal menyebutkan keluarga
penyebab penyebab untuk
hipertensi hipertensi pada mengidentifi
yang anggota keluarga kasi masalah
diderita hipertensi
yang timbul
pada anggota
keluarga
dengan
hipertensi
1.4.2 Beri
reinforcemen
t positif atas
kemampuan
kemampuan
keluarga
mengidentifi
kasi
penyebab
hipertensi

1.5. Menyebut Respon Keluarga mampu 1.5.1 Kaji tingkat

kan tanda verbal menyebutkan 5 pengetahua
dan gejala dari 8 tanda dan n keluarga
hipertensi gejala hipertensi tentang
: tanda dan
gejala dari
1. Sakit kepala
hipertensi
2. Lemas
1.5.2 Diskusikan
3. Masalah
pada
penglihatan
keluarga
4. Nyeri dada
tentang tanda
5. Sesak napas
dan gejala
6. Aritmia
dari
7. Adanya darah hipertensi
dalam urine 1.5.3 Tanyakan
8. Pusing kembali
kepada
keluarga
 tentang tanda
dan gejala
dari
hipertensi
1.5.4 Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat

1.6. Mengiden Respon Keluarga mampu 1.6.1 Motivasi

tifikasi verbal dan mengidentifikasi keluarga
tanda dan afektif tanda dan gejala untuk
gejala hipertensi yang mengidentifi
hipertensi terdapat pada kasi masalah
anggota keluarga hipertensi
yang menderita yang timbul
hipertensi pada anggota
keluarga
dengan
hipertensi
1.6.2 Beri
reinforcemen
t positif atas
kemampuan
keluarga
untuk
mengidentifi
kasi tanda
dan gejala
hipertensi
1.6.3 Evaluasi
keluarga
dengan cara
mengulang
kembali
tentang
pengertian,
penyebab
dan tanda
gejala
hipertensi
2. Setelah
dilakukan
kunjungan
rumah dalam
waktu 1 x 45
menit,
keluarga
mampu
mengambil
keputusan
untuk
merawat
anggota
keluarga
dengan
hipertensi
dengan cara:
2.1. Keluarga Respon Keluarga mampu 2.1.1. Kaji tingkat
mampu verbal menyebutkan 3 pengetahua
menyebut dari 5 akibat n keluarga
kan akibat lanjut dari tentang
lanjut dari hipertensi : akibat
hipertensi lanjut dari
1. Penyakit
hipertensi
jantung
2.1.2. Diskusikan
2. Gagal
dengan
ginjal
keluarga
3. Gangguan
tentang
penglihatan
akibat lanjut
4. Perubahan
dari
kognitif
hipertensi
5. Kematian
2.1.3. Tanyakan
kembali
kepada
keluarga
tentang
akibat lanjut
dari
hipertensi
2.1.4. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang benar
2.2. Memutus Respon Keluarga 2.2.1. Diskusikan
kan untuk verbal memutuskan kembali
merawat untuk merawat dengan
anggota anggota keluarga keluarga
keluarga dengan tentang
dengan hipertensi keinginan
hipertensi keluarga
untuk
merawat
anggota
keluarga
dengan
hipertensi
2.2.2. Beri
reinforcemen
t positif atas
keputusan
keluarga
untuk
merawat
anggota
keluarga
dengan
hipertensi

3. Setelah
dilakukan
kunjungan
dalam
waktu 1 x
30 menit,
keluarga
mampu
merawat
anggota
keluarga
dengan
cara:
3.1. Menjelas Respon Keluarga mampu 3.1.1. Kaji tingkat
kan cara Verbal menyebutkan 4 pengetahua
pencega dari 6 cara n keluarga
han pencegahan tentang
penyakit hipertensi : pencegahan
hipertens hipertensi
1. Mengurangi
i 3.1.2. Diskusikan
konsumsi
dengan
garam keluarga
2. Tidak
tentang cara
merokok
pencegahan
3. Diet dan gizi
hipertensi
seimbang
3.1.3. Tanyakan
4. Olahraga rutin
kembali
5. Hindari
kepada
konsumsi
keluarga
minuman
tentang cara
beralkohol pencegahan
6. Batasi dari
konsumsi hipertensi
minuman 3.1.4. Beri
kafein reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat
 3.2. Menjelask Respon Keluarga mampu 3.2.1. Kaji tingkat
an cara verbal menyebutkan 3 pengetahua
perawatan dari 4 cara n keluarga
anggota perawatan tentang cara
keluarga hipertensi : perawatan
dengan dari
1. membatasi
hipertensi hipertensi
asupan garam
3.2.2. Diskusikan
tidak lebih dari 6
dengan
gram
keluarga
2. berolahraga tentang cara
secara rutin perawatan
dari
3. kurangi hipertensi
minuman 3.2.3. Tanyakan
beralkohol kembali
kepada
4. memantau
keluarga
tekanan darah
tentang cara
secara rutin
perawatan
dari
hipertensi
3.2.4. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang benar
3.3. Mendemo Respon Minum jus tomat 4. Air matang ½
nstrasikan cara psikomotor dan bawang putih gelas
membuat obat dan afektif
tradisiona Keluarga mampu Cara membuat :
l jus mendemonstrasik an 1. Blender bawang
tomat dan cara membuat obat putih, tomat kismis
bawang putih tradisional jus tomat dan air sampai halus
untuk menurunk dan bawang putih 2. Jus siap untuk
an untuk menurunkan dinikmati
tekanan darah tekanan darah
tinggi tinggi:

Jus tomat

Alat & bahan:

1. Bawang putih
2 siung
2. Tomat 2 buat
3. Kismis 1 sendok
makan
3.3.1. Mendemons trasikan kepada
keluarga
cara membuat obat tradisional
3.3.2. Beri kesempatan keluarga untuk
mencoba membuat obat tradisional
3.3.3. Beri reinforceme nt positif atas
usaha yang dilakukan
3.3.4. Pastikan keluarga akan melakukan
tindakan yang akan dianjurkan
 Jus tomat dan
bawang putih
dapat diminum
pada saat 30 - 60
menit sebelum
makan

3.4. Menyus Respon Pagi: 3.4.1. Mendemon

un menu psikomotor strasikan
makanan dan afektif 1. Nasi / kentang kepada
2. Telor rebus 1 keluarga
diet
butir cara
untuk menyusun
hipertens 3. Tempe/tahu ½
makanan
i potong
untuk
4. Sayuran ½ hipertensi
mangkok 3.4.2. Beri
Jam 08.00 : kesempatan
keluarga
Buah pisang 1 untuk
mencoba
Siang: menyusun
makanan
1. Nasi putih untuk
2. Ikan hipertensi
3. Sayuran ½ 3.4.3. Beri
mangkok reinforceme
4. Buah pisang nt positif
Jam 14.00 : atas usaha
yang
Malam: dilakukan
3.4.4. Pastikan
1. Roti gandum keluarga
2. Susu rendah akan
melakukan
lemak
tindakan
3. Buah pisang 1 yang akan
Jam 20.00 dianjurkan
 4. Setelah
dilakukan
kunjungan
dalam
waktu 1 x
30 menit
diharapka
n keluarga
mampu
memodifi
kasi
lingkunga
n tepat
bagi
penderita
hipertensi
dengan
cara:

4.1. Menyebut Respon Keluarga mampu 4.1.1. Kaji tingkat

kan cara verbal menyebutkan 3 pengetahua
memodifi dari 4 cara n keluarga
kasi memodifikasi tentang cara
lingkunga lingkungan untuk modifikasi
n untuk penderita lingkungan
perawatan hipertensi : untuk
hipertensi hipertensi
1. Ketenangan
4.1.2. Diskusikan
dalam rumah
dengan
dan
keluarga
lingkungan
tentang cara
2. Mengenal pola
modifikasi
makan yang
lingkungan
tidak
untuk
mengandung
hipertensi
garam
4.1.3. Tanyakan
3. menganjurkan
kembali
keluarga
kepada
memberikan
keluarga
buah buahan
tentang cara
yang
modifikasi
mengandung
lingkungan
kalium
untuk
 hipertensi
4.1.4. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat

5. Setelah
dilakukan
kunjungan
dalam
waktu 1x
30 menit
diharapka
n keluarga
mampu
memanfaa
tkan
fasilitas
kesehatan

5.1 Menyebut Respon Keluarga mampu 5.1.1. Kaji tingkat

kan verbal menyebutkan 3 pengetahua
manfaat dari 4 manfaat n keluarga
kunjungan kunjungan ke tentang
ke fasilitas fasilitas manfaat
kesehatan kesehatan : fasilitas
kesehatan
1. Mendapatkan 5.1.2. Diskusikan
pelayanan dengan
kesehatan keluarga
2. Mendapatkan tentang
pencegahan manfaat
agar penyakit kunjungan
tidak ke fasilitas
menimbulkan kesehatan
komplikasi 5.1.3. Tanyakan
3. Mendapatkan kembali
pengobatan kepada
4. Mendapatkan keluarga
penyuluhan
tentang
atau informasi
manfaat
tentang
kunjungan
 hipertensi ke fasilitas
kesehatan
5.1.4. Beri
reinforcemen
t positif atas
jawaban
yang tepat

5.2.Keluarga Respon Keluarga mampu 5.2.1. Diskusikan

mampu verbal menyebutkan kepada
menyebutk fasilitas keluarga
an fasilitas kesehatan yang tentang
kesehatan dapat dikunjungi fasilitas
yang dapat oleh keluarga: kesehatan
dikunjungi yang dapat
1. Puskesmas
dikunjungi
2. Posyandu
5.2.2. Beri
3. Rumah sakit
reinforceme
nt positif
untuk hasil
yang
dicapai

5.3. Keluarga Respon Keluarga mampu 5.3.1. Memotivasi

mampu verbal memanfaatkan keluarga
memanfaa pelayanan untuk
tkan kesehatan dengan membawa
pelayanan bukti: anggota
kesehatan keluarga
dalam 1. Keluarga apabila
merawat membawa kondisinya
anggota anggota tidak bisa
keluarga keluarga ditangani
dengan dengan dirumah
hipertensi hipertensi 5.3.2. Temani
sebelum
keluarga ke
kondisi klinik atau
anggota
balai
keluarga pengobatan
bertambah
bila
parah diperlukan
2. Keluarga
5.3.3. Beri
dapat
reinforcemen
menunjukkan
kartu bpjs. t positif
untuk hasil
yang dicapai